资源简介

(共31张PPT)
统编版小学语文五年级下册
手指
22
（第一课时）
大拇指
食指
中指
无名指
小指
你认识自己的每一个手指吗？
丰子恺
《白 鹅》
《白鹅》一课中有哪些语句给你留下了深刻的印象呢？
幽默风趣的语言是丰子恺文章的最大特点，今天，让我们再一次领略大师的风采。
1
2
3
4
5
6
学习任务一：
自由读课文，读准字音，想一想文章是按什么结构从哪些方面写手指。
都为三声，连读时“窈”会发生变调
揿电铃 拧螺丝
琴弦 搔痒 窈窕 秽物 轧伤
纽扣 周仓 拇指 附庸 爱憎 相貌 渺小 享乐
揿电铃 拧螺丝
琴弦 搔痒 窈窕 秽物 轧伤
纽扣 周仓 拇指 附庸 爱憎
相貌 渺小 享乐
nǐnɡ
xián
sāo
qìn
huì
yà
niǔ
cānɡ
mǔ
yōnɡ
zēnɡ
yǎo
tiǎo
读准字词
不是xuán
不是suì
mào
miǎo
xiǎnɡ
重难点字书写指导
右上部分是“叉”，中间的一点不能遗漏。
sāo
yōnɡ
里面横画较多，要均匀紧凑。
最后一笔是竖。
1
2
3
4
5
6
关注开头和结尾段，你发现了什么？
我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
　　
……
手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
首尾呼应
关注中间每段的开头第一句，你发现了什么？
我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。　　
大拇指在五指中，形状实在算不上美……
常与大拇指合作的是食指……
五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指……　　
无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了……
手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
总
分
总
一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
姿态
性格
作用
抓住句子中的关键词，想一想课文从哪些方面来具体写五根手指。
1
2
3
4
5
6
学习任务二：
从姿态上为手指进行排行。
手指 姿态 排行
大拇指
食指
中指
无名指 小指
外形不美,身体矮而胖，
头大而肥，构造简单。
姿态不如其他三指窈窕，
直直落落的强硬的线条。
地位最优，
相貌最堂皇。
体态秀丽，
样子可爱。
他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。
五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。
堂皇：形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。
窈窕：指身材体态美好的样子。
手指 姿态 排行
大拇指
食指
中指
无名指 小指
外形不美,身体矮而胖，
头大而肥，构造简单。
姿态不如其他三指窈窕，
直直落落的强硬的线条。
地位最优，
相貌最堂皇。
体态秀丽，
样子可爱。
矮胖大肥
直直落落
相貌堂皇
样貌特点
从姿态上为手指进行排行。
一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
学习任务二：
五根手指分别有作用呢？请默读课文，圈画关键词句并批注，完成表格。
手指 样貌特点 作用
大拇指
食指
中指
无名指 小指
矮胖大肥
直直落落
相貌堂皇
体态秀丽，
样子可爱。
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
干吃力活
干不讨巧的事
学习任务三：
五根手指分别有作用呢？请默读课文，圈画关键词句并批注，完成表格。
手指 样貌特点 作用
大拇指
食指
中指
无名指 小指
干吃力活，
干不讨巧的活。
矮胖大肥
直直落落
相貌堂皇
体态秀丽，
样子可爱。
1
2
3
4
5
6
学习任务二：
五根手指分别有作用呢？请默读课文，圈画关键词句并批注，完成表格。
手指 样貌特点 作用
大拇指
食指
中指
无名指 小指
干吃力活，
干不讨巧的活。
矮胖大肥
直直落落
做复杂的事，干机敏的事。
相貌堂皇
不出力，
略为扶衬。
体态秀丽，
样子可爱。
能力薄弱，是其他手指的附庸。
扶助,衬托,帮助的意思。
古代指附属于大国的小国，今借指为别的国家所操纵的国家；依附于其他事物而存在的事物。
从作用上为手指进行排行，你会怎么排？
手指 样貌特点 作用 长处 短处
大拇指
食指
中指
无名指 小指
干吃力活，
干不讨巧的活。
矮胖大肥
直直落落
做复杂的事，干机敏的事。
相貌堂皇
不出力，
略为扶衬。
体态秀丽，
样子可爱。
能力薄弱，是其他手指的附庸。
作用
样貌
丰子恺先生说：“一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。”
样貌
作用
作者丰子恺最喜欢哪根手指？
手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
团结力量大
1938年，当时正值抗日战争，疯狂而又残忍的日军炸毁了丰子恺的家乡，夺去了不少乡亲的性命，丰子恺忍痛辞别了心爱的故乡，拖家携口颠沛流离，逃难到桂林。
手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
再读这句话，联系当时的社会背景，你读出了什么呢？
二人同心，其力断金。——《易经》
人心齐，泰山移。——俗语
众人拾柴火焰高。——俗语
天时不如地利，地利不如人和。——先秦 孟子

展开更多......

收起↑