资源简介

(共45张PPT)
高一（4）班期中考试家长会
家校同心 师生同行
各位家长，感谢你们在百忙之中来到学校。你们放下了手头紧要的工作，入校共谋教育良策，促进学生良好成长。你们的到来让我们体会到你们对我们的无比关心；你们的到来让我们有了努力学习的信心和进步的力量。
欢迎各位家长
目录
一、班级概况
一、班级概况
1.学生情况介绍
高一（4）班共51名同学，男生33人，女生18人，高考选课组合为物化生。
一、班级概况
2.班委
班长
劳动委员
团支书
体育委员
宣传委员
语文课代表
数学课代表
英语课代表
物理课代表
化学课代表
生物课代表
政史地课代表
一、班级概况
3. 班级管理理念
叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”
一、班级概况
4.科任老师
科目 老师 电话号码
语文
数学
英语
物理
化学
生物
二、新高考模式介绍
三、新高考介绍
1.合格考——合格考合格才能拿到高中毕业证，高中档案才能填完
政治、历史、地理（考试时间7月1、2、3日）
美术、音乐、信息技术（高二下4-5月）
语文、数学、英语、物理、化学、生物（高二下7月左右）
体育（高三）
三、新高考介绍
2.等级考
高考：语文、数学、英语、物理、化学、生物（2023年6月7、8、9日）
3. 赋分制（化学、生物）
卷面成绩得出排名，按排名计算赋分，赋分成绩计入高考。
三、成绩表彰和分析
今天的成绩是昨天的付出，
今天的荣耀更是明天的阶梯。
一、成绩表彰
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
班级前十
班级进步前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
语文前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
语文进步前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
数学前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
数学进步前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
英语前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
英语进步前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
物理前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
物理进步前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
化学前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
化学进步前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
生物前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
生物进步前十
学生1、学生2、学生3、学生4、学生5。。。。。。
二、成绩分析
1.历次考试VS基数
物理类学生分布 前50 前80 前100 前150 前200 基数 3月 期中 基数 3月 期中 基数 3月 期中 基数 3月 期中 基数 3月 期中
4班 0 2 1 0 4 4 0 8 7 17 22 19 32 37 28
二、成绩分析
1.历次考试VS基数
各科排名人数 语文前100 数学前100 英语前100 物理前80 化学前80 生物前60 基数 3月 期中 基数 3月 期中 基数 3月 期中 基数 3月 期中 基数 3月 期中 基数 3月 期中
4 5 9 5 8 15 14 6 5 6 8 13 10 11 7 8 11
二、成绩分析
2.期中考试各科情况
学科 年级最高分 班级最高分 年级均分 班级均分
语文 119 102 79.6 77.14
数学 132 126 77.21 83.14
英语 131.5 115 82.54 76.4
物理 90 75 39.52 37.49
化学 98 95 57.54 54.1
生物 81 74 45.88 42.42
二、成绩分析
3.如何看待成绩
班级总体进步趋势明显，努力的同学成绩更好，进步更快，天赋与基础不是最重要的。
成绩波动在年级50名以内都是正常的,属于临场发挥问题。
语数英有优势的总成绩就有优势，到了高考更是如此。
初中成绩与高中成绩的差距反应了适应能力和学习态度。
家长们要重视成绩更要重视成绩背后的学习能力、学习方法、学习态度等问题。
二、成绩分析
4.反映的问题
四、教师留言
语文
认清语文在高考中的地位，是重要的得分科目。
语文学习要踏实，特别是背诵课文要落实，它关系的不仅是背诵的6分，而是关系到整个语文科目。
平时要进行要意义的阅读，阅读内容要有一定的深度，可以读一些诗歌欣赏、哲学、美学、中国古典文化学等等，不要读网络小说，对作文写作没有帮助。
作业要认真完成，语文学习是个渐进的过程，虽然看不见明显的效果，倘若停止，落后了，很难进步。
关心时事，关心社会，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，树立正确的价值观、世界观，至关重要。
数学
找准重心 精准出击：如果今天赶作业要做2套练习，不如高效、专注的做完一套练习并认真剖析。
2.执行力是第一生产力：计划既需要在每天执行之前牢记于心，也应该在每天执行之后进行检查。
3.提高听课效率：(1） 主动预习预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关旧知识，进行补缺，以减少听课过程中的困难。（2）科学听课要全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。不要在课堂上赶作业！（3）学会做笔记记问题--记疑点--记方法--记总结
总之一句话，多动脑，勤用手。绝知此事要躬行！
英语
英语学习需要家长积极配合并协助做好相关准备工作和随时提醒学生以下内容：
1.每人都要有一个笔记本和一个单词本（稍小一点可以存放在口袋里的本子，自己摘录难记住、易错、一词多义和高级词汇类的单词）；
2.每次单词听写没写对的都要到小组长那里重新默写过关，有要求背作文范文和背书的都要到我这里或者小组长那里过关；
3.上课要主动积极回答问题。
英语
4.字迹不好的同学要自己买衡水体字帖练字，高一阶段一定要把字迹练好，否则作文连基本分数都拿不到（家长一定要重视，要买英语字帖给自己孩子练）；
需要练字的同学名单：学生1、学生2、学生3、学生4、学生5 。请家长们买好字帖，学生每天练2面。
5.在家复习时要一定大声朗读所记单词和复习内容，不能不出声默记，默记效果不好也容易走神。
物理
学习要求：
1.认真完成作业，不用手机查作业。
2.课堂上有听不懂的知识和题目积极找老师解答。
3.物理科目比较难，要求学生要多独立自主的思考，消化每天的知识点和重点题，并且要自主刷题进行巩固。
表扬的同学：学生1、学生2、学生3、学生4、学生5
化学
以肯定为主，多表扬，多鼓励 ，千万别放松，一旦松懈，在紧起来就很难了。
化学考试的时候，最需要分配好时间，选择题不能超过35分钟，每道大题不能超过十分钟，不要因为一个空而停留，不然会导致做大题的时候很紧张推不出来，不管是选择还是大题，不会了就放一下。不管学哪一科，都得学会总结与反思。不能做过就不管了。特别是错题，得返回去做自己做错过的题目，如果第二次自己会做了，说明自己进步了，如果第二次还是不会做，第三次返回去继续做。直到自己做对为止。
生物
1.重点在学校课堂，课堂的互动有利于知识的吸收。
（学生1、学生2、学生3、学生4、学生5 ）
2.作业要独立完成，不懂要提问。（学生1、学生2、学生3、学生4、学生5 ）
3.不要延迟补课（现在上必修二，不要补必修一的课）。
4.不要有畏难情绪。
5.学会归纳总结。
五、家校同行
致家长：
您有在学生写作业时,自己坐在一旁玩手机吗
您经常回家陪伴孩子，主动询问孩子的在校情况，和孩子谈心吗
您经常关注孩子作业情况，检查孩子作业完成度，清楚知道学生返校是否完成作业
您家孩子作业总是否在开学之前补
您有分享过您对孩子的期望或者您对家庭未来的规划吗
教育好自己的孩子，是你最重要的事业。
关注孩子的身心健康，比给吃给穿更重要。
多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神
管理手机要用心更要狠心，把握孩子作息时间
经常关心孩子的校园生活
经常与老师取得联系,与老师密切配合
引导孩子相信学校，信任老师，让孩子亲其师信其道。
五、家校同行
要孩子勤奋你要先勤奋，要孩子持之以恒你要先坚持到底，要孩子有所该变请我们家长先改变。
把你们的爱实实在在的表达出来，我相信在充满爱的环境下孩子们不但身体好、心情好、成绩会更好的！
最后，感谢大家在百忙之中抽空来学校参加家长会，使您的孩子得到全面发展是我们共同的目标！让您子女成人成才是我们共同的心愿！

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