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河北省保定市安新县2022-2023学年六年级上学期期末考试科学试题
一、单项选择题(本大题包括30道小题，每小题1分，共30分；请将最符合题目要求的选项填在题前括号内。)
1．（2023六上·安新期末）我们都可能与亲人具有相似的特征，下列不属于外貌特征的是（　　）
A．有耳垂 B．双眼皮 C．卷发 D．暴脾气
【答案】D
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】暴脾气属于人的性格特点，是看不到的，不属于外貌特征。
2．（2023六上·安新期末）比利时科学家____做的柳树实验，得到的结论是柳树获得的养分只是来源于水。（　　）
A．拿破仑 B．爱因斯坦 C．牛顿 D．海尔蒙特
【答案】D
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】 1640年，比利时科学家海尔蒙特做了一个非常有名的实验，那就是“柳树实验。在这个实验之前，人们一直认为植物的全部营养来自于土壤。实验后得出的结论是柳树获得的养分来源于水。
3．（2023六上·安新期末）金鱼藻是一种水生绿色植物，在阳光的照射下，水中的金鱼藻会产生气泡，气泡中的物质是____。（　　）
A．空气 B．二氧化碳 C．氧气 D．一氧化碳
【答案】C
【知识点】光合作用
【解析】【分析】 金鱼藻在阳光照射下 叶片会进行光合作用，产生氧气，所以气泡中的物质是氧气。
4．（2023六上·安新期末）根据动物的食性，下列____与其它三种动物不是同一种动物。（　　）
A．斑马 B．藏羚羊 C．梅花鹿 D．狗熊
【答案】D
【知识点】动物的分类；动物的食物
【解析】【分析】斑马、藏羚羊、梅花鹿是食草动物，是不吃肉的；狗熊是杂食性动物，是吃肉的。
5．（2023六上·安新期末）下列食物链中，表示正确的是（　　）
A．青草→绵羊→斑马 B．麻雀→蚜虫→棉花
C．蝉→螳螂→黄雀 D．水藻→小鱼→鸭子
【答案】D
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】 在生态系统内，各种生物之间由于食物而形成的一种联系，叫做食物链。食物链的初始是绿色植物，所以 水藻→小鱼→鸭子的食物链是正确的。
6．（2023六上·安新期末）下列生物中，和蜻蜓能生活在同一栖息地的是____。（　　）
A．狼 B．海豚 C．莲藕 D．仙人掌
【答案】C
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】考查动植物的生活习性，蜻蜓喜欢潮湿的环境，所以一般在池塘或河边飞行，其幼虫也需要在水中发育。狼是生活在草原上的，海豚生活在海洋中，仙人掌生活在沙漠中，莲藕生活在池塘中，与蜻蜓生活在同一栖息地的是莲藕。
7．（2023六上·安新期末）下列动物中，生活的栖息地与其他三种动物不同的是____。（　　）
A．老虎 B．梅花鹿 C．狮子 D．鲨鱼
【答案】D
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】不同的动物的生活环境是不同的，老虎、梅花鹿、狮子都是生活在陆地上的动物，鲨鱼是生活在海洋中的动物，所以鲨鱼的栖息地与三种动物是不同的。
8．（2023六上·安新期末）下列行为中，不会破坏生态平衡的做法是（　　）
A．过度捕捞 B．放生外来生物
C．救治珍惜动物 D．大量食用野生生物
【答案】C
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】过度捕捞、大量使用野生生物会导致物种的灭绝，破坏了生态的平衡；放生外来物种可能导致本地物种的生活环境遭到破坏，破坏原有的生态平衡。救治珍稀动物是保护生物多样性的方式，不会破坏生态平衡。
9．（2023六上·安新期末）下列行为中，可以保护生态平衡的做法是（　　）
A．开垦草原，增加耕地面积 B．开山修路，加快经济建设
C．低碳出行，步行上下班 D．提倡狩猎，扩大放牧数量
【答案】C
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】 开垦草原 、 开山修路 、 提倡狩猎，扩大放牧数量都会对原有的生态平衡造成影响，不属于保护生态平衡的做法。低碳出行，步行上下班可以减少能源消耗，减少废气尾气的排放，是保护环境、保护生态平衡的做法。
10．（2023六上·安新期末）下列行为中，不利于保护环境的行为是（　　）
A．节约用水 B．垃圾分类投放
C．使用一次性餐具 D．少买衣服
【答案】C
【知识点】保护环境
【解析】【分析】使用一次性餐具会造成一次性筷子的使用，导致更多的木材被砍伐；餐具盒还可能造成白色污染的产生，不利于保护环境。
11．（2023六上·安新期末）下面的选项中，不是设计车模的关键性问题的是（　　）
A．材料 B．结构 C．价格 D．动力
【答案】C
【知识点】设计、制作模型
【解析】【分析】设计汽车模型时需要考虑的因素有很多，包括了车模使用的材料、汽车模型的结构、汽车迷行的动力、汽车模型的外形等，价格不属于设计过程中需要考虑的关键性问题。
12．（2023六上·安新期末）下列现象中，____最有可能是开采能源造成的。（　　）
A．火山喷发 B．土地荒漠化 C．农田塌方 D．洪水泛滥
【答案】C
【知识点】保护环境
【解析】【分析】火山喷发是地壳运动的结果；土地荒漠化很可能是植被被滥砍滥伐的结果；洪水泛滥可能是气候造成的； 地下固体矿类的开采容易产生地面塌陷的后果，所以农田塌方最有可能是开发能源造成的。
13．（2023六上·安新期末）下列能源中，被称为世界第一能源的是（　　）
A．煤 B．石油 C．天然气 D．太阳能
【答案】B
【知识点】化石燃料
【解析】【分析】 20世纪石油替代煤成为世界第一能源， 但煤炭是我国第一大能源，占我国能源生产和消费总量的70%以上。
14．（2023六上·安新期末）下列措施中，和其它三种不同的是（　　）。
A．大力开发新能源
B．采用新技术、新设备，更新落后耗能的机器设备
C．大力发展可再生能源的开发利用
D．不提倡发展太阳能发电
【答案】D
【知识点】节约能源
【解析】【分析】太阳能发电属于新能源的开发利用，我们应该大力倡导发展太阳能发电。
15．（2023六上·安新期末）下列对开发新能源描述错误的是（　　）
A．取之不尽，用之不竭 B．污染大
C．利用率高 D．可再生
【答案】B
【知识点】新能源
【解析】【分析】太阳能、潮汐能、风能等都属于新能源，开发新能源是为了减少旧能源造成的污染。
16．（2023六上·安新期末）下列能量装置中，输入能源与其它三种不同的是（　　）
A．电灯 B．电动自行车 C．电磁炉 D．风力发电机
【答案】D
【知识点】家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】风力发电机是将风能转化为了电能，利用的是风能；电灯、电动自行车、电磁炉利用的是电能。
17．（2023六上·安新期末）下列交通工具中，利用磁能的是（　　）
A．老式火车 B．轮船 C．磁悬浮列车 D．飞机
【答案】C
【知识点】电能和磁能
【解析】【分析】 磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。所以磁悬浮列车利用的是磁能。
18．（2023六上·安新期末）我们制作的走马灯输入的是（　　）
A．电能 B．磁能 C．热能 D．动能
【答案】C
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】 走马灯属于灯笼的一种，是在灯内点上蜡烛，烛产生的热力造成气流，令轮轴转动，所以走马灯中属于的能量是热能。
19．（2023六上·安新期末）下列关于垃圾分类回收的说法中不正确的是（　　）
A．利于环保 B．提高资源利用率
C．给人们生活带来不便，不提倡 D．产生经济效益
【答案】C
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】垃圾分类回收的好处是远远大于给人们带来的不便的，所以应该大力提倡。
20．（2023六上·安新期末）下列能量转换装置中，与电风扇能量转换情况相同的是（　　）
A．电动机 B．电磁铁 C．燃气灶 D．电磁炉
【答案】A
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】电风扇是将电能转化为了风扇旋转的动能；电动机是将电能转化为了机器的动能；电磁铁是将电能转化为了磁能；燃气灶是将燃气的化学能转化为了热能；电磁炉是将电能转化为了热能。
21．（2023六上·安新期末）下列装置中，可以控制光能的是（　　）
A．遮光窗帘 B．燃气灶开关 C．声控报警器 D．电视遥控器
【答案】A
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】遮光窗帘的作用是用来遮光的，可以控制光能的大小；燃气灶开关是控制燃气输出的；声控报警器是用来控制声音大小的；电视遥控器是用来控制电视的开关的。
22．（2023六上·安新期末）根据霸王龙化石，我们可以知道下列信息中错误的是（　　）。
A．体型庞大 B．前肢短，后肢长
C．牙齿锋利，属于肉食性动物 D．属于哺乳动物
【答案】D
【知识点】恐龙
【解析】【分析】哺乳动物的特征是胎生哺乳，霸王龙是卵生的并且不是哺乳的，所以霸王龙不属于哺乳动物。
23．（2023六上·安新期末）下列关于化石的说法，错误的是（　　）
A．由于植物比较软，所以植物不会形成化石
B．利用现代科技我们能制作仿真的化石
C．我们可以根据化石推测出古生物的特征
D．化石在短时间内就能形成
【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】 因为植物比较容易腐烂，所以不容易形成化石，但在一些地势较低且潮湿的区域，比如河道、湖泊、沼泽、冲积平原以及河口三角洲等也会形成化石。
24．（2023六上·安新期末）下列选项中不是始祖马、渐新马、中新马、现代马的相似点的是（　　）
A．中足趾很发达 B．有马的形态
C．有脊柱 D．皮毛很长
【答案】D
【知识点】进化论
【解析】【分析】中足趾发达的马跑的更快，皮毛很长并不是现代马的特点。
25．（2023六上·安新期末）下列植物中被称为植物中的“活化石”的是（　　）
A．银杏树 B．水杉 C．仙人掌 D．梧桐树
【答案】A
【知识点】珍稀植物
【解析】【分析】 银杏树又名白果树，古又称鸭脚树或公孙树。它是世界上十分珍贵的树种之一，是古代银杏类植物在地球上存活的唯一品种，因此植物学家们把它看做是植物界的“活化石”。
26．（2023六上·安新期末）下列生物中，不属于海洋生物的是（　　）
A．海带 B．海豚 C．褐藻 D．鲤鱼
【答案】D
【知识点】海洋动物
【解析】【分析】鲤鱼是淡水鱼，生活在江河湖泊中，不属于海洋生物。
27．（2023六上·安新期末）海水中含有大量的矿物质，最多的物质是（　　）
A．铁 B．煤 C．盐 D．砂
【答案】C
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】 海洋中所贮存的各种矿物约500亿吨，含量最多的是氯化钠。
28．（2023六上·安新期末）从保护自然资源角度考虑，下列行为与其他三种行为不同的是（　　）
A．饮食浪费 B．随手关灯
C．使用一次性餐具 D．提高暖气温度
【答案】B
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】饮食浪费、使用一次性餐具、提高暖气温度是浪费资源的行为，随手关灯是节约资源的行为。
29．（2023六上·安新期末）垃圾是放错地方的资源，下列适合回收再利用的垃圾是（　　）
A．厨余垃圾 B．电池垃圾 C．医疗垃圾 D．废旧金属
【答案】D
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】厨余垃圾可以做堆肥处理；电池垃圾、医疗垃圾都属于有害垃圾，不适合回收再利用；废旧金属垃圾可以重新回炉冶炼再利用。
30．（2023六上·安新期末）下列有关能源说法错误的是（　　）
A．自然界中能够产生，提供某种能量的物质或资源叫做能源。
B．能源可分为可再生能源和不可再生能源。
C．核能又称原子能，属于可再生能源。
D．煤、石油、天然气都属于不可再生能源。
【答案】C
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 核燃料是矿产资源，属于非可再生资源，所以核能属于非可再生能源。
二、应用探究题(本大题包括五道小题，共30分。)
31．（2023六上·安新期末）科学家通过研究化石，知道了恐龙、猛犸象等古生物曾经生活在地球上。化石是保存在地层中古生物遗体、遗物、遗迹。请你根据以上信息，对三叶虫化石、足印化石、恐龙化石、霸王龙蛋化石、恐龙粪便化石，五种化石进行分类。
化石类别 化石名称
遗体化石　 　
遗物化石　 　
遗迹化石　 　
【答案】三叶虫化石 恐龙化石；霸王龙蛋化石 恐龙粪便化石；足印化石
【知识点】化石
【解析】【分析】考查化石的分类， 遗体化石：由生物体遗骸演变成的化石，如骨骼化石；遗物化石：由动物的排泄物或卵等生理产物演变成的化石，如蛋化石；遗迹化石：保留生物活动环境痕迹的化石。
32．（2023六上·安新期末）下图是光合作用的过程图，请在方框中写出各种物质的名称。
【答案】水 阳光 氧气 养分 二氧化碳(答案不唯一)
【知识点】光合作用
【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
33．（2023六上·安新期末）连线(将下列海洋资源进行分类连线)
海洋生物资源 潮汐能
海洋矿产资源 海盐
海洋能源 海豚
【答案】
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】 海洋资源是指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。包括海水中生存的生物，溶解于海水中的化学元素，海水波浪、潮汐及海流所产生的能量、贮存的热量，滨海、大陆架及深海海底所蕴藏的矿产资源 。海洋生物资源是指海水中生存的生物；海洋矿产资源是指海洋中的矿产资源；海洋能资源是海洋中蕴含的动能、热能和盐度差能的总称。
34．（2023六上·安新期末）看图分析：
（1）观察下图，写出两条食物链。
①　 　
②　 　
（2）根据动物的食性可以将动物分为：　 　动物、肉食性动物和　 　动物三类。图2中，兔属于　 　动物，　 　属于肉食性动物。
（3）图中如果蛇的数量突然增多，　 　的数量就会减少，　 　的数量就会增多，就会打破生态平衡。
【答案】（1）草→鼠→蛇→鹰；草→兔→狐
（2）植食性；杂食性；植食性；鹰
（3）鼠；鹰
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物链是生态平衡的一部分，食物链中某个生物数量突增或者减少，会造成生态平衡的破坏。
（1）食物链是从生产者开始的， 草→鼠→蛇→鹰 、 草→兔→狐 是图中的两条食物链。
（2）根据所吃的食物的不同，将动物分为 植食性 、 杂食性 、 肉食性动物三类。兔子是植食性动物，鼠是杂食性动物，蛇和鹰属于肉食性动物。
（3）如果蛇的数量增加，那么作为食物的老鼠的数量会锐减，鹰的数量会增加。
35．（2023六上·安新期末）电磁铁的磁力大小的研究。
科学兴趣小组制作了3组不同的电磁铁装置，如图所示。
（1）实验装置A和实验装置B进行对比实验，可以研究电磁铁的磁力大小和　 　因素有关，通过对比，实验装置　 　产生的磁力较大。
（2）通过装置　 　和　 　进行对比实验，可以研究电磁铁的磁力大小和线圈匝数有关，发现电池数量相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁力越　 　 。
（3）电磁铁是将　 　能转化成　 　能的能量转换装置。
（4）生活中的很多设备都用到了电磁铁，请你举出生活中使用电磁铁的2例实例。
①　 　
②　 　
【答案】（1）电池串联数量或电流大小；B
（2）B；C；大
（3）电；磁
（4）电铃；电话
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】考查影响电磁铁磁力大小的因素。
（1）A和B装置的不同点是电池的多少，研究的是电磁铁磁力大小和电流强度的关系，电流强度越大，电磁铁的磁力越大。
（2）B和C装置的不同点是线圈的匝数，可以用来研究电磁铁磁力大小和线圈匝数的关系，通过实验可以看出线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强。
（3）电磁铁的能量转化形式是将电能转化为磁能。
（4）在生活中电话、电铃、起重机等。
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河北省保定市安新县2022-2023学年六年级上学期期末考试科学试题
一、单项选择题(本大题包括30道小题，每小题1分，共30分；请将最符合题目要求的选项填在题前括号内。)
1．（2023六上·安新期末）我们都可能与亲人具有相似的特征，下列不属于外貌特征的是（　　）
A．有耳垂 B．双眼皮 C．卷发 D．暴脾气
2．（2023六上·安新期末）比利时科学家____做的柳树实验，得到的结论是柳树获得的养分只是来源于水。（　　）
A．拿破仑 B．爱因斯坦 C．牛顿 D．海尔蒙特
3．（2023六上·安新期末）金鱼藻是一种水生绿色植物，在阳光的照射下，水中的金鱼藻会产生气泡，气泡中的物质是____。（　　）
A．空气 B．二氧化碳 C．氧气 D．一氧化碳
4．（2023六上·安新期末）根据动物的食性，下列____与其它三种动物不是同一种动物。（　　）
A．斑马 B．藏羚羊 C．梅花鹿 D．狗熊
5．（2023六上·安新期末）下列食物链中，表示正确的是（　　）
A．青草→绵羊→斑马 B．麻雀→蚜虫→棉花
C．蝉→螳螂→黄雀 D．水藻→小鱼→鸭子
6．（2023六上·安新期末）下列生物中，和蜻蜓能生活在同一栖息地的是____。（　　）
A．狼 B．海豚 C．莲藕 D．仙人掌
7．（2023六上·安新期末）下列动物中，生活的栖息地与其他三种动物不同的是____。（　　）
A．老虎 B．梅花鹿 C．狮子 D．鲨鱼
8．（2023六上·安新期末）下列行为中，不会破坏生态平衡的做法是（　　）
A．过度捕捞 B．放生外来生物
C．救治珍惜动物 D．大量食用野生生物
9．（2023六上·安新期末）下列行为中，可以保护生态平衡的做法是（　　）
A．开垦草原，增加耕地面积 B．开山修路，加快经济建设
C．低碳出行，步行上下班 D．提倡狩猎，扩大放牧数量
10．（2023六上·安新期末）下列行为中，不利于保护环境的行为是（　　）
A．节约用水 B．垃圾分类投放
C．使用一次性餐具 D．少买衣服
11．（2023六上·安新期末）下面的选项中，不是设计车模的关键性问题的是（　　）
A．材料 B．结构 C．价格 D．动力
12．（2023六上·安新期末）下列现象中，____最有可能是开采能源造成的。（　　）
A．火山喷发 B．土地荒漠化 C．农田塌方 D．洪水泛滥
13．（2023六上·安新期末）下列能源中，被称为世界第一能源的是（　　）
A．煤 B．石油 C．天然气 D．太阳能
14．（2023六上·安新期末）下列措施中，和其它三种不同的是（　　）。
A．大力开发新能源
B．采用新技术、新设备，更新落后耗能的机器设备
C．大力发展可再生能源的开发利用
D．不提倡发展太阳能发电
15．（2023六上·安新期末）下列对开发新能源描述错误的是（　　）
A．取之不尽，用之不竭 B．污染大
C．利用率高 D．可再生
16．（2023六上·安新期末）下列能量装置中，输入能源与其它三种不同的是（　　）
A．电灯 B．电动自行车 C．电磁炉 D．风力发电机
17．（2023六上·安新期末）下列交通工具中，利用磁能的是（　　）
A．老式火车 B．轮船 C．磁悬浮列车 D．飞机
18．（2023六上·安新期末）我们制作的走马灯输入的是（　　）
A．电能 B．磁能 C．热能 D．动能
19．（2023六上·安新期末）下列关于垃圾分类回收的说法中不正确的是（　　）
A．利于环保 B．提高资源利用率
C．给人们生活带来不便，不提倡 D．产生经济效益
20．（2023六上·安新期末）下列能量转换装置中，与电风扇能量转换情况相同的是（　　）
A．电动机 B．电磁铁 C．燃气灶 D．电磁炉
21．（2023六上·安新期末）下列装置中，可以控制光能的是（　　）
A．遮光窗帘 B．燃气灶开关 C．声控报警器 D．电视遥控器
22．（2023六上·安新期末）根据霸王龙化石，我们可以知道下列信息中错误的是（　　）。
A．体型庞大 B．前肢短，后肢长
C．牙齿锋利，属于肉食性动物 D．属于哺乳动物
23．（2023六上·安新期末）下列关于化石的说法，错误的是（　　）
A．由于植物比较软，所以植物不会形成化石
B．利用现代科技我们能制作仿真的化石
C．我们可以根据化石推测出古生物的特征
D．化石在短时间内就能形成
24．（2023六上·安新期末）下列选项中不是始祖马、渐新马、中新马、现代马的相似点的是（　　）
A．中足趾很发达 B．有马的形态
C．有脊柱 D．皮毛很长
25．（2023六上·安新期末）下列植物中被称为植物中的“活化石”的是（　　）
A．银杏树 B．水杉 C．仙人掌 D．梧桐树
26．（2023六上·安新期末）下列生物中，不属于海洋生物的是（　　）
A．海带 B．海豚 C．褐藻 D．鲤鱼
27．（2023六上·安新期末）海水中含有大量的矿物质，最多的物质是（　　）
A．铁 B．煤 C．盐 D．砂
28．（2023六上·安新期末）从保护自然资源角度考虑，下列行为与其他三种行为不同的是（　　）
A．饮食浪费 B．随手关灯
C．使用一次性餐具 D．提高暖气温度
29．（2023六上·安新期末）垃圾是放错地方的资源，下列适合回收再利用的垃圾是（　　）
A．厨余垃圾 B．电池垃圾 C．医疗垃圾 D．废旧金属
30．（2023六上·安新期末）下列有关能源说法错误的是（　　）
A．自然界中能够产生，提供某种能量的物质或资源叫做能源。
B．能源可分为可再生能源和不可再生能源。
C．核能又称原子能，属于可再生能源。
D．煤、石油、天然气都属于不可再生能源。
二、应用探究题(本大题包括五道小题，共30分。)
31．（2023六上·安新期末）科学家通过研究化石，知道了恐龙、猛犸象等古生物曾经生活在地球上。化石是保存在地层中古生物遗体、遗物、遗迹。请你根据以上信息，对三叶虫化石、足印化石、恐龙化石、霸王龙蛋化石、恐龙粪便化石，五种化石进行分类。
化石类别 化石名称
遗体化石　 　
遗物化石　 　
遗迹化石　 　
32．（2023六上·安新期末）下图是光合作用的过程图，请在方框中写出各种物质的名称。
33．（2023六上·安新期末）连线(将下列海洋资源进行分类连线)
海洋生物资源 潮汐能
海洋矿产资源 海盐
海洋能源 海豚
34．（2023六上·安新期末）看图分析：
（1）观察下图，写出两条食物链。
①　 　
②　 　
（2）根据动物的食性可以将动物分为：　 　动物、肉食性动物和　 　动物三类。图2中，兔属于　 　动物，　 　属于肉食性动物。
（3）图中如果蛇的数量突然增多，　 　的数量就会减少，　 　的数量就会增多，就会打破生态平衡。
35．（2023六上·安新期末）电磁铁的磁力大小的研究。
科学兴趣小组制作了3组不同的电磁铁装置，如图所示。
（1）实验装置A和实验装置B进行对比实验，可以研究电磁铁的磁力大小和　 　因素有关，通过对比，实验装置　 　产生的磁力较大。
（2）通过装置　 　和　 　进行对比实验，可以研究电磁铁的磁力大小和线圈匝数有关，发现电池数量相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁力越　 　 。
（3）电磁铁是将　 　能转化成　 　能的能量转换装置。
（4）生活中的很多设备都用到了电磁铁，请你举出生活中使用电磁铁的2例实例。
①　 　
②　 　
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】暴脾气属于人的性格特点，是看不到的，不属于外貌特征。
2．【答案】D
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】 1640年，比利时科学家海尔蒙特做了一个非常有名的实验，那就是“柳树实验。在这个实验之前，人们一直认为植物的全部营养来自于土壤。实验后得出的结论是柳树获得的养分来源于水。
3．【答案】C
【知识点】光合作用
【解析】【分析】 金鱼藻在阳光照射下 叶片会进行光合作用，产生氧气，所以气泡中的物质是氧气。
4．【答案】D
【知识点】动物的分类；动物的食物
【解析】【分析】斑马、藏羚羊、梅花鹿是食草动物，是不吃肉的；狗熊是杂食性动物，是吃肉的。
5．【答案】D
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】 在生态系统内，各种生物之间由于食物而形成的一种联系，叫做食物链。食物链的初始是绿色植物，所以 水藻→小鱼→鸭子的食物链是正确的。
6．【答案】C
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】考查动植物的生活习性，蜻蜓喜欢潮湿的环境，所以一般在池塘或河边飞行，其幼虫也需要在水中发育。狼是生活在草原上的，海豚生活在海洋中，仙人掌生活在沙漠中，莲藕生活在池塘中，与蜻蜓生活在同一栖息地的是莲藕。
7．【答案】D
【知识点】动物的栖息地
【解析】【分析】不同的动物的生活环境是不同的，老虎、梅花鹿、狮子都是生活在陆地上的动物，鲨鱼是生活在海洋中的动物，所以鲨鱼的栖息地与三种动物是不同的。
8．【答案】C
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】过度捕捞、大量使用野生生物会导致物种的灭绝，破坏了生态的平衡；放生外来物种可能导致本地物种的生活环境遭到破坏，破坏原有的生态平衡。救治珍稀动物是保护生物多样性的方式，不会破坏生态平衡。
9．【答案】C
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】 开垦草原 、 开山修路 、 提倡狩猎，扩大放牧数量都会对原有的生态平衡造成影响，不属于保护生态平衡的做法。低碳出行，步行上下班可以减少能源消耗，减少废气尾气的排放，是保护环境、保护生态平衡的做法。
10．【答案】C
【知识点】保护环境
【解析】【分析】使用一次性餐具会造成一次性筷子的使用，导致更多的木材被砍伐；餐具盒还可能造成白色污染的产生，不利于保护环境。
11．【答案】C
【知识点】设计、制作模型
【解析】【分析】设计汽车模型时需要考虑的因素有很多，包括了车模使用的材料、汽车模型的结构、汽车迷行的动力、汽车模型的外形等，价格不属于设计过程中需要考虑的关键性问题。
12．【答案】C
【知识点】保护环境
【解析】【分析】火山喷发是地壳运动的结果；土地荒漠化很可能是植被被滥砍滥伐的结果；洪水泛滥可能是气候造成的； 地下固体矿类的开采容易产生地面塌陷的后果，所以农田塌方最有可能是开发能源造成的。
13．【答案】B
【知识点】化石燃料
【解析】【分析】 20世纪石油替代煤成为世界第一能源， 但煤炭是我国第一大能源，占我国能源生产和消费总量的70%以上。
14．【答案】D
【知识点】节约能源
【解析】【分析】太阳能发电属于新能源的开发利用，我们应该大力倡导发展太阳能发电。
15．【答案】B
【知识点】新能源
【解析】【分析】太阳能、潮汐能、风能等都属于新能源，开发新能源是为了减少旧能源造成的污染。
16．【答案】D
【知识点】家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】风力发电机是将风能转化为了电能，利用的是风能；电灯、电动自行车、电磁炉利用的是电能。
17．【答案】C
【知识点】电能和磁能
【解析】【分析】 磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。所以磁悬浮列车利用的是磁能。
18．【答案】C
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】 走马灯属于灯笼的一种，是在灯内点上蜡烛，烛产生的热力造成气流，令轮轴转动，所以走马灯中属于的能量是热能。
19．【答案】C
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】垃圾分类回收的好处是远远大于给人们带来的不便的，所以应该大力提倡。
20．【答案】A
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】电风扇是将电能转化为了风扇旋转的动能；电动机是将电能转化为了机器的动能；电磁铁是将电能转化为了磁能；燃气灶是将燃气的化学能转化为了热能；电磁炉是将电能转化为了热能。
21．【答案】A
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】遮光窗帘的作用是用来遮光的，可以控制光能的大小；燃气灶开关是控制燃气输出的；声控报警器是用来控制声音大小的；电视遥控器是用来控制电视的开关的。
22．【答案】D
【知识点】恐龙
【解析】【分析】哺乳动物的特征是胎生哺乳，霸王龙是卵生的并且不是哺乳的，所以霸王龙不属于哺乳动物。
23．【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】 因为植物比较容易腐烂，所以不容易形成化石，但在一些地势较低且潮湿的区域，比如河道、湖泊、沼泽、冲积平原以及河口三角洲等也会形成化石。
24．【答案】D
【知识点】进化论
【解析】【分析】中足趾发达的马跑的更快，皮毛很长并不是现代马的特点。
25．【答案】A
【知识点】珍稀植物
【解析】【分析】 银杏树又名白果树，古又称鸭脚树或公孙树。它是世界上十分珍贵的树种之一，是古代银杏类植物在地球上存活的唯一品种，因此植物学家们把它看做是植物界的“活化石”。
26．【答案】D
【知识点】海洋动物
【解析】【分析】鲤鱼是淡水鱼，生活在江河湖泊中，不属于海洋生物。
27．【答案】C
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】 海洋中所贮存的各种矿物约500亿吨，含量最多的是氯化钠。
28．【答案】B
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】饮食浪费、使用一次性餐具、提高暖气温度是浪费资源的行为，随手关灯是节约资源的行为。
29．【答案】D
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】厨余垃圾可以做堆肥处理；电池垃圾、医疗垃圾都属于有害垃圾，不适合回收再利用；废旧金属垃圾可以重新回炉冶炼再利用。
30．【答案】C
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 核燃料是矿产资源，属于非可再生资源，所以核能属于非可再生能源。
31．【答案】三叶虫化石 恐龙化石；霸王龙蛋化石 恐龙粪便化石；足印化石
【知识点】化石
【解析】【分析】考查化石的分类， 遗体化石：由生物体遗骸演变成的化石，如骨骼化石；遗物化石：由动物的排泄物或卵等生理产物演变成的化石，如蛋化石；遗迹化石：保留生物活动环境痕迹的化石。
32．【答案】水 阳光 氧气 养分 二氧化碳(答案不唯一)
【知识点】光合作用
【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
33．【答案】
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】 海洋资源是指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。包括海水中生存的生物，溶解于海水中的化学元素，海水波浪、潮汐及海流所产生的能量、贮存的热量，滨海、大陆架及深海海底所蕴藏的矿产资源 。海洋生物资源是指海水中生存的生物；海洋矿产资源是指海洋中的矿产资源；海洋能资源是海洋中蕴含的动能、热能和盐度差能的总称。
34．【答案】（1）草→鼠→蛇→鹰；草→兔→狐
（2）植食性；杂食性；植食性；鹰
（3）鼠；鹰
【知识点】食物链、食物网
【解析】【分析】食物链是生态平衡的一部分，食物链中某个生物数量突增或者减少，会造成生态平衡的破坏。
（1）食物链是从生产者开始的， 草→鼠→蛇→鹰 、 草→兔→狐 是图中的两条食物链。
（2）根据所吃的食物的不同，将动物分为 植食性 、 杂食性 、 肉食性动物三类。兔子是植食性动物，鼠是杂食性动物，蛇和鹰属于肉食性动物。
（3）如果蛇的数量增加，那么作为食物的老鼠的数量会锐减，鹰的数量会增加。
35．【答案】（1）电池串联数量或电流大小；B
（2）B；C；大
（3）电；磁
（4）电铃；电话
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】考查影响电磁铁磁力大小的因素。
（1）A和B装置的不同点是电池的多少，研究的是电磁铁磁力大小和电流强度的关系，电流强度越大，电磁铁的磁力越大。
（2）B和C装置的不同点是线圈的匝数，可以用来研究电磁铁磁力大小和线圈匝数的关系，通过实验可以看出线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强。
（3）电磁铁的能量转化形式是将电能转化为磁能。
（4）在生活中电话、电铃、起重机等。
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