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(共16张PPT)
第5节 日食和月食（1）
内容要求
①知道日食和月食产生的原因。
②了解日食和月食是可以预报的。
学业要求
①解释日食、月食与天体运动的关系。
有时，我们看到圆圆的太阳会缺掉一部分，甚至全部变黑，
这是为什么？
一、日食
全部
地球上______地区有时会看到______表面______或______分被______的现象。
1、日食(solareclipse)：
部分
某些
遮掩
太阳
准备一大一小两只球(或圆盘)，大球直径约是小球直径的4倍。
当观察者位于图4-27中三个不同______时，分别用______观察______遮掩______的现象。大球看上去是怎样的呢？将观察到的大球形状分别画在右边空白的圆内(用斜线表示被遮住的部分)。
A
B
C
1
3
单眼
小球
大球
位置
图4-27 观察两球遮掩现象
地球带着______绕______运动，当______运行到______和______之间，并且三个星球正好或接近排成___________时，由于光是___________的，月球就挡住了________形成______ ，从地球上______所在区域看______ ，太阳______或______被______遮挡， ______挡住了我们观察______的______ ，就产生了______现象。
2、日食的形成：
太阳
月球
地球
月球
太阳
一条直线
直线传播
太阳光
月影
全部
部分
月影
太阳
月球
太阳
月球
视线
日食
图4-28 日食形成示意图
3、日食的类型
①日全食：
②日偏食：
③日环食：
月球遮住了太阳的一部分时
太阳完全被遮住时
月球只遮住了太阳的中心部分、在太阳周围还露出一圈日面时，
1. 图 4-27的三个观察中，看到的大球形状分别与图 4-29中哪种日食类型相似？
2. 比较图 4-29中三种日食形态的差异。
把大、小两个球按图4-30所示放置在同一水平面的视线上，并将小球由A向B移动。观察_______被_______遮掩的过程。
A
B
1
5
A
B
小球
大球
将观察到的结果画在下面的圆圈内（用斜线表示大球被遮掩的部位）。
图4-30 模拟日食的实验
由于______绕______运动的______平面和______绕______运动的______平面有一个______左右的夹角，因此日食并______每个月都会发生。
月球
地球
轨道
地球
太阳
轨道
5°
不是
日食在农历的哪一天可能发生？
太
阳
光
农历的初一
小结：
1、如下图是太阳、地球、月球三者的位置关系示意图。
（1）若发生日食，则A 为_______。
（2）日食发生的日期通常为农历_____，日食现象是由于光的_____________形成的。
月球
初一
直线传播
2、如图，地球上的观测者刚好观测到某天文现象，图中表示出了当时太阳、月球、地球的位置关系。该观测者观测到的天文现象最可能是（ ）
A、月全食 B、日全食 C、月偏食 D、日环食
B
3、如图是小明模拟日食的实验图，让小球从A位置向C位置移动。
(1)小球代表的是_______(选填“地球”或“月球”)。
(2)日食现象的产生，必须满足下列__________。(填序号)
①地球在月球与太阳之间；②月球在地球与太阳之间；③太阳在地球与月球之间；④光沿直线传播；⑤月球、太阳、地球正好或接近排成一条直线。
月球
②④⑤
4、2019年12月26日，温州地区均可观察到壮观的日偏食现象。
（1）如图，出现日偏食时当天地球在公转轨道上的位置是_________之间（填数字）。
（2）日偏食形成的原因是月球处于地球和太阳之间，观察者见到太阳光线被月球部分遮挡即在地球上形成影子。由此判断当天的月相是_________。
A.新月 B上弦月 C.满月 D.下弦月
①到②
A

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