第十九章第2节 让信息”飞“起来 课件(共25张PPT) 2022-2023学年沪科版九年级物理上册

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第十九章第2节 让信息”飞“起来 课件(共25张PPT) 2022-2023学年沪科版九年级物理上册

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(共25张PPT)
第2节 让信息“飞”起来
九全 物理
电线传递信息,必须在信息的收、发者之间敷设电线,这样的结果——世界将布满了电线!
能,那就是电磁波!无论是高山,还是海 洋都很难阻挡了!电磁波能让信息“飞”起来。
思考
能让信息不受任何阻挡地传递吗?
什么是电磁波呢?
新课引入
电 磁 波
X光片
红外遥控
无线电收音机
手机
雷 达
紫外线消毒灯
1.知道光是电磁波,了解电磁波的分类及应用
2.理解电磁波的波长、频率和波速以及电磁波在真空中的传播速度
3.了解波在信息传播中的作用
学习目标
γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波等都是电磁波!
电磁波谱及电磁波的主要用途
一、电磁波
思考
电磁波在生活中还有哪些应用呢?
新知学习
各种形式的电磁波不同的用途.
(1)医学上用γ射线做脑手术
(2)X射线在医学上、工业中有广泛的应用
X光片
胸透
工业上金属探伤
(3)紫外线应用
紫外照相
杀菌
(4)红外线应用
遥控器
红外线加热
红外摄影
红外遥感
(5)无线电波应用
电视机
收音机
雷 达
为什么我们能收看电视、收听广播、接收到手机的信号呢
为什么在沙漠中、汪洋大海中、太空中,我们都能建立联系呢
交流与思考
因为我们生活在电磁波的海洋里,电磁波将我们联结在一起。
在沙漠中通过卫星给家里人打电话
电磁波将我们联结在一起
1.下列不属于电磁波的是( )
A.光波 B.无线电波
C.X射线 D.声波
D
针对训练
2.举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用的事例(每种电磁波各举一例)。示例:
红外线:电视机遥控器利用红外线进行遥控。
(1)无线电波:___________________________________________。
(2)微波:_______________________。
(3)γ射线:____________________。
(4)X射线:________________________。
医生用γ射线做脑手术
医生用X光片判断是否骨折
微波炉利用微波加热食物
无线电遥测遥感利用无线电波进行地球探测活动
电磁波是一种波。在物理学中,常用波速、波长和频率来描述波的特征。
1、波速:
波传播的快慢用波速(wave velocity)描述。电磁波传播的速度等于光速。前面已经讲过真空中的光速c=3×108 m/s,空气中的光速接近于真空中的光速。运用电磁波,信息的传播速度可以得到极大的提高。
二、波的特征
波长和频率用来描述什么?
电磁波的本质是什么?它具有什么特征呢?
2、波长(wavelength):是相邻两个波峰(或波谷)间的距离,用字母λ表示。在国际单位制中,波长的单位是米(m)。
波 长
示波器
3、频率(frequency):为波周期性变化的次数与时间之比,用字母v表示。频率的单位不仅有赫(Hz),还有千赫(kHz)和兆赫(MHz)等。它们之间的换算关系是:
1 kHz=103 Hz,1 MHz=106 Hz。
频率越高,每秒振动的次数越多
波速、波长与频率的关系是怎样的呢?
波速、波长与频率的关系*为
c= λv
c:波速
λ:波长
v:频率
在真空中,电磁波的波速一定,所以电磁波的波长和频率互成反比关系。频率越低,波长越长;反之,频率越高,波长越短。
不同电磁波的波长与频率范围是多少呢?
电磁波会给环境造成危害吗?
用于通信的电磁波的主要范围及用途
电磁波谱 频率范围v/Hz 波长范围λ/m 用途
长波 104~105 30 000~3 000 越洋长距离通信和导航
中波 105~1.5×106 3 000~200 无线电广播
中短波 1.5×106~6×106 200~50 电报通信
短波 6×106~3×107 50~10 无线电广播、电报通信
米波 3×107~3×108 10~1 调频无线电广播
微波 3×108~3×1011 1~0.001 电视、雷达、无线电导航及其他专门用途
思考
电磁污染
电磁污染,已被认为是继大气污染、水质污染、噪声污染后的第四大公害。它是指天然的和人为的各种电磁波干扰和有害的电磁辐射。在充分享受电磁波带来方便的同时,人们也日渐感受到它的负面效应:当电磁辐射达到一定强度时,会导致控制系统和信息传输系统的失控,也会引起头疼、失眠、记忆衰退等不适症状。
信息窗
C
真空中电磁波的波速c 一定, 由公式c=λ f 知,f甲∶ f乙=λ乙∶λ甲=1 ∶ 2
1.如图所示,有甲、乙两种电磁波,甲的波长是乙的2 倍,则甲、乙两种电磁波的频率之比为( )
A. 1 ∶ 1 B. 2 ∶ 1 C. 1 ∶ 2 D. 无法确定
针对训练
让信息“飞”起来
电磁波
波速c
频率v
波长λ
分类
应用
波的特征
c= λv
课堂小结
在真空中电磁波的波速c=3×108m/s
随堂练习
1.下列技术应用中,不是利用电磁波工作的是(  )
A.利用微波雷达跟踪飞行目标
B.利用北斗导航系统进行定位和导航
C.用手机打电话
D.利用声呐系统探测海底深度
D
声波
2.百度Apollo自动驾驶出行服务平台“萝卜快跑”正式落地深圳市创新高地,自动驾驶中的环境感知是通过车载毫米波雷达实现的,主要集中在两个频率24 GHz和77 GHz(注:1 Hz=10-9 GHz).毫米波雷达是用________传递信息的,传播速度为________m/s,频率由24 GHz变为77 GHz时波长会______(选填“变长”“变短”或“不变”).
电磁波
3×108
变短
3.下列关于电磁波的说法正确的是(  )
A. 电磁波的传播需要介质
B. 电磁波在空气中的传播速度是340 m/s
C. 电磁波只能传递声音信号,不能传递图像信号
D. 北斗卫星定位系统既能发射电磁波,也能接收电磁波
D
4.关于声和电磁波,下列说法正确的是( )
A. 它们的传播都需要介质
B. 人听到的声音大小只跟发声体的振幅有关
C. 它们都可以传播信息和能量
D. 把手机调为静音是在传播过程中减弱噪声
C

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