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(共35张PPT)
第2课时 串、并联电路
的电压规律
九全 物理
串、并联电路中电流的规律
串联电路中各处电流都相等表达式I1=I2=I3＝ …… =In
并联电路中干路中电流等于各支路电流之和
表达式：I=I1+I2+I3+ …… +In
那么，在串联和并联电路中，电压又有什么规律呢？
复习回顾
如图所示的甲、乙两个电路图中，甲图的L1、L2两端的电压U1、U2与电源电压U有什么关系？乙图的L1、L2两端的电压U1、U2与电源电压U又有什么关系？
甲
乙
新课引入
1.能正确使用电压表测量串联电路和并联电路中用电器两端的电压
2.归纳总结出串、并联电路中电压的规律
3.能运用串、并联电路的电压关系解决实际问题
重点
学习目标
上节课我们知道电路中增加一节电池，电路中的电流变大，是由于电压的原因
串联电池组两端的电压与每节电池两端的电压有什么关系呢？
新知学习
1.调零。
2.电压表应并联在被测电路两端。
3.选择合适的量程。
4.电流要从电压表“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。
测量一节干电池和电池组两端的电压
结论
当两节电池串联，电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和
实 验 1
用电压表测量电池的电压
电压表的使用方法：
串联电路中，各用电器电压是不是也符合这一规律呢？
思考
1.提出问题：
串联电路中各用电器两端电压与总电压有什么关系？
2. 猜想与假设
(1)串联电路中电流处处相等，猜想串联
电路中电压可能也处处相等
(2)根据串联电池组的规律猜想，串联电路
的总电压可能等于各部分的电压之和
L2
L1
串联电路中电压的规律
实 验 2
3. 设计实验与制定计划：
L2
A
B
C
L1
分别测出A、B之间，B、C之间，A、C之间的电压，进行比较，找出串联电路中各用电器两端电压与总电压的关系
实验电路图
实验器材
实验方案
干电池、开关，三个规格不同的灯泡、电压表、导线若干
若要探究L1两端的电压、L2两端的电压、L1和L2串联的总电压有什么关系，如何选择器材？怎样连接电路？
实验步骤
（1）按照电路图连接电路。断开开关，检查电路；
（2）测量灯L1、L2两端的电压，记为U1 、U2
①测灯L1两端的电压
L1
L2
L1
L2
②测灯L2两端的电压
（3）测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格
L2
L1
（4）更换不同规格灯泡，重复步骤2、3
（5）总结总电压和分电压关系
温馨提示
1、连接电路或改接电路时，开关应断开
2、电压表要与被测用电器并联，注意量程，“正进负出”
3、更换不同规格灯泡的目的：多次测量，寻找普遍规律，
避免偶然性
次数 L1 两端的电压U1/ V L2 两端的电压U2/ V L1、L2两端的总电压 U / V
1
2
3
实验记录表格
实验视频
次数 L1 两端的电压U1/ V L2 两端的电压U2/ V L1、L2两端的总电压 U / V
1
2
3
实验记录表格
4. 进行实验与收集证据
1.8 2.2 4
2.5 1.5 4
1.9 2.1 4
次数 L1 两端的电压U1/ V L2 两端的电压U2/ V 电源两端的电压 U / V
1 1.8 2.2 4
2 2.5 1.5 4
3 1.9 2.1 4
表格中记录的数据有什么规律？你能得到什么结论？
5. 分析与论证
在串联电路中，电路的总电压等于各用电器两端的电压之和
在误差允许范围内，U = U1 + U2
U = U1 + U2 + …… + Un
实验结论
如图所示，在“研究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6 V，在表中记录数据后，下一步应该做的是（ ）
A.整理器材，分析数据，得出结论
B.对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
C.改变电源电压，再测出几组电压值
D.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D
L2
a
b
c
L1
针对训练
我们已经知道了串联电路的电压规律，那并联电路的电压规律会是什么样呢？会跟串联电路一样吗？
？
测并联电路的电压
实 验 3
(1)并联电路中各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的？
(2)与并联电路中的电流关系一样吗？
(3)与串联电路中的电压关系一样吗？
(1)可能三个电压相等；(2)可能电源电压等于各支路两端电压之和
1.提出问题：
2.猜想与假设：
若要探究并联电路中各支路两端的电压与电源两端电压有什么关系，如何选择器材？怎样连接电路？
干电池、开关、三个规格不同的灯泡、电压表、导线若干
L1
L2
分别测出电源两端的电压以及灯泡L1、L2两端的电压，进行比较，检验猜想是否正确
3. 设计实验与制定计划：
实验电路图
实验器材
实验方案
实验步骤
（1）按照电路图连接电路。断开开关，检查电路
L1
L2
（2）测量灯L1、L2两端的电压，记为U1 、U2
①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
L2
S
L1
L2
L1
S
（3）测量灯两端的总电压为U，记入表格
（4）更换不同规格灯泡，重复步骤2、3
（5）总结总电压和分电压关系
L2
S
L1
次数 L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 电源两端的电压U/ V
1
2
3
实验记录表格
4. 进行实验与收集证据
实验视频：
次数 L1 两端的电压U1/ V L2 两端的电压U2/ V 电源两端的电压 U / V
1
2
3
实验记录表格
1.80 1.78 1.85
1.81 1.79 1.80
1.82 1.77 1.80
次数 L1 两端的电压U1/ V L2 两端的电压U2/ V 电源两端的电压 U / V
1 1.80 1.78 1.85
2 1.81 1.79 1.80
3 1.82 1.77 1.80
表格中记录的数据有什么规律？你能得到什么结论？
5. 分析与论证
实验结论
在误差允许范围内，U= U1 = U2
在并联电路中，各支路两端的电压相等，与电路的总电压也相等
U = U1 = U2 = …… = Un
信息窗
世界各国生活用电电压不完全相同，下表给出了部分国家的生活电压
国家 生活用电电压U/ V
中国 220
美国 120/110/115(不同州生活用电电压不同)
日本 110
英国 240
德国 220
教室内的两盏日光灯都在正常工作，其中一盏灯L1很亮，另一盏灯L2很暗，则灯L1、L2两端的电压U1、U2的关系为（　　）
A．U1＞U2 B．U1＝U2
C．U1＜U2 D．无法确定
B
针对训练
2.由两个灯泡、一个开关和电源（电压为3V）组成的电路中，闭合开关后，两个灯泡都发光，下列说法中（　　）
①如果两个灯泡两端的电压相等，则它们一定是串联的；
②如果两个灯泡两端的电压相等，则它们一定是并联的；
③如果两个灯泡两端的电压都小于3V，则它们一定是串联的；
④如果一个灯泡两端的电压等于3V，则它们一定是并联的。
A．只有①②正确 B．只有①③正确
C．只有②④正确 D．只有③④正确
D
温馨提示
不一定；
因为串联电路中各部分电路两端电压也有可能相等，若仅知道两用电器两端的电压相等，不能确定它们的连接方式。
若已知两用电器两端的电压不等，可以确定它们为串联。
若电路中两用电器两端的电压相等，电路一定是并联吗？
课堂小结
并联电路中的电压关系
串并联电路中电压的关系
串联电路中的电压关系
在串联电路中，电路的总电压
等于各用电器两端的电压之和
在并联电路中，各支路两端的电
压相等，与电路的总电压也相等
1. 一个电动机正常工作所需的电压是6V。下列电池组符合该电动机工作要求的是（　　）
A．四节蓄电池串联
B．四节蓄电池并联
C．四节干电池串联
D．四节干电池并联
C
一节干电池的电压是1.5V，四节是6V；
一节蓄电池的电压是2V，四节是8V；
随堂练习
利用去电源法判断电压表测量对象
以电压表连接在电路中的两个节点为分点，将两点间含有电源的部分去掉，分析电压表与哪个用电器构成闭合回路，电压表就测哪个用电器两端的电压
3.如图所示，电源两端的电压是3V，开关S闭合后，电压表的示数为1V，则，L2两端的电压为____V，若断开开关，电压表示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变）
1
电压表测L2两端电压
变大
电压表测电源电压
3. 小虎在“探究串联电路电压规律”的实验中连接了如图所示的实物电路，正准备闭合开关进行测量，同组的小明发现他连接的电路存在问题.
(1)请你替小明告诉他存在的问题是:
①　 　;
②　 　.
　电压表正、负接线柱接反了　
　电压表没有调零　
(2)在该电路中只需改动一根连线，即可改为测量灯L2两端的电压，请你在需要改动的导线上打“ ”，并画出改动后的正确连线.
×
4. 小明和小华同学在“探究串、并联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是__________________。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表指针有明显偏转，但两灯不亮，这是因为________。
对电压表进行调零
L1断路
A、B点以外的电路通路，
即L1出现故障
电路发生断路
（3）小华按照丙图连接电路，闭合开关后V1的示数
为2.5V，V2的示数应为____V，V的示数为_____V。
（4）实验结论是_______________________________
________________。
（5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，小明在实验中利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法______（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是__________________________。
2.5
2.5
并联电路中各支路两端的电压相等
且等于电源电压
不能
电压表的正负接线柱接反了
5.在“探究串联电路中电压规律”的实验中，有多个小灯泡可供选择，某同学把两只相同规格的小灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示。当他分别将电压表连在图中“A、B”“B、C”“A、C”两点时，闭合开关后测得的数据：UAB=0，UBC=12V，UAC=12V。
请你评估该同学实验中可能出现了什么问题？
本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？
若有，请加以说明。
该同学实验中可能误将小灯泡L1短接，UAB=0，表明其间无电压，UBC =12V，UAC=12V，说明电源电压完全加在小灯泡L2上了。
这个实验在设计方案上还存在的不足之处有：一是只进行了一次实验；二是所选小灯泡的规格相同。应选择不同规格的小灯泡，多测量几组数据，这样才能通过分析得出比较可靠的结论。

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