资源简介

(共24张PPT)
初二（x）班家长会
携手同行家校共育
凝心聚力静待花开
流程
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2
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4
青春筑梦 不负韶华
少年启梦 亮剑期中
奋学追梦 笑迎初三
家校合力 助力圆梦
青春筑梦 不负韶华
01
1.校园生活
插入学生照片或视频
2.作息时间安排
6:40 起床 17:30-18:55 傍晚休息
7:20 早读 19:00-19:20 新闻联播
7:40-10:05 三节课 19:20-20:20 作业
10:05-10:35 大课间 20:30-20:35 眼保健操
10:35-12:05 四、五节课
12:05-14:00 午饭、午休
14:30-16:55 三节课
3.责任承包制
班长：XXX
纪律委员：XXX
学习委员：XXX
体育委员：XXX
生活委员：XXX
宣传委员：XXX
文艺委员：XXX
电教委员：XXX
劳动委员：XXX
宿管委员：XXX
考勤委员：XXX
眼保健操管理员:XXX
语文科代表：XXX
数学科代表：XXX
英语科代表：XXX
物理科代表：XXX
历史科代表：XXX
政治科代表：XXX
生物科代表：XXX
地理科代表：XXX
美术科代表：XXX
音乐科代表：XXX
信息科代表：XXX
心育科代表：XXX
4.班级荣誉
黑板报设计优胜奖
班级文化建设优胜奖
跑操比赛一等奖
科任团队
常联系
多沟通
办法总比
问题多
语文
政治
数学
生物
英语
历史
地理
物理
少年启梦 亮剑期中
02
稳中求进，突破自我——致学习之星
姓名 分数
专注度
插入学生照片
持之以恒，信念笃定——致单科之星
姓名 科目 分数
语文（150）
数学（150）
英语（150）
物理（100）
政治（100）
历史（100）
地理（50）
生物（50）
勇于挑战，天道酬勤——致进步之星
姓名 进步
姓名 进步
姓名 进步
理性看待成绩
将孩子的进步归因为他们的努力
将目光放在更远的中考，树立目标
对于退步的同学，帮助分析退步的原因和接下来该采用的措施
进步容易“飘”的同学，按一按
关注科目的进退
理解，但不降低要求
奋力追梦 笑迎初三
03
了解中考
1.中考时间: 6月26日至28日
2.中考地点：xx
3.试卷：xx省卷
插入教师照片
1
2
3
关注和重视孩子的“初二心理现象”，配合老师做好教育和引导工作。
充分利用暑假时间，提前打好坚实基础，更好实现“弯道超车”。
周末时间规律生活、计划学习。 严禁网络游戏，控制上网时间，限制手机使用时间。
核心策略1：学有余力的孩子，暑假提前学习，为初三分压
核心策略2：暑假弥补初一初二漏洞，抓住最后的黄金机会
1
2
学法指导
任课老师发言
新中考介绍
家校合力 助力圆梦
04
孩子面临的问题
1.学生情绪两极分化：（1）面对成绩，焦躁（2）面对成绩，消极
2.急功近利，希望通过短期的努力获得进步，缺乏持之以恒的毅力
3.体育还有提升的空间，满分80分
4.容易受周围环境的干扰，不易静下心
5.部分同学不懂得如何学习，如何安排时间，缺乏计划。
6.青春期的困扰，人际关系的困扰等
7.手机问题，周末作息（周一早上很多同学很疲惫）
8.外卖问题，请假问题
我们能为孩子做什么
一、理解支持学校和班主任工作
在校的学习生活都离不开家长们的支持与配合
1.督促孩子在家认真学习，加强孩子体育锻炼（体育80分）
2.与孩子协议手机的使用，严格监督
3.及时查收和回复信息（下学期正式启用钉钉群进行家校联系）
4.配合学校和年级的教育，支持学校、宿舍管理规定，疫情防控政策
我们能为孩子做什么
二、如何与孩子相处
1：第一：给动力，除焦虑。
2：定目标，够得着。
3：控细节，重过程。
4：多沟通，常交流。
少一些絮叨和责备，多一些鼓励和表扬。
当好孩子的参谋，给孩子以切实的帮助。
5：戒焦躁，平常心。
我们能为孩子做什么
1. 孩子若是后进生
一要坦然接受现实; 二要督促孩子改变不良习惯; 三要有所不学才有所学;
四要鼓励孩子追赶; 五要主动多问老师，及时答疑解惑;
六要养成先复习再做题的习惯。
2. 孩子若是中等生
一摆正心态，二设定目标，三激发斗志。
3. 孩子若是学优生
一戒骄戒躁，二守住优秀
特别能吃苦
特别能学习
特别能坚持
我们能为孩子做什么
家长的尺度决定孩子的高度
初二（X）班家长会
谢谢聆听！

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