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2023年中考物理考点精准训练：汽化和液化
考点一：汽化
一、概念：物质从 变为 叫汽化。
二、汽化的两种方式是： 和 。
【精准训练】
1.（2022福建）如图为我国纳西族东巴象形文字“晒干”，所描述的物态变化是（　　）
A. 液化 B. 熔化 C. 汽化 D. 凝固
2. （2021鞍山）如图所示，在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚消失。下列选项中的物态变化与其相同的是（　　）
A. 清晨，人在户外呼出“白气” B. 雪水在屋檐下形成冰锥
C. 洗手后，用热风干手器将手烘干 D. 寒冬，雪人没有熔化却变小了
3.（2022辽宁本溪铁岭辽阳）用酒精消毒时，酒精沾在手上会迅速汽化。下列现象中的物态变化与其相同的是（　　）
A. 壶口“白气” B. 浓雾消散
C. 露珠形成 D. 冰雕变小
4.（2022湖北宜昌）下列现象中与汽化有关的是（　　）
A. 战士口中呼出的“白气” B. 冬天玻璃窗上的冰花
C. 用久了的白炽灯钨丝变细 D. 游泳上岸的人感到冷
5.（2022百色）如图所示的自然现象中，属于汽化现象的是（　　）
A. 冰雪融化 B. 滴水成冰
C. 浓雾消散 D. 气凝结霜
6.（2022鞍山）千山四季风景如画，其中有关物态变化的现象中，属于汽化现象的是（　　）
A. 春天，湖面的冰逐渐消融
B. 夏季，绵绵细雨落入山涧
C. 秋天，山顶的雾在太阳出来后慢慢消散
D. 冬季，皑皑白雪覆盖山峰
7.（2022抚顺、葫芦岛）早在公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A. 液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象
B. 液态铜冷却成固态的过程中质量变大
C. 工匠身上的汗水不断汽化，需要吸热
D. 刚用过的石杓放入水中出现的“白气”是水蒸气
8.（2021呼伦贝尔、兴安盟）关于电冰箱，下列说法正确的是
A.将水放入冷冻室，水会液化
B.打开冷冻室的门会看到“白气”，这是汽化现象
C.冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝固形成的
D.食品在冷藏室里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热
9. （2021衡阳）为了做好疫情防控工作，学校工作人员每天喷洒消毒液，并对进入校园的人员测量体温。如图，常用的测温枪是利用人体发出的______（填“红外线”或“紫外线”）来测量体温的。喷洒到地面的消毒液不久之后消失，这是因为消毒液发生了______（填物态变化名称）。
考点二：蒸发
一、概念：液体在 下都能发生的，并且只在液体 发生的 现象叫蒸发。
二、影响因素：
（1） ；
（2） ；
（3） 。
三、作用：蒸发 （吸外界或自身的热量），具有 作用。
【精准训练】
1.（2022温州）《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（　　）
A. 升高湿纸的温度
B. 增大湿纸的表面积
C. 改变湿纸中的液体种类
D. 加快湿纸表面的空气流动
2.（2022天津）人们在高温的天气里会大汗淋漓，使体温不致升得太高。这是由于汗液（　　）
A. 熔化吸热 B. 蒸发吸热
C. 液化放热 D. 凝固放热
3. （2021北京）下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（　　）
A. 将水果放在低温冷藏柜中
B. 将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
C. 给播种后的农田覆盖地膜
D. 将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下
4. （2021福建）缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”，内外罐之间填有沙子，如图。盛夏季节里，有利于给“冰箱”中食物降温的做法是（　　）
A. 换用铁质材料制作内外罐 B. 经常给两罐间的沙子浇水
C. 把“冰箱”放在密闭房间内 D. 把“冰箱”放在湿热环境中
5.（2022张家界）下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施，其中为了减缓蒸发的是（　　）
①使用酒精灯加热，不使用时盖上灯帽
②植树时剪掉多余的枝叶
③把洗过的衣服晾晒在通风处
④培育玉米苗时盖上地膜
⑤将收割的小麦摊开晾晒
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②④
6.（2021十堰）今年十堰市部分区域气温高达，小明在教室使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为
A. 电风扇吹出的风，能吸收人体的热量
B. 电风扇吹出的风，能降低教室内的气温
C. 电风扇吹出的风，能加快人体表面汗液的蒸发
D. 电风扇吹出的风，能把人体周围的热空气带走
7.（2022温州）运动时，人体产热增加，散热也加快，使体温维持稳定。写出此时散热的一种方式：___________。
8.（2022湖南邵阳）腊肉在邵阳地区是一道风味美食，肥而不腻，味道独特。其加工的第一道工序是抹盐腌制，使整块肉变咸。第二道工序是烟烘干，加快水分______（选填“蒸发”或“沸腾”）。
9．（2021东营）晾晒衣服时，人们通常将湿衣服展开，放在太阳下的通风处，这样衣服干的更快些，试试解释其中蕴含的物理知识：　 　。
10.（2022吉林）医护人员为每个人进行核酸检测之前，都需要用以酒精为主要成分的消毒液进行手部消毒。工作一段时间后，医护人员会感觉手很凉。请解释产生这种现象的原因。
11. （2021枣庄）学习了影响液体蒸发快慢的因素后，王丽同学猜想：液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验，验证王丽的猜想是否正确。
（1）实验时，应控制液体上方空气流动的快慢。液体的温度和液体______都相同；
（2）实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙，丙、丁4个样品，如图所示。按实验要求，应选择______两个样品进行对比研究；
（3）若一个同学正确选好两个样品后，将一个放在温暖的室内，另一个放在寒冷无风的室外，经过相同时间后讲行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制______相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作，经过相同时间后，样品的情况如图所示。据此，你认为王丽的猜想是______（选填“正确”或“不正确”）的。
考点三：沸腾
一、概念：在 下，在液体 同时发生的 的 现象。
二、沸点：液体 时的温度。
三、沸腾条件：（1）达到 。（2）继续吸热
四、沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时 ，气压增大时
【精准训练】
1. （2021福建）下列关于水沸腾时的说法正确的是（　　）
A. 继续加热，水温不断升高 B. 继续加热，沸点不断升高
C. 气泡上升过程中体积变大 D. 气泡上升过程中压强不变
2.（2021无锡）如图是“观察水的沸腾”实验，水正在沸腾，下列说法中错误的是（　　）
A．温度计的示数是99℃
B．水中的气泡内只有空气
C．水中上升的气泡体积由小变大
D．保持水沸腾需要继续加热
3.（2022日照）某科考队员在海拔5500m的高山上进行了下列实验探究。
（1）首先利用随身携带的普通烧水壶烧水，发现壶中水温才就沸腾了；
（2）利用图甲所示装置安装两套相同的实验器材，在两套装置的试管中分别装有少量的固体P和固体Q，点燃酒精灯进行实验。利用实验测得的数据得到它们的温度与加热时间图像如图乙所示。则下列判断正确的是（　　）
A. 固体P熔化经历了
B. 固体P的熔点为，一定是晶体
C. 固体Q的熔点为，在内持续吸热
D. 水沸腾，说明实验时的大气压高于1标准大气压
4.（2021徐州）在“观察水的沸腾”实验中，沸腾时水中有大量气泡产生，气泡内的气体主要是 ，此时温度计示数如图所示为 ℃；要让水持续沸腾，能不能停止加热？ ．
5.（2022江苏无锡）在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应_________在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是______℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：____________。
6.（2022南通）在“探充水沸腾时的温度变化特点”的实验中，两组同学在相同的环境中，用如图甲所示 的装置分别进行实验，并绘制出如图乙所示的a、b两个图像，由图像可知：实验时水的沸点为 ______ ℃； 此时大气压 ______ 1个标准大气压；如果两组同学的实验中，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则他们所用水的质量的大小关系为ma______mb。（后两空选填“大于”、“等于”或“小于”）
7.（2022宁夏）如图所示，甲图是“探究水的沸腾特点”的实验装置。
（1）如图乙所示，观察气泡可判断是水沸腾________（选填“前”或“时”）的现象。
（2）图丙中，图像A、B是某班两个实验小组的同学根据实验数据作出的图像。由图像可知水的沸点是____________℃，水沸腾时的温度特点是___________；他们用相同的酒精灯和相同的烧杯进行实验，图像不同的原因可能是____________。
8.（2022江苏苏州）探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。
（1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定___________（a/b/c）的位置；
（2）实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入表格，第2min时温度计示数如图乙，读数为___________℃；
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
水的温度/℃ 90 92 96 98 99 99 99
（3）由实验数据可知，水的沸点为___________℃；
（4）实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图丙），里面的水___________沸腾。
9.（2022山东临沂）用图甲所示装置探究水的沸腾特点。
（1）组装实验装置时，对于盛水的烧杯和测水温的温度计，应先调整______（选填“烧杯”或“温度计”）的位置；
（2）实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为______oC；
（3）观察到水沸腾后实验现象：①温度计的示数保持不变；②水中产生大量气泡，气泡不断上升且______（选填“变大”或“变小”），到达水面破裂；
（4）实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一小会，这说明水沸腾时不需要吸热。这种判断是______（选填“正确”或“错误”）的；
（5）由实验数据作出水的温度随时间变化的图象如图丙所示。根据图象，请给实验提一条合理化建议：______。
10.（2022兰州）小华同学选用图甲、图乙所示的装置，探究了冰的熔化及水沸腾时温度的变化特点，图丙是由测量数据所绘制的图像。
（1）要完成这个实验，除了图示的器材外，还需要的测量器材是 ___________；若只探究冰熔化应选用图 ___________（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，效果更好；在探究水沸腾时温度的变化特点时，试管口产生“白气”的原因：水蒸气遇冷 ___________成小水珠。
（2）由图丙可知冰是 ___________（选填“晶体”或“非晶体”），水的沸点是 ___________
（3）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种能节省实验时间的方法 ___________。
11.（2022山西）阅读短文，回答问题。
一起向未来
2022年4月16日，圆梦天宫，英雄凯旋，在太空“出差”183天的中国航天员三人组平安返回地球。随着我国航天事业的不断发展，让普通人进入太空旅行的计划正在逐步实施。未来，会有更多的人实现上九天揽月的飞天梦。
太空中没有空气，人若暴露在太空中无法获得氧气，这种状态下1s就会失去意识；太空中没有作用于身体的大气压，体液就会快速沸腾，从而使身体组织膨胀，体温降低而冻结；太空中处于真空状态，阳光直射下温度可高达120℃，而在阴影处温度则会骤降至-150℃；太空中还有速度极快的微小陨石，人体一旦碰到将造成极大伤害。
为实现太空旅行，人们不断研发各类宇航服，每一批新型宇航服诞生都是人类技术的又一次巨大飞跃。可以想象，未来的宇航服将是个人太空旅行的宇宙飞船。
（1）太空中没有作用于人体的大气压，体液就会快速___________，其原因是___________。
（2）沙克尔顿环形山位于月球南极，在山的边缘阴影区永无日照，保持着太阳系最低温的记录，请你推测这个最低温可能是___________℃。
考点四：液化
一、概念：物质从 变为 叫液化。
二、液化方法：（1） ；（2） 。好处：体积缩小便于 。
三、作用：液化
【精准训练】
1.（2022永州）“露从今夜白，月是故乡明”，露的形成是属于下列哪种物态变化（　　）
A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化
2.（2022黄冈孝感咸宁）下列自然现象由液化形成的是（　　）
A. 河面的冰 B. 地上的霜 C. 山上的雪 D. 山间的雾
3. （2021自贡）如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化的是（　　）
A. 树叶上霜的形成 B. 露珠消失
C. 冰雪消融 D. 护目镜“水雾”的形成
4.（2021徐州）医生给病人检查口腔时，常将一把带柄的金属小镜子放在酒精灯上烤一烤，然后再放入口腔， 这样做的主要目的是防止口腔中的水蒸气的
A.熔化 B.液化 C. 凝固 D.汽化
5.（2022河池）下列关于物态变化的描述正确的是（　　）
A. 雨的形成是熔化现象 B. 霜的形成是凝固现象
C. 露的形成是液化现象 D. 雪的形成是汽化现象
6.（2022山西）夏天，刚从冰箱中拿出的雪糕周围会冒“白气”。“白气”的成因与下列谚语中加点字涉及的物态变化相同的是（　　）
A. 霜前冷，雪后寒 B. 水缸出汗，不用挑担
C. 扬汤止沸，不如釜底抽薪 D. 冰冻三尺，非一日之寒
7.（2021锦州）周末下午烈日炎炎，小明从冰箱的冷藏室中取出一罐可乐，放在餐桌上，不一会儿这罐可乐“大汗淋漓”。下列现象与此物态变化相同的是（ ）
A.水烧开后壶嘴附近冒“白气”
B.衣箱里的樟脑球逐渐变小
C.阳光下的湿衣服逐渐变干
D.燃烧的蜡烛在“流泪”
8. （2021攀枝花）下列现象中，物态变化相同的一组是（　　）
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
9.（2022鄂州）喝上一杯由妈妈自制的热乎乎的奶茶，你戴的眼镜镜片变模糊了。关于这种现象，下列说法正确的是（　　）
A．热奶茶中的水先汽化，后在镜片上液化成小水珠
B．空气液化成小水珠附着在镜片上
C．水蒸气液化成小水珠的过程要吸收热量
D．水蒸气凝固成小冰晶附着在镜片上
10.（2022抚顺、葫芦岛）早在公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A. 液态铜倒入陶范冷却成青铜器是熔化现象
B. 液态铜冷却成固态的过程中质量变大
C. 工匠身上的汗水不断汽化，需要吸热
D. 刚用过的石杓放入水中出现的“白气”是水蒸气
11.（2021苏州）关于“观察水蒸气液化”的实验.下列几个说法中不正确的是
A.烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾
B.金属盘中放冰块可使液化现象更明显
C.瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的
D.根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论
12. （2021济宁）淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象，利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图为小明设计的太阳能海水淡化器，在海水淡化过程中发生的物态变化是（　　）
A. 先熔化，后液化 B. 先汽化，后液化
C. 先汽化，后凝固 D. 先液化，后汽化
13..（2022江苏扬州）诗句“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”中，雨是由高空的水蒸气遇冷___________（填物态变化名称）形成的，河水结冰需要___________（选填“吸热”或“放热”）。
14.（2022河南）在干旱缺水的地区，可用塑料布收集露水，如图所示，露形成时发生的物态变化是___________，该物态变化过程要___________热量，所以露的形成多在夜间。
15.（2022恩施州）用燃气灶将水加热到沸腾后，继续加热，水的温度________（选填“会”或“不会”）升高；壶中喷出的水蒸气温度高，液化会________，不注意可能被烫到。
16.（2022赤峰）小松做观察水的沸腾实验，他使用的实验装置如图丙所示。加热一段时间后，水面上方的杯壁变得模糊起来，这是因为在杯壁上发生了_______ （填物态变化名称）现象。
17.(2022宿迁)小明发现夏天汽车从阴凉的地下车库开出后，车窗玻璃常会上雾，可以擦车窗玻璃的______（选填“内侧”或“外侧”）除雾，雾是由水蒸气______（填物态变化）形成的，此过程要______（选填“放出”或“吸收”）热量。
18.（2022广安）2021年10月16日，我国神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射，成功将航天员翟志刚、王亚平、叶光富送人天和核心舱，中国空间站有人长期驻留的时代到来。发射时火箭周围产生大量“白气”，这是__________现象（填一种物态变化名称）。
19.（2022江苏泰州）勤劳的小华发现家里电水壶中水烧开了，就将水灌入保温瓶，水未能灌满保温瓶，她塞好瓶塞没走多远，就听到“嘭”一声，转身看到：瓶塞被喷在空中，瓶口还冒着“白气”瓶塞被喷出，“白气”是_______（填物态变化名称）形成的，此过程需_______热量。
20.（2022锦州）小明和小华都选用如图甲所示的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”：
（1）实验时，给盛水的烧杯加热，是通过______方式改变水的内能；
（2）水沸腾时，继续加热，水的温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（3）实验过程中两位同学分别绘制了水的温度随时间变化的图像（如图乙所示），两位同学图像不同的原因是水的______不同；
（4）水沸腾后，将水倒入烧瓶，发现水停止沸腾。如图丙所示，用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水重新沸腾了。这是因为浇冷水后瓶内水蒸气______（填物态变化的名称），瓶内气压减小，水的沸点______。（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
21.（2022牡丹江）为了了解供暖系统的工作原理，小雪设计了如图甲所示的实验装置，在两个大试管中分别加入50L的水，开始探究。
（1）小雪先给A管加热，A管中的水吸收热量，当温度达到___________时沸腾，产生的水蒸气通过导管C流到B管中，B管中水面会升高，这是因为水蒸气遇冷___________成水。同时，发现温度计示数升高了，这表明B管中的水___________热量；
（2）小雪每隔1min记录B管中水的温度，持续加热到第10min，B管中产生大量的气泡，且温度计示数保持不变，此时的示数如图乙所示，为___________℃，这表明B管中的水___________；
（3）供暖系统就是利用水蒸气___________放热供暖的。
2023年中考物理考点精准训练：汽化和液化参考答案
考点一：汽化
一、概念：物质从 变为 叫汽化。
二、汽化的两种方式是： 和 。
【答案】液态；气态；蒸发；沸腾
【精准训练】
1.（2022福建）如图为我国纳西族东巴象形文字“晒干”，所描述的物态变化是（　　）
A. 液化 B. 熔化 C. 汽化 D. 凝固
【答案】C
2. （2021鞍山）如图所示，在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚消失。下列选项中的物态变化与其相同的是（　　）
A. 清晨，人在户外呼出“白气” B. 雪水在屋檐下形成冰锥
C. 洗手后，用热风干手器将手烘干 D. 寒冬，雪人没有熔化却变小了
【答案】C
3.（2022辽宁本溪铁岭辽阳）用酒精消毒时，酒精沾在手上会迅速汽化。下列现象中的物态变化与其相同的是（　　）
A. 壶口“白气” B. 浓雾消散
C. 露珠形成 D. 冰雕变小
【答案】B
4.（2022湖北宜昌）下列现象中与汽化有关的是（　　）
A. 战士口中呼出的“白气” B. 冬天玻璃窗上的冰花
C. 用久了的白炽灯钨丝变细 D. 游泳上岸的人感到冷
【答案】D
5.（2022百色）如图所示的自然现象中，属于汽化现象的是（　　）
A. 冰雪融化 B. 滴水成冰
C. 浓雾消散 D. 气凝结霜
【答案】C
6.（2022鞍山）千山四季风景如画，其中有关物态变化的现象中，属于汽化现象的是（　　）
A. 春天，湖面的冰逐渐消融
B. 夏季，绵绵细雨落入山涧
C. 秋天，山顶的雾在太阳出来后慢慢消散
D. 冬季，皑皑白雪覆盖山峰
【答案】C
7.（2022抚顺、葫芦岛）早在公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A. 液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象
B. 液态铜冷却成固态的过程中质量变大
C. 工匠身上的汗水不断汽化，需要吸热
D. 刚用过的石杓放入水中出现的“白气”是水蒸气
【答案】C
8.（2021呼伦贝尔、兴安盟）关于电冰箱，下列说法正确的是
A.将水放入冷冻室，水会液化
B.打开冷冻室的门会看到“白气”，这是汽化现象
C.冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝固形成的
D.食品在冷藏室里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热
【答案】D
9. （2021衡阳）为了做好疫情防控工作，学校工作人员每天喷洒消毒液，并对进入校园的人员测量体温。如图，常用的测温枪是利用人体发出的______（填“红外线”或“紫外线”）来测量体温的。喷洒到地面的消毒液不久之后消失，这是因为消毒液发生了______（填物态变化名称）。
【答案】 (1). 红外线 (2). 汽化
考点二：蒸发
一、概念：液体在 下都能发生的，并且只在液体 发生的 现象叫蒸发。
二、影响因素：
（1） ；
（2） ；
（3） 。
三、作用：蒸发 （吸外界或自身的热量），具有 作用。
【答案】任何温度；表面；汽化；液体的温度；液体的表面积；液体表面空气的流动；吸热；制冷
【精准训练】
1.（2022温州）《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（　　）
A. 升高湿纸的温度
B. 增大湿纸的表面积
C. 改变湿纸中的液体种类
D. 加快湿纸表面的空气流动
【答案】A
2.（2022天津）人们在高温的天气里会大汗淋漓，使体温不致升得太高。这是由于汗液（　　）
A. 熔化吸热 B. 蒸发吸热
C. 液化放热 D. 凝固放热
【答案】B
3. （2021北京）下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（　　）
A. 将水果放在低温冷藏柜中
B. 将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
C. 给播种后的农田覆盖地膜
D. 将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下
【答案】D
4. （2021福建）缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”，内外罐之间填有沙子，如图。盛夏季节里，有利于给“冰箱”中食物降温的做法是（　　）
A. 换用铁质材料制作内外罐 B. 经常给两罐间的沙子浇水
C. 把“冰箱”放在密闭房间内 D. 把“冰箱”放在湿热环境中
【答案】B
5.（2022张家界）下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施，其中为了减缓蒸发的是（　　）
①使用酒精灯加热，不使用时盖上灯帽
②植树时剪掉多余的枝叶
③把洗过的衣服晾晒在通风处
④培育玉米苗时盖上地膜
⑤将收割的小麦摊开晾晒
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②④
【答案】D
6.（2021十堰）今年十堰市部分区域气温高达，小明在教室使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为
A. 电风扇吹出的风，能吸收人体的热量
B. 电风扇吹出的风，能降低教室内的气温
C. 电风扇吹出的风，能加快人体表面汗液的蒸发
D. 电风扇吹出的风，能把人体周围的热空气带走
【答案】C
7.（2022温州）运动时，人体产热增加，散热也加快，使体温维持稳定。写出此时散热的一种方式：___________。
【答案】 汗液蒸发散热（或皮肤直接散热）
8.（2022湖南邵阳）腊肉在邵阳地区是一道风味美食，肥而不腻，味道独特。其加工的第一道工序是抹盐腌制，使整块肉变咸。第二道工序是烟烘干，加快水分______（选填“蒸发”或“沸腾”）。
【答案】 蒸发
9．（2021东营）晾晒衣服时，人们通常将湿衣服展开，放在太阳下的通风处，这样衣服干的更快些，试试解释其中蕴含的物理知识：　 　。
【答案】液体的表面积越大、液体表面附近空气流动越快，液体蒸发就越快。
10.（2022吉林）医护人员为每个人进行核酸检测之前，都需要用以酒精为主要成分的消毒液进行手部消毒。工作一段时间后，医护人员会感觉手很凉。请解释产生这种现象的原因。
【答案】酒精非常容易蒸发，工作一段时间后，酒精蒸发会吸收手表面的热量，导致手的温度降低，医护人员会感觉手很凉。
11. （2021枣庄）学习了影响液体蒸发快慢的因素后，王丽同学猜想：液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验，验证王丽的猜想是否正确。
（1）实验时，应控制液体上方空气流动的快慢。液体的温度和液体______都相同；
（2）实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙，丙、丁4个样品，如图所示。按实验要求，应选择______两个样品进行对比研究；
（3）若一个同学正确选好两个样品后，将一个放在温暖的室内，另一个放在寒冷无风的室外，经过相同时间后讲行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制______相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作，经过相同时间后，样品的情况如图所示。据此，你认为王丽的猜想是______（选填“正确”或“不正确”）的。
【答案】 (1). 与空气接触的表面积 (2). 乙、丙 (3). 温度 (4). 正确
考点三：沸腾
一、概念：在 下，在液体 同时发生的 的 现象。
二、沸点：液体 时的温度。
三、沸腾条件：（1）达到 。（2）继续吸热
四、沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时 ，气压增大时
【答案】一定温度；内部和表面；剧烈；汽化；沸腾；沸点；降低；升高。
【精准训练】
1. （2021福建）下列关于水沸腾时的说法正确的是（　　）
A. 继续加热，水温不断升高 B. 继续加热，沸点不断升高
C. 气泡上升过程中体积变大 D. 气泡上升过程中压强不变
【答案】C
2.（2021无锡）如图是“观察水的沸腾”实验，水正在沸腾，下列说法中错误的是（　　）
A．温度计的示数是99℃
B．水中的气泡内只有空气
C．水中上升的气泡体积由小变大
D．保持水沸腾需要继续加热
【答案】B
3.（2022日照）某科考队员在海拔5500m的高山上进行了下列实验探究。
（1）首先利用随身携带的普通烧水壶烧水，发现壶中水温才就沸腾了；
（2）利用图甲所示装置安装两套相同的实验器材，在两套装置的试管中分别装有少量的固体P和固体Q，点燃酒精灯进行实验。利用实验测得的数据得到它们的温度与加热时间图像如图乙所示。则下列判断正确的是（　　）
A. 固体P熔化经历了
B. 固体P的熔点为，一定是晶体
C. 固体Q的熔点为，在内持续吸热
D. 水沸腾，说明实验时的大气压高于1标准大气压
【答案】ABC
4.（2021徐州）在“观察水的沸腾”实验中，沸腾时水中有大量气泡产生，气泡内的气体主要是 ，此时温度计示数如图所示为 ℃；要让水持续沸腾，能不能停止加热？ ．
【答案】水蒸气 100 不能
5.（2022江苏无锡）在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应_________在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是______℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：____________。
【答案】 ①. 浸没 ②. 99 ③. 撤掉酒精灯，观察水是否仍然沸腾。
6.（2022南通）在“探充水沸腾时的温度变化特点”的实验中，两组同学在相同的环境中，用如图甲所示 的装置分别进行实验，并绘制出如图乙所示的a、b两个图像，由图像可知：实验时水的沸点为 ______ ℃； 此时大气压 ______ 1个标准大气压；如果两组同学的实验中，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则他们所用水的质量的大小关系为ma______mb。（后两空选填“大于”、“等于”或“小于”）
【答案】 ①. 98 ②. 小于 ③. 大于
7.（2022宁夏）如图所示，甲图是“探究水的沸腾特点”的实验装置。
（1）如图乙所示，观察气泡可判断是水沸腾________（选填“前”或“时”）的现象。
（2）图丙中，图像A、B是某班两个实验小组的同学根据实验数据作出的图像。由图像可知水的沸点是____________℃，水沸腾时的温度特点是___________；他们用相同的酒精灯和相同的烧杯进行实验，图像不同的原因可能是____________。
【答案】 ①. 时 ②. 96 ③. 吸收热量，温度不变 ④. B小组同学所用水量较多
8.（2022江苏苏州）探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。
（1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定___________（a/b/c）的位置；
（2）实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入表格，第2min时温度计示数如图乙，读数为___________℃；
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
水的温度/℃ 90 92 96 98 99 99 99
（3）由实验数据可知，水的沸点为___________℃；
（4）实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图丙），里面的水___________沸腾。
【答案】 ①. a ②. 94 ③. 99 ④. 不能
9.（2022山东临沂）用图甲所示装置探究水的沸腾特点。
（1）组装实验装置时，对于盛水的烧杯和测水温的温度计，应先调整______（选填“烧杯”或“温度计”）的位置；
（2）实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为______oC；
（3）观察到水沸腾后实验现象：①温度计的示数保持不变；②水中产生大量气泡，气泡不断上升且______（选填“变大”或“变小”），到达水面破裂；
（4）实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一小会，这说明水沸腾时不需要吸热。这种判断是______（选填“正确”或“错误”）的；
（5）由实验数据作出水的温度随时间变化的图象如图丙所示。根据图象，请给实验提一条合理化建议：______。
【答案】 ①. 烧杯 ②. 94 ③. 变大 ④. 错误 ⑤. 适当减少水的质量
10.（2022兰州）小华同学选用图甲、图乙所示的装置，探究了冰的熔化及水沸腾时温度的变化特点，图丙是由测量数据所绘制的图像。
（1）要完成这个实验，除了图示的器材外，还需要的测量器材是 ___________；若只探究冰熔化应选用图 ___________（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，效果更好；在探究水沸腾时温度的变化特点时，试管口产生“白气”的原因：水蒸气遇冷 ___________成小水珠。
（2）由图丙可知冰是 ___________（选填“晶体”或“非晶体”），水的沸点是 ___________
（3）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种能节省实验时间的方法 ___________。
【答案】 ①. 秒表 ②. 乙 ③. 液化 ④. 晶体 ⑤. 98 ⑥. 在观察水的沸腾实验中，节省实验时间的方法主要有：减小水的质量、用温水做实验、在试管上盖一个带孔的盖子。
11.（2022山西）阅读短文，回答问题。
一起向未来
2022年4月16日，圆梦天宫，英雄凯旋，在太空“出差”183天的中国航天员三人组平安返回地球。随着我国航天事业的不断发展，让普通人进入太空旅行的计划正在逐步实施。未来，会有更多的人实现上九天揽月的飞天梦。
太空中没有空气，人若暴露在太空中无法获得氧气，这种状态下1s就会失去意识；太空中没有作用于身体的大气压，体液就会快速沸腾，从而使身体组织膨胀，体温降低而冻结；太空中处于真空状态，阳光直射下温度可高达120℃，而在阴影处温度则会骤降至-150℃；太空中还有速度极快的微小陨石，人体一旦碰到将造成极大伤害。
为实现太空旅行，人们不断研发各类宇航服，每一批新型宇航服诞生都是人类技术的又一次巨大飞跃。可以想象，未来的宇航服将是个人太空旅行的宇宙飞船。
（1）太空中没有作用于人体的大气压，体液就会快速___________，其原因是___________。
（2）沙克尔顿环形山位于月球南极，在山的边缘阴影区永无日照，保持着太阳系最低温的记录，请你推测这个最低温可能是___________℃。
【答案】 ①. 沸腾 ②. 气压低，沸点低 ③. -150
考点四：液化
一、概念：物质从 变为 叫液化。
二、液化方法：（1） ；（2） 。好处：体积缩小便于 。
三、作用：液化
【答案】气态；液态；降低温度；压缩体积；运输；放热。
【精准训练】
1.（2022永州）“露从今夜白，月是故乡明”，露的形成是属于下列哪种物态变化（　　）
A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化
【答案】D。
2.（2022黄冈孝感咸宁）下列自然现象由液化形成的是（　　）
A. 河面的冰 B. 地上的霜 C. 山上的雪 D. 山间的雾
【答案】D
3. （2021自贡）如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化的是（　　）
A. 树叶上霜的形成 B. 露珠消失
C. 冰雪消融 D. 护目镜“水雾”的形成
【答案】D
4.（2021徐州）医生给病人检查口腔时，常将一把带柄的金属小镜子放在酒精灯上烤一烤，然后再放入口腔， 这样做的主要目的是防止口腔中的水蒸气的
A.熔化 B.液化 C. 凝固 D.汽化
【答案】B
5.（2022河池）下列关于物态变化的描述正确的是（　　）
A. 雨的形成是熔化现象 B. 霜的形成是凝固现象
C. 露的形成是液化现象 D. 雪的形成是汽化现象
【答案】C
6.（2022山西）夏天，刚从冰箱中拿出的雪糕周围会冒“白气”。“白气”的成因与下列谚语中加点字涉及的物态变化相同的是（　　）
A. 霜前冷，雪后寒 B. 水缸出汗，不用挑担
C. 扬汤止沸，不如釜底抽薪 D. 冰冻三尺，非一日之寒
【答案】B
7.（2021锦州）周末下午烈日炎炎，小明从冰箱的冷藏室中取出一罐可乐，放在餐桌上，不一会儿这罐可乐“大汗淋漓”。下列现象与此物态变化相同的是（ ）
A.水烧开后壶嘴附近冒“白气”
B.衣箱里的樟脑球逐渐变小
C.阳光下的湿衣服逐渐变干
D.燃烧的蜡烛在“流泪”
【答案】A
8. （2021攀枝花）下列现象中，物态变化相同的一组是（　　）
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】D
9.（2022鄂州）喝上一杯由妈妈自制的热乎乎的奶茶，你戴的眼镜镜片变模糊了。关于这种现象，下列说法正确的是（　　）
A．热奶茶中的水先汽化，后在镜片上液化成小水珠
B．空气液化成小水珠附着在镜片上
C．水蒸气液化成小水珠的过程要吸收热量
D．水蒸气凝固成小冰晶附着在镜片上
【答案】A。
10.（2022抚顺、葫芦岛）早在公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A. 液态铜倒入陶范冷却成青铜器是熔化现象
B. 液态铜冷却成固态的过程中质量变大
C. 工匠身上的汗水不断汽化，需要吸热
D. 刚用过的石杓放入水中出现的“白气”是水蒸气
【答案】C
11.（2021苏州）关于“观察水蒸气液化”的实验.下列几个说法中不正确的是
A.烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾
B.金属盘中放冰块可使液化现象更明显
C.瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的
D.根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论
【答案】C
12. （2021济宁）淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象，利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图为小明设计的太阳能海水淡化器，在海水淡化过程中发生的物态变化是（　　）
A. 先熔化，后液化 B. 先汽化，后液化
C. 先汽化，后凝固 D. 先液化，后汽化
【答案】B
13..（2022江苏扬州）诗句“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”中，雨是由高空的水蒸气遇冷___________（填物态变化名称）形成的，河水结冰需要___________（选填“吸热”或“放热”）。
【答案】 ①. 液化 ②. 放热
14.（2022河南）在干旱缺水的地区，可用塑料布收集露水，如图所示，露形成时发生的物态变化是___________，该物态变化过程要___________热量，所以露的形成多在夜间。
【答案】 ①. 液化 ②. 放出
15.（2022恩施州）用燃气灶将水加热到沸腾后，继续加热，水的温度________（选填“会”或“不会”）升高；壶中喷出的水蒸气温度高，液化会________，不注意可能被烫到。
【答案】 ①. 不会 ②. 放热
16.（2022赤峰）小松做观察水的沸腾实验，他使用的实验装置如图丙所示。加热一段时间后，水面上方的杯壁变得模糊起来，这是因为在杯壁上发生了_______ （填物态变化名称）现象。
【答案】 液化
17.(2022宿迁)小明发现夏天汽车从阴凉的地下车库开出后，车窗玻璃常会上雾，可以擦车窗玻璃的______（选填“内侧”或“外侧”）除雾，雾是由水蒸气______（填物态变化）形成的，此过程要______（选填“放出”或“吸收”）热量。
【答案】 ①. 外侧 ②. 液化 ③. 放出
18.（2022广安）2021年10月16日，我国神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射，成功将航天员翟志刚、王亚平、叶光富送人天和核心舱，中国空间站有人长期驻留的时代到来。发射时火箭周围产生大量“白气”，这是__________现象（填一种物态变化名称）。
【答案】液化
19.（2022江苏泰州）勤劳的小华发现家里电水壶中水烧开了，就将水灌入保温瓶，水未能灌满保温瓶，她塞好瓶塞没走多远，就听到“嘭”一声，转身看到：瓶塞被喷在空中，瓶口还冒着“白气”瓶塞被喷出，“白气”是_______（填物态变化名称）形成的，此过程需_______热量。
【答案】液化 放出
20.（2022锦州）小明和小华都选用如图甲所示的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”：
（1）实验时，给盛水的烧杯加热，是通过______方式改变水的内能；
（2）水沸腾时，继续加热，水的温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（3）实验过程中两位同学分别绘制了水的温度随时间变化的图像（如图乙所示），两位同学图像不同的原因是水的______不同；
（4）水沸腾后，将水倒入烧瓶，发现水停止沸腾。如图丙所示，用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水重新沸腾了。这是因为浇冷水后瓶内水蒸气______（填物态变化的名称），瓶内气压减小，水的沸点______。（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
【答案】 ①. 热传递 ②. 不变 ③. 质量 ④. 液化 ⑤. 降低
21.（2022牡丹江）为了了解供暖系统的工作原理，小雪设计了如图甲所示的实验装置，在两个大试管中分别加入50L的水，开始探究。
（1）小雪先给A管加热，A管中的水吸收热量，当温度达到___________时沸腾，产生的水蒸气通过导管C流到B管中，B管中水面会升高，这是因为水蒸气遇冷___________成水。同时，发现温度计示数升高了，这表明B管中的水___________热量；
（2）小雪每隔1min记录B管中水的温度，持续加热到第10min，B管中产生大量的气泡，且温度计示数保持不变，此时的示数如图乙所示，为___________℃，这表明B管中的水___________；
（3）供暖系统就是利用水蒸气___________放热供暖的。
【答案】 ①. 沸点 ②. 液化 ③. 吸收 ④. 99 ⑤. 沸腾 ⑥. 液化

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