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复习与回顾
一、机械运动的定义：物体位置的变化就是机械运动。
二、参照物：
在判断物体是否运动和如何运动时，首先要选择一个标准物，这个标准物叫做参照物。
三、动与静
判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所选的参照物。这就是运动和静止的相对性。
关于参照物需说明的是:
1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。
2.参照物可以任意选择。
3.对同一物体，参照物不同，运动状态可以不同。
4.一般选择地面或固定在地面上的物体为参照物。
（这种情况下，参照物可以略去不提）。
5.被研究的物体不能做参照物.
三、运用参照物，判断物体的运动情况,具体方法如下：
① 确定研究对象（物体），即明确要判断哪个物体是否运动；
②选定参照物，即假定一个物体不动；
③看被研究的对象相对于参照物的位置是否变化，若位置有变化，则被研究的物体是运动的，若位置无变化，则被研究的物体是静止的。
如何比较物体运动的快慢？（相同时间比路程；相同路程比时间）
判断物体运动快慢必须考虑路程和时间两个因素
如果两个物体运动的时间和路程都不相同怎么办？
1、速度表示物体运动的快慢。
2、速度公式
s表示路程，单位为：m
t表示时间，单位为：s
v表示速度，单位为：m/s
s
t
v
=
3、速度的单位
在国际单位制中，速度的单位是米/秒，读作：米每秒，符号为m/s.
在交通运输中还常用千米/小时单位，符号为Km/h
汽车的速度是“10m/s”，读作:
10米每秒，
它的物理意义：
汽车在1秒内通过的路程是10米。
飞机的速度是“500m/s”，读作:
500米每秒，
它的物理意义是：
飞机在1秒内通过的路程是500米。
将下列单位换算：
1m/s=_________ =____km/h
1/1000
1/3600
Km
3.6
1km/h=________ =____m/s
1000
3600
m
3.6
1
h
s
m/s
=
1m/s=3.6km/h 　　1km/h
1
3.6
2.3测量物体运动的速度
学习目标
知道匀速直线运动的定义及特征
知道变速直线运动的平均速度的概念和计算公式
会读匀速直线运动的路程-时间图像和速度-时间图像
一、研究气泡的运动规律
议一议：
如何测出气泡通过10cm、20cm、30cm和40cm所用的时间？
把数据填入下表中
从O开始的路程s/cm 0 10 20 30 40
从O开始计时的时间t/s
区间s/cm 0～10 10～20 20～30 30～40
通过各区间的时间t/s
通过各区间的速度v/(m·s-1)
0.02
0.02
0.02
0.02
4.7
9.7
14.8
19.6
0
4.7
5.0
5.1
4.8
s/cm
t/s
40
30
20
10
0
4
8
12
16
20
总结气泡运动的规律：
气泡在上升了一段路程后，运动的路程和时间近似成______比，运动速度可以看作是________的。
正
不变
1、匀速直线运动
（1）定义：我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。
（2）特点：在任意相等的时间内通过的路程是相等的。
（在任意相等的路程内所需的时间是相等的。）
自然界中严格的做匀速直线运动的物体是很难找到的
在任意时刻的速度都相等
有些情况可以近似看成匀速直线运动
滑冰时停止用力后的一段滑行；
自动扶梯;
平直路面（铁轨）上车辆匀速运行.
匀速直线运动速度计算公式：
t
s
v
=
注：1、匀速直线运动是最简单的机械运动。
2、做匀速直线运动的物体的速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。
o
s
o
t
s
t
静止
匀速直线运动
o
t
v
匀速直线运动
路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象
表示随着时间的增加，路程不变，说明物体静止
S与t成正比关系，表示物体做匀速运动
匀速直线运动的图像
1、路程—时间图象( s – t 图像）
t/s
s/m
5
10
15
20
0
25
100
50
甲
乙
V甲=4m/s
V乙=6m/s
t/s
v/m·s-1
5
10
15
20
0
25
10
5
甲
乙
2、速度-时间图像（v-t图像）
V甲=4m/s
V乙=6m/s
例1:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？（运动员与汽车的运动均可看作匀速直线运动）
因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快．
运动员的速度：
汽车的速度：
解：
1.物体做匀速直线运动，下列说法中正确的是( )
A. 运动路程越大，速度越大
B. 运动时间越短，速度越大
C. 通过相同路程用的时间越短，速度越大
D. 以上说法都不正确
C
2:汽车在平直公路上匀速行驶，下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是( )
A
下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动（　　）
A． B． C． D．
关于匀速直线运动的特点，下列叙述中较完整的是（　）
A．快慢不变的运动是匀速直线运动
B．运动方向不变的运动是匀速直线运动
C．快慢不变且运动路线是直线的运动是匀速直线运动
D．在相等的时间内通过的路程也相等的运动是匀速直线运动
B
C
课堂小结
1、速度的物理意义：表示物体运动快慢程度。
匀速直线运动
2、速度的概念：速度等于物体在单位时间内通过的路程。
V=－
t
s
3、速度的公式： (定义式）
S=vt，
t=－
s
v
(变形式）
4、速度的单位：基本单位m/s，常用单位km/h
m/s
=
1m/s=3.6km/h 　　1km/h
1
3.6
对于同一个匀速直线运动，速度V是不变的，是一个常量。
所以， S与t成正比。
匀速直线运动中，v与s、t无关，但可以用s/t计算v。
二、研究苹果的下落运动
2、变速直线运动
速度改变的直线运动叫变速直线运动。
在相等的时间内通过的路程并不相等。
2、特点：
1、定义：
变速直线运动：
物体速度发生变化的直线运动
物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。
V=－
s
t
公式：
日常所说的物体的速度，多数情况下指的是平均速度
3、平均速度不是速度的平均值，它反映的是某段路程（时间）内的运动快慢与这个平均速度值等效，而这个平均速度不一定与其他路程（时间）段运动的快慢等效，所以在说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。
VAB =
VAB ≠
例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动
的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时
间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数
据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），
你从该图像中可以获得哪些信息？
（1）_____________
（2）_____________
（3）_____________
o
t/s
s/m
2
2
4
4
6
6
8
o
t/s
s/m
2
2
4
4
6
6
8
答：（1）整个过程小车在做变速直线运动
（2）小车前2s内的速度为1m/s
（3）小车在7s内通过的路程是6m
（4）小车在第2—5s内处于静止状态
（5）小车在7s内的平均速度为0.87m/s
例题：某物体在10s内从甲地运动到乙地，经过路程60m，接着在乙地停10s。求：（1）前10s内的平均速度
（2）全程的平均速度
练习：
1.某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个过程中，汽车的平均速度是多大？
作业：汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。
（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程是多少？
（2）汽车在整个模拟过程中的平均速度
1、图7所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票。则出租车在该段路程行驶的时间是 s，出租车行驶的平均速度是 m/s。
300
20
3.如图10为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2S 闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点作的是 变速直线 运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)。小球从B点到F点运动的路程是 12.00 cm，平均速度是 0.15 m／s。
课堂小结
1、定义：速度改变的直线运动。
变速直线运动
V=－
t
s
3、速度的公式：
S=vt，
t=－
s
v
(变形式）
4、速度的单位：基本单位m/s，常用单位km/h

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