12.1 杠杆 课件(共23张PPT)2022-2023学年人教版八年级物理下册

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12.1 杠杆 课件(共23张PPT)2022-2023学年人教版八年级物理下册

资源简介

(共23张PPT)
杠杆
情景导入
杆秤平衡称量物体质量的原理是什么?
为什么一个秤砣可以压住比他自己重的物体保持平衡?
杠杆
在力的作用下,能绕固定点转动的硬棒,叫做杠杆。
支 点:杠杆可以绕其转动的点O。
动 力:使杠杆转动的力F1。
阻 力:阻碍杠杆转动的力F2。
动力臂:从支点O 到动力F1作用线的距离l1。
阻力臂:从支点O 到阻力F2作用线的距离l2。
支 点:杠杆可以绕其转动的点O。
动 力:使杠杆转动的力F1。
阻 力:阻碍杠杆转动的力F2。
动力臂:从支点O 到动力F1作用线的距离l1。
阻力臂:从支点O 到阻力F2作用线的距离l2。
练习
1.找出支点
2.找到力的作用线
3.画出力臂
4.随机应变
练习
练习
F1
F2
练习
探究杠杆平衡条件
观看实验
平衡时,力不同,力臂随之改变
阅读课本
探究杠杆的平衡条件
保证力臂沿杠杆,便于测量 
实验操作:
(1)调节平衡螺母,使杠杆水平平衡。
问题:为什么要调节杠杆在水平位置平衡?
方向应不同,大小应不同
问题:如何选取力和力臂,才能体现普遍性
探究杠杆平衡条件
(2)杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。
(3)改变阻力和阻力臂的大小,相应调节动力和动力臂的大小,再做几次实验。
(4)在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力,通过在其它位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。
 杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂。
次数 动力F1/N 阻力F2/N 动力臂l1/m 阻力臂l2/m
1
2
3
4
5
6
应用
杆秤平衡称量物体质量的原理是什么?
为什么一个秤砣可以压住比他自己重的物体保持平衡?
杠杆平衡条件
力臂不同
应用
根据生活经验,如图,杆秤翘起,所称质量和其真实值的大小关系?为什么?
偏大;
货物对杆秤的拉力和其力臂的乘积
大于秤砣对杆秤的力和其力臂的乘积
应用
根据生活经验,如图,杆秤下降,所称质量和其真实值的大小关系?为什么?
偏大;
货物对杆秤的拉力和其力臂的乘积
小于秤砣对杆秤的力和其力臂的乘积
杠杆种类
 1.省力杠杆:
动力臂大于阻力臂,动力小于阻力。
 2.费力杠杆:
动力臂小于阻力臂,动力大于阻力。
 3.等臂杠杆:
动力臂等于阻力臂,动力等于阻力。
托盘天平
这是什么类型杠杆?
杠杆种类
不同种类杠杆的优点
省力杠杆——省力
费力杠杆——省了动力作用点移动的距离
练习
1.下列工具在正常使用中,属于费力杠杆的是
( )
A.启瓶器
B.切纸铡刀
C.食品夹
D.羊角锤
3.如图所示,分别沿力F1、F2、F3、的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是( )
A.沿F1方向的力最小
B.沿F2方向的力最小
C.沿F3方向的力最小
D.三个力的大小相等
F1
F2
O
L1
L3
L2
练习
2.小阳同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时,他把杠杆挂在支架上,发现左端向下倾斜。
(1)若使杠杆在 位置平衡,需把平衡螺母向
端调节。
(2)如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码,则在B处要挂 个同样的钩码,杠杆才能重新位置平衡。
(3)若在C处挂6 N的钩码,用弹簧测力计作用在B点,要使杠杆在水平位置平衡,最小拉力的方向应该 ,此时弹簧测力计的示数为 。
O
A
C
B
练习
4.一根粗细均匀的木棒重500 N,一头着地,求:抬起另一端所需最小的力有多大?
解读古代人民智慧
桔槔的结构:在其横长杆的中间由竖木支撑或悬吊起来,横杆的一端用一根直杆与汲器相连,另一端绑上或悬上一块重石头。
请叙述其工作原理
桔槔工作原理
当不汲水时,石头位置较低(重力势能小);当要汲水时,人则用力将直杆与汲器往下压,与此同时.另一端石头的位置则上升(重力势能增加)。当汲器汲满后,就让另一端石头下降,石头原来所储存的重力势能因而转化;通过横长杆作用,就可能将汲器提升。这样,汲水过程的主要用力方向是向下。由于向下用力可以借助人的体重,因而绐人以轻松的感觉,也就大大减少了人们提水的疲劳程度。这种提水工具,是中国古代社会的一种主要灌溉机械。

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