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议论文修改汇编之十一
议论段的修改
议论文主体部分主要由多个议论段组成，是议论文的核心部分，承担着分析问题，使中心论点能够成立，使整个文章论据充分，说服力强的任务。而一个完整的议论段正是能够实现这一任务的基本单位。
一、议论段呈现
【标准议论段】
段落一：
多一点务虚，才有诗意氤氲。王开岭在《再见萤火虫》中言道：“较之现代人的刻板和物理，古人的生活有种务虚之美。”古人虽也有“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的感慨，然也不乏务虚的范例。王徽之雪夜乘小船去拜访戴安道,到了门口忽然返航。乘兴而来，乘兴而归，不亦乐乎。王羲之等兰亭集会，群贤毕至，赏茂林修竹之景，著锦绣灿烂之文，信可乐也。张岱独往湖心亭赏冰天雪地之景，得一知己，会心而笑，亦是乐事。古人的这些雅事皆不掺杂功利成分，因而纯粹得动人心魄，令人心驰神往。我们的生活也当是如此，在奔波劳碌中，也要有“偷得浮生半日闲”的诗意点缀。
【思考】
这个标准议论段中包含了哪几种具有不同功能的句子？请分别标注出来。
【失误议论段】
段落二：
苍天给他一道伤痕,他却微微一笑将它变成了酒窝。陈一冰,难忘他吊环间充满力量的动作,难忘他稳定着地后双拳高举的气魄。是他,在那一夜将自己赛场生涯以一种完美的姿态完结。是他,在结果意外时用一言一行将体育精神诠释。他含泪的宽宏笑容如同夜空中一颗绚烂的星,惊艳世界。虽伤痕在心,赛场上的失败与不公被单纯的笑容弹开,转身后的失落与遗憾被坚毅的背影抚平。不是胜者,胜似赢家,那般宠辱不惊,是人生价值最强的证据。
【病症思考】
读完上面的文段，请思考：该文段有哪些问题？请找出来并进行修改，写一段升格语段。
二、技法探究
一般而言，一个议论段可以分为三个层次，五个部分。
三个层次分别是起始层、展开层和终结层。
1．起始层：旗帜鲜明地提出分论点。通常是很简洁的一句话。
2．展开层，又论述层：摆论据，再分析论据，指出论据与论点的逻辑关系。
3．终结层：由论述层引出一个合乎逻辑的结论，是对分论点的重申与深化，用语不能和上面重复。有的主题论证段也可不用终结层。
一个标准的议论主体段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、事例句、分析句、结论句。
以“议论段呈现”中的“标准议论段”（段落一）为例，进行具体说明。
1．观点句。
一般放在段首，是这一小节的分论点。开门见山，使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。如段落一中的“多一点务虚，才有诗意氤氲”。
2．阐释句
阐释或引用名人名言。从理论上对分论点进行论证，也就是通常所说的理论论证。要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。这部分有时可以省略。如段落一中的：
王开岭在《再见萤火虫》中言道：“较之现代人的刻板和物理，古人的生活有种务虚之美。”古人虽也有“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的感慨，然也不乏务虚的范例。
3．事例句（材料句）
列举典型事例，古今中外，正反事例均可。所举事例要紧扣分论点。写法上简要叙述即可，不要过多描写。如段落一中的：
王徽之雪夜乘小船去拜访戴安道,到了门口忽然返航。乘兴而来，乘兴而归，不亦乐乎。王羲之等兰亭集会，群贤毕至，赏茂林修竹之景，著锦绣灿烂之文，信可乐也。张岱独往湖心亭赏冰天雪地之景，得一知己，会心而笑，亦是乐事。
4．分析句
分析说理句。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。那么怎样进行分析呢？常用的有几种分析说理方法，如因果法、假设法、比较法等。如段落一中的：“古人的这些雅事皆不掺杂功利成分，因而纯粹得动人心魄，令人心驰神往。”
5．总结句
本段小结。照应本段开头，重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来，本小节就形成了一个完整的说理板块。如段落一中的：“我们的生活也当是如此，在奔波劳碌中，也要有“偷得浮生半日闲”的诗意点缀。”
三、修改示例
【失误段落】
文段一：
贫困也是一笔财富。“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
【病症思考】
通过对给定的材料段落进行分析，可以看出，段落观点明确，论据丰富。但缺点也非常明显，具体如下：
1．阐释句部分阐释不够清楚，只有孤零零的一句引用，缺乏必要的论证；
2．论据丰富，但只是堆砌，缺少必要的分析，使得论据和道理之间缺少关联，
3．多个事例素材长短不一，没有统一的规格；也没有统帅所有事例的逻辑顺序。
【修改建议】
针对失误作文中出现的问题，给出如下修改建议：
1．补充阐释句，让分论点和事例句衔接自然。
2．调整事例的顺序，使之具有逻辑性；改写事例句式，使之形成相同的句式特点。
3．补充分析句，形成“论据+分析”的格式，注意运用合理的论据分析方法，这里是多个事例，适合运用归纳分析法或者因果分析法。
【升格示例】
示例一：
贫困也是一笔财富。自古“寒门出贵子，白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。司马光幼时出身贫寒，高尔基曾经流浪街头，居里夫人十岁外出打工；北宋政治家范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗；荷兰画家梵高穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济。他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。可见贫困也是一笔财富。
示例二：
贫困也是一笔财富。古今中外成大业者，大多出自贫寒之家。“自古才子出寒门”这话一点不假。汉代名士贾谊，从小孤苦伶竹，靠祖母养大：当代作家贾平凹家境贫寒，小小年纪帮人推磨才借到书读；苏联伟大作家高尔基曾是个流浪儿，在阁楼上偷偷写作;荷兰画家梵高也曾穷困激倒，生活都靠兄弟接济：诺贝尔奖得主居里夫人刚满十岁就去打工，还供姐姐读书……这都是幼时曾经贫困而后来成就伟业的非常之人。寒门是他们植根的土壤，也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变，就要奋发图强，越是贫困激励人奋发上进，这何尝又不是一笔财富呢
【升格点评】
升格后成了一段含有观点句、阐释句、事例句、分析句和总结句完整的议论段。观点明确，事例丰富，逻辑清晰，分析到位，句式整齐，语言简洁。
四、诊断练习
1、划分出下面议论段的五种不同功能的句子。
理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人。刻苦勤奋的人，才能克服困难，不断前进到达胜利的彼岸。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生。他积极投身于火热的工人运动，研读无数种著作，学会了欧洲好几个国家的语言。他数十年如一日在图书馆钻研，座位下竟留下了深深的脚印。化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。废寝忘食，四年里做了几百次试验。最后试验成功时，他带着受伤的身体从浓烟中跳出来，兴奋地狂呼：“成功了”。那些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗。今天为了中华民族的复兴，为了中国梦，我们更应该以凌云壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。
2、阅读下面的材料，找出有问题的地方并进行修改。
勤奋是成功的基础。还记得创造了“邓亚萍时代”的邓亚萍吗 一个只有155厘米身高的她，很多人都认为她不适合打乒乓球，但她却共获得4枚奥运金牌，14枚世锦赛金牌，连续8年在世界女兵排名第一，这些荣誉的取得，跟他的勤奋练球时分布开的，没有她的勤奋会有她的成功吗 看看历史的长河，这样的人很多。李贺呕心沥血作诗方有诗鬼盛名曹雪芹“批阅十载，增删五次”成就千古奇书《红楼梦》;达芬奇刻苦画蛋终成名画《蒙娜丽莎的微笑》。可以说所有的成功都离不开勤奋。
3、阅读下面的作文，诊断并修改
【作文题目】
下面的以下材料，按要求作文。
有人说，有钱就可任性。
有人说，有权就可任性。
有人说，有貌就可任性。
有人说，有才就可任性。
有人说，任性而为，洒脱不拘，时代需要特立独行的人。
有人说，任性而为，恣意妄为，只会损害别人的利益。
有人说，任性而为，就是走自己的路，让别人说去吧！
……
到底该不该任性？任性的实质到底是什么？任性有好坏之别吗？对于“任性”你有怎样的看法和认识？请结合实际和材料的内涵，写一篇文章。
要求：标题自拟，立意自定，文体自选；不要抄袭，不要套作；不少于800字。
【失误作文】
任性有界
《菜根谭》有言：“花逞春光，一番风，一番雨，催归尘土。”一个“逞”字，便是对“任性”的极佳描述，在春光中摇曳舞动无可非议，但倘若在风雨中也不知收敛，恣意妄为，便会经不住打击，归于寂灭。
由花而人，此理亦然。窃以为，任性是一种彰显个性、实现自我价值、达到心理满足的行为方式。好的任性，利已利社会；过界的任性，是张狂，是无纪，害己害人。
有钱人任性的边界在哪？
比如比尔·盖茨，身为曾经的世界首富，是微软的首席执行官，业务涉及全球，另外，他与妻子梅琳达还热衷于慈善事业，帮助那些生活在苦难中的贫民，受人们所尊敬。他只给子女留下必要的生活资金，其余的全要捐给慈善机构，任不任性？比如一位母亲，听到孩子想亲近自然，于是便为她买下整座山让其观察和体验，任不任性？比如陈光标甩开膀子做慈善，却要在媒体大肆报道，大搞牺牲受助者尊严的“暴力慈善”，任不任性？
有权之人任性的分水岭在哪里？
比如邓小平，20世纪90年代初，中国政治格局发生了很大变化。由上海调往北京的朱镕基被国内外媒体誉为中国政坛的“黑马”，朱镕基独立思考、敢于直言的性格，不见得所有人都喜欢，但邓小平力排众议，支持“黑马”朱镕基担任总理，因为经过长期的考察，他相信朱镕基的能力和人格，任不任性？比如焦裕禄，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，还不听下属劝阻，依旧忍着剧痛坚持工作，任不任性？比如隋炀帝春生秋杀；比如大贪官和坤利用职权买官卖官，搜刮民财；又比如严嵩任职内阁后与其子严世藩疯狂聚敛财物，提拔接臣，他们任不任性？
有才之人任性的底线又在哪里？有了才，可以任性地创造非同寻常的表达方式，就像莫言，运用魔幻现实主义写出底层人们的追求与困惑；有了才，可以任性地表达自己的创见，就像红学家周汝昌提出令人耳目一新的观点：黛玉投湖死，金玉奇缘是宝玉与湘云等。有了才，也可以任性地用笔墨与光影构筑奢靡的天堂，就像郭敬明，借《小时代》表达对财富的极度崇拜；有了才，也可以利郭波15:36用自己的笔杆子和影响力散播负面信息，就像“秦火火”，利用网络要挟别人，为自己谋利。
有才可以任性，但界线就是，这才华是促使文化百家争鸣、百花齐放，还是成为攫取钱财、谋求私利的工具，是在宣扬真善美，还是在追随假恶丑？
任性有界，超越此界，便入雷池。孔子曰：“七十从心所欲，不逾矩。”在制度允许的范围内、在不损害别人利益的前提下，任意驰骋，追求自我，彰显个性，才不失为快意人生！
【病症思考】
【修改建议】
【升格作文】
五、部分答案提示
1、理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人（观点句）。刻苦勤奋的人，才能克服困难，不断前进到达胜利的彼岸（阐释句）。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生。他积极投身于火热的工人运动，研读无数种著作，学会了欧洲好几个国家的语言。他数十年如一日在图书馆钻研，座位下竟留下了深深的脚印。化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。废寝忘食，四年里做了几百次试验。最后试验成功时，他带着受伤的身体从浓烟中跳出来，兴奋地狂呼：“成功了”（事例句）。那些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗（分析句）。今天为了中华民族的复兴，为了中国梦，我们更应该以凌云壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花（总结句）
2．示例：勤奋是成功的基础。只有勤奋，才能战胜困难;只有勤奋，才能改变人生：只有勤奋，才能获得成功。还记得创造了“邓亚萍时代”的邓亚萍吗 一个只有155厘米身高的她，很多人都认为她不适合打乒乓球，但她却共获得4枚奥运金牌，14枚世锦赛金牌，连续8年在世界女兵排名第一，这些荣誉的取得，跟他的勤奋练球时分布开的。常言道“台上一分钟，台下十年功”，她付出比别人多十倍甚至百倍的努力。别人放假，她自愿留在训练队练习，不管是晨昏中午，还是酷暑寒冬，她每天坚持比别人多练球。没有她的勤奋会有她的成功吗 看看历史的长河，这样的人很多。李贺呕心沥血作诗方有诗鬼盛名曹雪芹“批阅十载，增删五次”成就千古奇书《红楼梦》;达芬奇刻苦画蛋终成名画《蒙娜丽莎的微笑》。大凡拥有极高才能的人，其出神入化的表现力皆来自勤奋，成功者的冠盖是用勤奋雕刻成的。可以说所有的成功都离不开勤奋。
3、略

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