资源简介

(共31张PPT)
九年级上册
5.2 凝聚价值追求
第五课 守望精神家园
◎认同社会主义核心价值观，积极践行社会主义核心价值观。
◎弘扬中华民族精神，树立民族自信心和自豪感
◎培育和弘扬中华民族精神，提高辦证思维能力，学会理性爱国。
◎提高理解和践行社会主义核心价值观的能力
学习目标
新课引入
2023年3月4日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓。极不平凡的2022年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗，感动了国人，震撼了世界。
今天，就让我们一起来学习这些优秀的精神品质吧！
1、民族精神的内涵及特点
2、为什么要弘扬和培育民族精神？
3、怎么样弘扬和培育民族精神？
4、社会主义核心价值观的内涵？
5、为什么要弘扬社会主义核心价值观？
6、如何践行社会主义核心价值观？
本课重点问题
高扬民族精神
爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
提示：“爱国主义”渗透在民族精神的各个方面。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神围绕“爱国主义”这一核心展开，既相辅相成，又无不体现爱国主义这一主题。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。精忠报国等。
探究一 民族精神的内涵
新知学习
电影《长津湖》
团结统一：指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一的互助合作精神。
团结统一：共同抗洪
团结统一：五十六个民族是一家
爱好和平：“与人为善”，“和气生财”；“亲仁善邻，国之宝也”；“礼之用，和为贵”；“天时不如地利，地利不如人和”。
中国共有10支维和部队共1546人在4个联合国任务区执行维和任务。至今，中国已累计派出维和官兵2.2万人次。
刚果维和医疗队
维和部队
勤劳勇敢：“克勤于邦，克俭于家”；“民生在勤，勤则不匮”；“勇者不惧”；“艰难困苦，玉汝于成”。
雷神山建设者
消防战士灭火
农民庆祝丰收节
自强不息：“天行健，君子以自强不息”；“生于忧患而死于安乐”；“胜人者有力，自胜者强”；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“愚公移山”“精卫填海”等。
大庆石油工人
愚公移山
载人航天
内涵:在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
知识小结：民族精神的内涵
中国人民
是具有伟大创造精神的人民，
是具有伟大奋斗精神的人民，
是具有伟大团结精神的人民，
是具有伟大梦想精神的人民。
井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神
新民主主义革命时期
大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、
抗美援朝精神
社会主义革命和建设时期
抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神、北京冬奥会精神
改革开放时期
思考：民族精神在不同时期有不同表现，这说明民族精神有什么特点？
民族精神的特点
中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
北京冬奥精神
北京冬奥会、冬残奥会广大参与者在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。
女排精神不是偶然出现，它是如前所述几代中国排球人几经磨难、不断探索、共同缔造的结晶，是七八十年代由袁伟民指导和他的团队传承与创建，以及尔后他的继任者陈忠和、郎平等教练，承上启下，发扬光大，并通过训练比赛生活这个大舞台，把它演绎得淋漓尽致的必然产物
女排精神
探究二 为什么要弘扬民族精神
雷锋精神
思考一：雷锋精神是在特定的时代背景下形成的，它对当代中国具有怎样的精神价值？
提示：雷锋精神属于民族精神，始终是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭精神动力。
思考二：民族精神的重要性体现在哪里？
提示：精神的力量是无穷的。伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。（重要性）
①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。
②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。
③是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。
④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。（P69）
知识小结：为什么要弘扬民族精神
“有这样伟大的人民，有这样伟大的民族，有这样伟大的民族精神，是我们的骄傲，是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气，也是我们风雨无阻，高歌行进的根本力量。”
记住几代边防战士的青春脸庞：
思考：戍边战士们是如何弘扬民族精神的？
提示：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继。
探究三 如何弘扬民族精神
思考：张海涛是如何弘扬民族精神的？
提示：在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为
3月7日上午9时20分许
张海涛驾驶公交车
行驶到石铜路南三环附近时
看到前方车道停着一辆起火的货车
现场可见明火，黑烟弥漫
张海涛见状迅速停车
打开危险报警闪光灯
一边取车内的灭火器
一边向乘客解释
“不好意思不好意思
大家等我一下啊！”
张海涛边说边跑下车
冲到了货车旁
用灭火器对准起火物品扑救
视频：张海涛司机路遇火灾帮忙灭火
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继；（P69）
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；（P69）
③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。（P69）
④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。（P69）
知识小结：如何弘扬民族精神
构筑中国价值
独特
文化传统
独特
历史命运
独特
基本国情
根植于
中华文化
世界文明
吸收
有益成果
形成价值共识
社会主义核心价值观
当代中国精神的集中体现
以爱国主义为核心的中华民族精神+以改革创新为核心的时代精神
社会主义核心价值观是如何形成的？
国家层面的价值目标是
富强、民主、文明、和谐；
个人层面的价值准则是
爱国、敬业、诚信、友善。
社会层面的价值取向是
自由、平等、公正、法治；
回答了
建设什么样的国家
回答了
建设什么样的社会
回答了
培养什么样的公民
知识小结：社会主义核心价值观的内涵
思考：你了解下面人物的事迹吗？ 从他们身上有哪些共同的精神品质？
他们都具有强烈的爱国主义情感。
自觉把个人追求融入全民族的理想之中，把个人的命运与祖国的命运紧密结合起来，把实现个人价值与为国家作贡献紧密结合起来，以强烈的使命感、荣誉感、责任感，创造了无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的光辉业绩。
探究五 为什么要弘扬社会主义核心价值观？
①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。（P70）
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。（P71）
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。（P72）
④社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。（P72）
知识小结：为什么要弘扬社会主义核心价值观？
思考：结合视频，如何践行社会主义核心价值观
探究六 如何践行社会主义核心价值观？
（2）我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
（1）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
（3）构筑中国价值，中国少年当争先。
知识小结：青少年怎样培育和践行社会主义核心价值观？
社会主义核心价值观的内涵
社会主义核心价值观的重要性
弘扬社会主义核心价值观（如何做）
民族精神的内涵
民族精神的重要性（为什么）
如何弘扬民族精神
凝聚价值追求
高扬民族精神
构筑中国价值
课堂小结
01
从井冈山精神、焦裕禄精神、特区精神，到北京冬奥精神……中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现。这说明中华民族精神具有( )
A.勤劳勇敢的品格 B.自信自强的品格
C.与时俱进的品格 D.爱好和平的品格
C
本课小测
02
【2022年江西】江西于都是中央红军长征集结出发地。长期以来，于都县注重做好历史文化和革命文化遗址遗存保护和传承工作，以全县118处红色旧址为“现场课堂”，设计革命文化教育精品路线，讲好长征故事、弘扬长征精神。于都这一做法有利于( )
①传承红色基因，延续文化血脉
②为中华民族伟大复兴提供物质保障
③凝聚价值追求，高扬民族精神
④为当地借鉴外来文化提供学习路径
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
C
03
近日，50 位“北京榜样”被中宣部授予“时代楷模”称号。他们中有不断创新的科学家，有扎根基层的社区干部，有普通工人、农民和创业者……这些榜样人物，在平凡的岗位上和日常生活中，引领着新时代社会文明风尚。这一活动（ ）
A．主旨是批评落后，提高他们的思想觉悟
B．主要是为了提高普通劳动者的知名度
C．是弘扬社会主义核心价值观的唯一途径
D．引导人们爱岗敬业，从点滴小事做起
D

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