第2课 营造艺术的情趣和意境 课件(共23张PPT)2022-2023学年人教版美术七年级下册

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第2课 营造艺术的情趣和意境 课件(共23张PPT)2022-2023学年人教版美术七年级下册

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(共23张PPT)
人教版 七年级下册
第一单元 美术是创造性的劳动
营造艺术的
情趣和意境
长期以来,美术作品的趣味生动、情景交融是众多艺术家所追求的表现目标。让我们充分调动自己的感知与经验,一起领略作品的情趣和意境吧!
四羊图 (中国画) [南宋] 陈居中
在郊外的山坡上,两只大山羊和两只小山羊像一个幸福的家庭,大羊正在看着两只天真活泼的小山羊相互打斗玩耍。这幅宋人的小品,以其耐人寻味的情趣,具有引人入胜的艺术魅力。
水牛悠然走在乡间的小路上,牧童侧坐于牛背,转头仰望春柳,悠然自得,是一幅别具乡间情趣的小品。
春牧图(中国画)
【现代】李可染
杂画册之一(中国画)[清] 虚谷
一群鱼轻快地游过垂柳下的水面,柳叶掩映之中显得神气活现。画家采用不同于传统中国画的新颖视角和构图来进行表现。使得这一平凡的生活景象充满了勃勃生机与清新活波的意趣。
蒲公英(版画)[现代] 吴凡
小姑娘吹起蒲公英的花子儿,想让它飞向天空,飞向海洋,飞向她梦想的地方……画家用这一充满童心和童趣的可爱形象,抒发出自己对美好未来的向住,意味深长。
青蛙(中国画)[现代] 齐白石
画的下部有三只正在鸣叫的大青蛙;上部是一只被声草缠住脚的小青蛙,正在挣扎求助。画家借助这充满戏剧性的画面,生动地表达出一种浓郁的自然意趣。
本幅《青蛙》充满了齐氏幽默,被芦草缠住脚正在挣扎的小青蛙,三只煞有其事的“开会青蛙”,一副不可叫人听去的神秘。画面的节奏把握得恰到好处,虚实得当,主次分明,两主角各有神态,手舞足蹈的发言者,屏气聚神的聆听着,愈加辩驳的质疑者,不由不跌进故事里。
斑猫(版画)【现代】雅克 美国
可爱的小猫乖巧地趴在地上吃食,舌头舔着食盆,身上富有韵律的花纹,形成一幅妙趣横生的画面。
《散昂蒂布的夜间捕鱼 》
毕加索 西班牙 油画
夜幕笼罩着渔港,一轮明月当空,海面上波光明亮。小船上有两个捕鱼少年,一个弯腰执叉,刺中了一条大鱼,脸上带着俏皮的笑容:另一个趴在船边,眼看着一条小鱼溜走了,神情沮丧。岸边骑自行车的女孩们被这滑稽的一幕逗得开怀大笑。画家用立体主义的造型手法传神地描绘出了这一富有情趣的生活场景。
《散步》油画 马克·夏加尔
(1887-1985年)俄罗斯著名的油画家、版画家和设计师。
夏加尔对生活的爱很大一部分源于他对妻子贝拉的爱。
《散步》是他们结婚三年后画的,此时的夏加尔沉浸在无比幸福之中,他高高扬起手臂,拉着飘在空中的爱妻贝拉,在平原上愉快地散着步。因此画中色彩明亮,特别是左下角红色的花布,充分体现了喜庆的情绪。
谈谈感受
意境是中国古典美学传统的一个重要范畴,中国古典诗、词、画、赋、书法、音乐、建筑、戏剧都十分重视意境的创设。
意境就是艺术中一种情景交融的境界,既有来自艺术家主观的“情”,又有来自客观现实升华的“境”,境中有情,情中有境,是主观情感和客观景物相融合的产物。
意境—— 欣赏美、体悟美、评述美
《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
寒江独钓图
【南宋】马远
寒江独钓图 【南宋】马远
《寒江独钓图》,只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个在船只上独坐垂钓的渔翁,他身体略前倾,全神贯注,或许此时正有鱼儿咬钩?由于钓者坐在船的一端,故尔船尾微微上翘。四周除了寥寥几笔的微波之外,几乎全为空白。然而,就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感,人在画面中央,更突现出一个“独”字。衬托了江上寒意萧瑟的气氛,从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气,也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象余地。这真是“虚实相生,无画处皆成妙境”!马远素有“马一角”之称,他常常留出许多空白处给观赏者以自由想象的余地,以少许胜繁复,手段高明。
李白诗意图 清 石涛
《秋天的田野》版画
里特维年科 乌克兰
静树,旷野,栉比的田垄,南飞的雁群.....一切都昭示着另一个季节快要到来,所有的喧嚣都将归于平静。
选择:
一、美术作品是如何选材和艺术加工的
1.深入生活( ) 2主观表现( )
3.凭空想象( ) 4.因材施艺( )
二、情趣盎然的美术作品离不开
1.生活情趣( ) 2.情景交融( )
3.高雅品位( ) 4.精湛技艺( )
作业实践:
“以深山藏古寺”为题,创设一幅作品意境。
美,无处不在,只要我们拥有一双审美的眼睛,并有一定的美术知识,就会发现生活处处皆有美。大自然和美术作品中的美不仅充实了我们的生活,也使我们的生命更有意义。

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