湖北省孝感市孝南区九年级5月质量监测道法 历史试卷(图片版含答案)

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湖北省孝感市孝南区九年级5月质量监测道法 历史试卷(图片版含答案)

资源简介

孝南区2023年九年级5月质量监测
道德与法治·历史试卷
道德与法治部分
一、单项选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分)
1.袁隆平院士的一位学生说:在做论文试验时,每天都能在试验基地见到袁老师。他不厌其烦
地询问每位学生的研究进展,一有新的突破,袁老师爽朗的笑声很远就能听到。看到我们试验中
存在问题,他也会很耐心地给予指导,不会让我们难堪。这表明
①老师因解决问题的方法不同而呈现出不同的风格②老师是我们学习的指导者和引路人
③良师有高尚道德情操、仁爱之心④老师不批评学生有助于建立良好的师生关系
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.今年的5月12日是我国第15个全国防灾减灾日,此次主题为“防范灾害风险护航高质量发
展”。灾害随时可能发生,掌握防灾自救技能非常重要。面对各类险情,下列处置正确的是
①家中天然气泄露,第一时间拨打电话求助
②在室外遭遇雷电天气要远离大树、高塔、电线杆、广告牌
③家中电器起火,切断总电源,用湿棉被或湿地毯盖住起火的电器
④突发暴雨城市内涝,要远离地下行人通道、地下商城、地下车库,不要靠近积水旋涡
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.《未成年人保护法》第七十条规定:未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带
入课堂,带入学校的应当统一管理。对此,小军认为,学校真是多管闲事,我的手机想带到哪就
带到哪,爱怎么用就怎么用。作为他的好朋友,你会这样劝说他
①在集体生活中,我们要遵守共同的规则
②当集体规则与个人意愿发生冲突时,个人意愿应服从集体的共同要求
③美好的集体是民主的,你可以按你想的去做
④我们有使用手机的自由,但要以遵守法律、学校纪律为前提
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.2023年3月4日,“感动中国2022年度人物”揭晓,集体奖花落13位“银发知播”。他们平均年
龄77岁,有中国科学院院士中国科技馆原馆长,还有大学教授和中小学老师。天文、物理、文
学、美学…借助短视频与直播,他们将毕生所学授以他人,让知识的种子开出繁花。13位“银
发知播”之所以令人感动,是因为他们
①不断学习、与时俱进,充分发挥网络的积极作用
②爱岗敬业,寻求社会赞扬
③无私奉献,承担社会责任不言代价与回报
④心中有法,积极履行法定义务
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
9道德与法治·历史(第1页共10页)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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历史非选择题(用0.5毫米黑色字迹笔作答)
33.(10分)
34.(12分)
32.(10分)
(1)(6分)
事件:
(1)(4分)
论点:
论述:
(2)(6分)
(2)(4分)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!历史部分
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。)
18.珍视历史遗产,坚定文化自信。某中学历史兴趣小组开展“中华古代文明展”活动,搜集到有
关中国古代青铜器的相关资料。据表中信息可知()
商朝是青铜文化的鼎盛时期。青铜器主要是礼器与兵器,礼器
有爵、鼎、孟等,象征其拥有者的身份和等级。兵器有戈、矛、钱
等,还有车马的青铜部件和佩饰,都和战争有关。商朝奇银冶炼和
铸造工艺日趋成熟,出土和传世的青铜器数以万计,著名的司母戊
方鼎,代表了商朝青铜器的典型风格。
司母戊鼎
-摘编自李先登《中国读本·053·商周青铜文化》
A.青铜时代是中华古代文明发展的巅峰
B.文献史料和考古史料相互印证更接近历史事实
C.青铜铸造工艺的高超受益于铁器、牛耕的出现
D.中华文明多元一体、源远流长
诸侯国数量(个)
19.春秋战国时期社会动荡,诸侯国
数量发生巨大变化,如右图。从唯物
2316
120
100
116
103
史观的角度分析,出现这一变化的根
公元前476年
80
春秋
战国
本原因是()
82
60
A.大一统局面完全形成
40
3227
B.诸侯间争霸兼并战争
20
38
23
C.分封制逐步瓦解
04
D.社会生产力提高
22州
20.从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的友好,也有阶段性的
战争。在和好阶段,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间
的和好:在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。这说明(
A.中华民族是由多民族交融而成
B.中国古代民族关系和平是主流
C.各民族在相互交融中趋向统
D.中国古代实行开明平等的民族政策
21.运用多元史观评价同一历史现象,能够使我们对历史事件的理解更透彻。下列采取多元史观
从不同角度分析的历史事件是(
革命史观
中原地区遭到摧残,两河,山东人民遭到灭顶之灾,社会经济停滞,生
产被破坏
全球史观(整体史观)
许多中国古代的科技文化,都在这一时期传播到世界各地
文明史观
多个民族长期杂居相处、互通婚姻,逐渐形成了一个新的民族一回族
A.黄巢起义
B.清兵入关
C.元朝的统
D.金灭北宋
22.“中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代,我们可称秦汉为‘第一帝国',隋唐宋为‘第二帝
国',明清则为第三帝国'。第二帝国…将经济重心由华北的旱田地带转移到华南的水田地
带…第二帝国带扩张性,而第三帝国则带收敛性。”据此可知()
A.秦、汉、隋、唐、元、明、清都是中国史上统一多民族国家
B.秦汉时期因经济实力最强盛而被誉为“第一帝国”
C.张骞出使西域是第二帝国扩张性的表现
D.“第三帝国”的收敛性顺应了历史潮流
9道德与法治·历史(第7页共10页)■
孝南区2023年九年级5月质量监测
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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道德与法治·历史答题卡
16.(10分)
17.(14分)
(1)(4分)
(1)(4分)
姓名:
贴条形码区
准考证号
1.答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认直核准条形码上的姓名、准考证号,在规定的位
紧贴年条形风
注意事
2.选择题必须使用2B铅笔填涂:填空题、解答题必须使用黑色墨水的签字笔或碳素钢笔书写,不得用铅
笔或圆珠笔:保持字体工整、笔遂清楚。
3,请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸,试题卷上答题
无效。
4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄皱。
填涂样例
此方框为缺考考生标记,由监考员
正确填涂
用2B铅笔填涂,考生禁填。
(2)(4分)】
选择题(用2B铅笔填涂)
1A]B CD
6 A BC D
11 [A BC]D]
2E网D
7 [A [B C LD
12 LA][B C]LD]
3 AB CD
8 [A [B]C [D]
13 [A][B][C][D]
(2)(6分)
4ABCD
9A [B]CD
14 [A][B]C][D]
5 [A]B C LD
10 A B]C D
18 A B [C]D
23 A [B]C LD]
28AB CaD
19网D
24 [A [B]C [D
29 LA]B C][D
20 Al B CD
25ABCD可
30 Al IB1C1D1
21 A]B C]D
22Ea
阁田
31 [A][B]C]D]
道德与法治非选择题(用0.5毫米黑色字迹笔作答)
15.(8分)
(3)(6分)
(1)(4分)】
(2)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!五月调考道德与法治参考答案
一、单选题(每小题2分,共28分)
1-5 CDBCA 6-10 BCDBA 11-15 DACB
二、非选择题(3题共32分)
15.(1)①校园欺凌侵犯到未成年人的合法权益,不利于未成人健康成长。
②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
③保护未成年人的合法权益,是人类的共识,是人类文明和社会进步的应有之义。
(任意2点4分,其他符合题意的答案酌情给分。)
(2)不赞同。(1分)
预防学生欺凌,避免受到伤害需要家庭、学校、社会保护、政府共同构筑起保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。同时,我们还需要增强自我保护意识和能力,增强法治观念,既不欺凌别人,又能依法维权,敢于和善于同欺凌行为做斗争。
(3分。说明:学生能回答出预防校园欺凌需要外部和自身共同努力两方面意思,语句通顺,表达相对完整即可。)
16.①参加志愿者活动有利为社会发展贡献自己的力量,书写生命的价值。
②参加志愿者活动是我们亲近社会的重要途径,有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念。
③参加志愿者活动是我们承担社会责任的重要表现,有利于构建共建共享的和谐社会。
④参加志愿者活动能让我们获得良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。(任意2点4分,其他符合题意的答案酌情给分。)
(2)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
②人民代表大会制度是我国根本政治制度。
③全国人大是最高国家权力机关。
④全国人大依法行使重大事项决定权。
⑤国务院是我国最高国家行政机关;行政机关是国家权力机关的执行机关 。
⑥我国坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
(任意4点6分)
17.(1)①我国城乡居民收入差距较大,农村居民收入不高。
②与美国(发达国家)相比,我国农业还较为落后。(2点4分)
(2)①有利于缩小城乡差距,解决我国城乡发展不平衡不协调等问题,实现共同富裕。
②有利于满足人民日益增长的美好生活需要,解决主要矛盾。
③有利于发展现代农业,缩小与发达国家的差距,增强综合国力。
④有利于以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(任意2点4分,其他符合题意的答案酌情给分。)
(3)①坚持党的领导,发挥党员干部的先锋模范作用。
②重视人才,落实创新驱动发展战略,推动农业高质量发展。
③从实际出发,因地制宜,发展特色产业。
④贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念,走绿色发展道路。
⑤坚持共同富裕的原则,增加农民收入,提升农民的幸福感。
⑥壮大发展集体经济,提高农村产业竞争力。
(任意4点6分,其他符合题意的答案酌情给分。)孝南区2022-2023学年度下学期九年级五月考试历史试卷
参考答案
选择题(每小题2分,共28分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
B D B C A A A B C D D C B A
二、非选择题(第15题10分,第16题10分,第17题12分,共32分)
15(1)(4分)
国家政治中心东移;经济重心南移;政府鼓励海外贸易的发展(设立市舶司);农业手工业发达;造船业发达;航海技术进步;指南针的应用等。
(2)(6分)
不同点:①背景不同,古代是在封建国家之下开展,现在是在社会主义国家之下开展;②地域范围不同,古代只涉及亚洲、欧洲以及非洲部分地区,现在是世界共享,范围更广;③交通工具不同,古代用马车、骆驼、传统船只,现在用火车、现代货轮,比古代更先进;④贸易内容不同,古代以丝绸、瓷器、茶叶、漆器等货物为主,现在还涉及电子产品、机械、项目建设等,比古代更丰富;⑤规模不同,现在比古代规模更大、往来更频繁;⑥影响不同,现在比古代对世界经济发展的影响更广泛、更深远。(任答3点,其他合理的答案可酌情给分。)
16(1)(6分)
①中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾;②抗日救亡运动的高涨;③中共的积极努力和感召;④西安事变的和平解决为其形成奠定了基础;⑤日本的侵略威胁到南京国民政府的生存和英美帝国主义国家的在华利益;⑥全国各党派、爱国人士海外侨胞等,积极要求国民党停止内战,联共抗日;⑦美国以及欧洲反法西斯联盟给国民党施压;⑧与日本实力悬殊,只有联合起来才能抵抗;⑨杨虎城、张学良的个人作用等。
(2)(4分)中国共产党是一个实事求是,与时俱进,不断走向成熟的政党;团结统一推动各项事业发展(团结力量大);合则两利,战则两败;没有共产党就没有新中国;只有共产党才能救中国等。
17(12分)
事件:“万隆会议召开”“不结盟运动正式形成”
论点:二战后发展中国家逐渐成为国际政治舞台上一支重要力量。
论述:
第二次世界大战打击了西欧国家,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌,逐渐成为国际政治舞台上一支重要力量。
1955年,亚非29个国家和地区的代表在万隆召开了第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议,会议通过了和平相处、友好合作的十项原则,形成了“万隆精神”。从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动,不结盟运动的兴起标志着广大发展中国家已经成为国际舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。
综上所述,在第二次世界大战后,广大发展中国家积极参与国际事务,为建立新的国际秩序不断努力,成为国际政治舞台上的一支重要力量。
①事件:“万隆会议召开”“古巴革命胜利”“不结盟运动正式形成”“巴拿马收回运河区的全部主权”
论点:亚非拉国家走向独立与振兴;
②事件:“杜鲁门主义出台”“北大西洋公约组织成立”“苏联解体”
论点:公正合理的世界秩序需要各方力量共同努力(或者合作共赢)
③事件:“第三次科技革命兴起”“西欧经济持续发展”
论点:科技革命推动资本主义发展;
④事件:“赫鲁晓夫上台执政”“苏联解体”
论点:社会主义国家在曲折中发展。
提示:根据高考示例,一般观点部分2分,论述部分9分,小结部分1分。有观点有论述的基本5—6分起步,只要围绕观点展开论述都是8—9分以上,请老师们阅卷时要注意评分标准,不要局限于某一个观点甚至参考答案。

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