资源简介

(共22张PPT)
神经调节的基本方式
情境导入
如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或者不小心烫了一下，你是先感觉到疼还是先缩手呢？为什么会这样呢？
先缩手
学习目标
1.概述人体神经调节的基本方式（重点）
2.以膝跳反射为例说出什么是反射
3.描述反射弧的结构
4.举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射
膝跳反射
方法步骤
每两位同学一组，两人轮换进行实验。
1.一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。
2.另一同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。
请大家阅读课本85页实验目的要求及步骤。
实验
两人一组做分组实验
做实验时请大家注意：
（1）叩击部位：膝盖下方韧带。
（2）叩击时机：受试者放松且未注意。
（3）叩击力量：不一定要很大，但速度要快。
做一做
讨论与分析
1、叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的？
叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。
膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。
2、膝跳反射受大脑控制吗？为什么？
人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫反射。
神经调节的基本方式是反射。
反射的结构基础是反射弧。
什么是反射？
一个完整的反射弧的组成
反射弧
传入神经
感受器
神经中枢
传出神经
效应器
E
传入神经
感受器
传出神经
效应器
神经中枢
神经节
感受器
传入神经
神经中枢
效应器
（传出神经的神经末梢和肌肉）
传出神经
感受器
传入神经
传出神经
效应器
1
2
3
4
5
中枢神经
知识拓展
语言中枢及分类
语言中枢是人类大脑皮质所特有的，多在左侧。临床实践证明，右利者（惯用右手的人），其语言中枢在左侧半球，大部分左利者，其语言中枢也在左侧，只有少数位于右侧半球。
说话中枢
书写中枢
阅读中枢
听话中枢
缩手反射、膝跳反射、排尿反射、吸吮反射等都是比较简单的反射。
还有复杂的反射
你能举一个例子吗？
吃梅止渴
望梅止渴
谈梅止渴
味觉感受器
刺激
酸味
神经中枢
唾液腺
唾液
形态刺激
视觉感受器
视觉中枢
脑
神经中枢
唾液腺
唾液
语言刺激
听觉感受器
听觉中枢
脑
神经中枢
唾液腺
唾液
这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做非条件反射
这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。
这类条件反射与人类语言有关，为人类特有的条件反射。
望梅止渴
闻鸡起舞
谈虎色变
惊弓之鸟
课堂小结
1、神经调节的基本方式是 （ ）
A、兴奋 B、抑制 C、反射 D、运动
2、膝跳反射的神经中枢位于（ ）
A、大脑皮层 B、小脑 C、脊髓 D、脑干
3、完成反射的神经结构是 （ ）
A、神经元 B、神经纤维 C、脊髓 D、反射弧
4、反射与反射弧的关系是 （ ）
A、只要反射弧完整，必然出现反射活动。
B、反射活动的完成，必须通过反射弧来实现。
C、反射活动可以不通过反射弧来实现。
D、反射和反射弧在性质上完全一致。
B
D
C
C
学以致用
5、下列各项活动中不属于反射的是 （ ）
A、剧烈运动时呼吸加快、加深 B、天热时汗腺分泌增加
C、草履虫向含有营养液的液滴游去 D、强光下瞳孔收缩
6、下列各项中属于非条件反射的是 （ ）
A、小孩见到穿白大褂的大夫哭 B、精彩的表演引起观众大笑
C、鹦鹉见到客人会说“你好” D、吃到面包就会分泌唾液
7、反复进行下列哪一项，可训练鸡群听哨声集合（ ）
A、喂食前先吹哨 B、喂食后再吹哨
C、只喂食不吹哨 D、只吹哨不喂食
8、马戏团里的动物在成功表演节目后，训兽员总要喂给它们一些食物，其作用是（ ）
　A.强化对具体刺激形成的条件反射 B.鼓励动物的出色表演
　C.强化对抽象刺激形成的条件反射 D.强化已形成的非条件反射
A
A
D
C
我能行
5
3
4
2
1
1、接受刺激产生神经冲动的是 。
2、将神经冲动从神经中枢传向效应器的是 。
3、假设1是下肢的皮肤，5是下肢的肌肉，当2处受伤后，会出现 。当4被切断后，会出现 。

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