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(共19张PPT)
磁体 带电体
能吸引磁性物质
吸引轻小物体
有南、北极之分，
磁极不能单独存在
有正、负电荷之分，电荷能单独存在
同名磁极相互排斥
异名磁极相互吸引
同种电荷相互排斥
异种电荷相互吸引
库仑提出电和磁有本质上的区别
安培和毕奥等物理学家认为电和磁不会有任何联系。
当时，有些人做过实验，寻求电和磁的联系，结果都失败了。
1731年，一名英国商人发现，雷电过后，他的一箱刀叉竟然有了磁性。
1751年，富兰克林发现莱顿瓶放电可使缝衣针磁化。
　奥斯特一直相信电、磁、光、热等现象相互存在内在的联系。
在1820年4月，有一次晚上做讲座，当伽伐尼电池与铂丝相连时，靠近铂丝的小磁针摆动了。这一不显眼的现象没有引起听众的注意，而奥斯特非常兴奋，他接连三个月深入地研究，做了六十多个实验，在1820年7月21日，他发表了题为《关于磁针上电流碰撞的实验》的论文。
奥斯特（汉斯·奥斯特）(1777～1851年)，丹麦物理学家、化学家。
法拉第评价这一发现时说：“它猛然打开了一个科学领域的大门，那里过去是一片漆黑，如今充满光明。”
演示：奥斯特实验
乙 断电
丙 改变电流方向
甲 通电
导线通电，周围小磁针发生偏转；
通电电流方向改变，小磁针偏转方向相反。
现象：
通电导线的周围有_____，它的方向
与______方向有关。
磁场
电流
1.电流的磁效应
既然电能生磁，为何手电筒在通电时连一根大头针都吸不上？磁性强弱与哪些因素有关？
2.通电螺线管的磁场
螺线管
通电螺线管的磁场
实验结论：
通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样。
猴子用右手把一个大
螺线管夹在腋下，说：
如果电流沿着我右臂
所指的方向流动，N
极就在我的前方。
蚂蚁沿着电流方向
绕螺线管爬行，说：
N 极就在我的左边。
通电螺线管两端的极性与螺线管中的电流方向有关
螺线管极性的判定：
右手握住螺线管，
四指随着电流转，
大拇指指向N极。
3.安培定则
—— 右手螺旋定则
决定通电螺线管极性的根本因素是线圈中电流的环绕方向。
1. 判断下面螺线管中的N极和S极：
2. 判断螺线管中的电流方向：
N
S
S
N
N
S
动手动脑学物理
3.甲图中通电螺线管的右端是N极，左端是S极；乙图中通电螺线管的上端是N极，下端是S极。
N
S
N
N
N
+
-
S
+
-

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