第十九章 第一节 感受信息 课件(共23张PPT)2022-2023学年沪科版+九年级物理上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第十九章 第一节 感受信息 课件(共23张PPT)2022-2023学年沪科版+九年级物理上册

资源简介

(共23张PPT)
第1节 感受信息
九全 物理
信息:是事物发出有意义的消息,人类特有的三种信息是语言、符号和图像。
人们之间说的话
动物发出的声音
文字、字母、数字
图片、视频、物体
什么是信息呢?
新课引入
生活中,我们可以从哪些方面接收信息呢?
生活中人们每天都会接收或传递大量信息。
如:1、 “全班同学课后到学校操场集合”
2、物理教科书中有很多信息。
生活中,一些信息需要记录并存储起来,一些信息需要传播出去。
你知道人们是如何记录、存储和传播信息的吗
信息2
信息1
信息3
时间
干什么
信息4
地点

1.了解主要的信息记录和存储的介质和信息传播的方式
2. 了解电话和电报的发展历程,知道电话的结构和工作原理
3.了解中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献,培养爱国情怀
学习目标
记录信息的形式:
1、大脑就是天然的信息存储器。
2、文字的出现使人类的信息记录方式产生了根本性的变革(如图)。
我国西周初期的文字
一、信息的记录和存储
古代的文字都是以什么形式存在的呢
新知学习
早期记录在牛骨和竹简等物品上。
商代牛骨刻辞
先秦至魏晋时代竹简
造纸术
印刷术
中华民族的祖先发明了造纸和印刷术。
例如,我国的传世名画——清明上河图,描绘了北宋时期繁荣的城市面貌和当时各阶层人民的生活,图中包含的信息量相当大。
3、磁记录、光记录等大信息量的记录方式。例如:光盘,可记录声音、图像等各种信息:一张光盘能容下几十卷图书记录的信息。
4、计算机移动储存设备、硬盘和U盘等,可方便地保存或传送计算机中的信息。
光盘
计算机硬盘
U盘
记录信息的形式多种多样,如图所示,手机提供的指纹解锁和人脸解锁的记录方式分别是( )
A.磁记录 光记录
B.光记录 图像记录
C.磁记录 图像记录
D.光记录 文字记录
B
针对训练
二、信息的传播
烽火告急
飞鸽传书
信差邮寄
早期的信息,传播速度慢、距离近、信息量少。
有线电报
电话
由于电的使用,使有线电报和有线电话的发明成为可能,使信息的传输方式发生了根本的变化。
1 ·---- A ·-
2 ··--- B -···
3 ···-- C -·-·
4 ····- D -··
5 ····· E ·
…… ……
19世纪30年代,莫尔斯(S.F.B.Morse,1791-1872)用短、长脉冲(点和划)代表字母,使信息以电码的形式沿电线传送出去,为人类打开了电信世界的大门
1892年,贝尔在纽约至芝加哥
的电话开通仪式上
1876年贝尔发明了电话
电话是利用电信号将人们的语言从一个地方传到另一个地方的装置。
电话机通常由话筒、键盘和听筒组成。
话筒
听筒
女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的?
思考
1.电话的基本结构
话筒把声音信号变成变化的电流
听筒把变化的电流变成声音
炭盒电阻变化
回路电流变化
听筒膜片振动
磁性强弱变化
女孩说话
话筒膜片振动
男孩听到声音
2.电话的工作原理:
电话机的作用:
从能量转化的角度看:机械能转化为电能,电能再转化为机械能
从信号转换的角度看:声信号转化为电信号,电信号再转化为声信号
归纳
电话机中的话筒和听筒的作用是( )
A. 话筒、听筒都是把声音信号变成电信号
B. 话筒、听筒都是把电信号变成声音信号
C. 话筒把声音信号变成电信号,听筒把电信号变成声音信号
D. 话筒把电信号变成声音信号,听筒把声音信号变成电信号
C
针对训练
信息的传播
感受信息
信息的记录和存储
有线电报和
有线电话
电话
话筒
听筒
键盘
牛骨和竹筒
光盘
造纸和印刷术
计算机移动储存设备、硬盘、U盘
课堂小结
1.目前很多学校都已经将原本的电铃换成了不同的音乐铃声,师生根据音乐铃声就可以判断上下课,音乐铃声的作用是( )
A.提供信息
B.信息传播方式
C.信息传播工具
D.欣赏
A
随堂练习
2. 关于话筒,下列说法中正确的是( )
A.话筒把变化的电流变成声音
B.老式话筒中有炭粒和膜片
C.话筒是利用电流的磁效应来工作的
D.以上说法都不对
B

展开更多......

收起↑

资源预览