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(共17张PPT)
串、并联电路中电流的规律
第十五章 第５节
探究1：串联电路的电流规律
S
L2
A
B
C
L1
实验探究
L2
L1
1．设计实验电路；
2．根据电路图连接电路；
3．检查电路是否连接正确
4. 闭合开关，观察小灯泡是否亮起
S
L2
A
B
C
L1
猜想：
　流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
探究1：串联电路的电流规律
实验探究
L2
L1
L1
L2
L1
A
B
C
1．设计实验电路；
2．根据电路图连接电路；
3．检查电路是否连接正确
4. 闭合开关，观察小灯泡是否亮起
探究2：并联电路的电流规律
实验探究
猜想：
　流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？
L1
L2
L1
A
B
C
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
探究2：并联电路的电流规律
实验探究
电流表的连接：
（1） 使用
（2）电流表必须和被测的用电器________联。
（3）电流必须从_________流入，从______流出。（红进黑出）
（4）必须正确选择_____。
（5）不允许把电流表直接连到电源的两极！
（6）读数时视线与刻度盘垂直
探究1：串联电路的电流规律
S
L2
A
B
C
L1
实验探究
L2
L1
×
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
换用______（规格相同或规格不同）的小灯泡进行多次实验，目的是__________________
探究1：串联电路的电流规律
S
L2
A
B
C
L1
实验探究
L2
L1
×
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
换用规格不同（规格相同或规格不同）的小灯泡进行多次实验，目的是寻找普遍规律，避免实验的偶然性
实验结论：
　　串联电路中，电流处处相等。
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
实验数据
L1
L2
L1
A
B
C
猜想：
　流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？
实验2：并联电路的电流规律
L2
L1
L1
L2
L1
A
B
C
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
实验结论：
　　并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
实验数据
L1
L2
L1
A
B
C
想一想：
　为什么不一次同时在A,B,C三处接入三个电流表进行实验？
S
L2
A
B
C
L1
L1
L2
L1
A
B
C
想一想：
　为什么不一次同时在A,B,C三处接入三个电流表进行实验？为了减小实验误差
S
L2
A
B
C
L1
　　1．如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2 A，则IB＝_______，IC＝_______。
0.2 A
0.2 A
A
B
C
L1
L2
练一练
　　2．如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9 A，
A3的示数为0.4 A，则通过L1的电流是 ______，通过L2的电流是______，通过干路的电流是______。
0.4 A
0.9 A
0.5 A
L1
L2
A1
A3
A2
练一练
　　3．在图所示的电路中，电流表A1的示数为
1.2 A，电流表A2的示数为0.5 A。求：通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2。
L2
L1
A2
A1
练一练

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