第一单元第2课 营造艺术的情趣和意境 课件(共21张PPT)2021—2022学年人教版初中美术七年级下册

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第一单元第2课 营造艺术的情趣和意境 课件(共21张PPT)2021—2022学年人教版初中美术七年级下册

资源简介

(共21张PPT)
第一单元
营造艺术的情趣和意境
学习目标
体验感受美术作品情景交融的艺术感染力——意境美。
欣赏美 体悟美 评述美
四羊图
此图绘四只山羊在枯树下打斗、观望的不同动态,形象生动,逗人喜爱。全图用笔简练朴实,色调柔和中又有对比。以大面积淡墨渲染出坡地,将天地区分开来,并很好地衬托了画面的主体。图中景物高低错落,画面富于变化,不愧为陈居中的传世佳作。
李可染,江苏徐州人
李可染先生因爱牛、画牛,而享有盛名,他笔下的牛,形象生动,神态各异,情趣横生,堪称一绝。如今,人们把他的牛,同齐白石的虾,徐悲鸿的马,黄胄的驴,并称为20世纪中国水墨四绝。
司空图的《二十四诗品》提出“象外之象,景外之景”、“韵外之致”、“味外之旨”的美学范畴 。
象外之象、言外之意、韵外之致、景外之景等,都是我国道家和佛家诗学传统的一些概念,其来源是老子对“道”的阐释,即“大音希声,大象无形”的思想。文人便将“言外之意”、“韵外之致”、“象外之象”当作自己最高的审美标准,以求达到“言有尽而意无穷”的效果。
斑猫
( 版画 现代 美国 ) 雅克
“情不虚景,情皆可景,景非滞景,景总含情” 的境地。在情景无迹妙然天成之中,也就诞生了诗的意境。
《散昂蒂布的夜渔》
西班牙著名画家毕加索画的《散昂蒂布的夜渔》描绘的是夜幕笼罩着渔港,一条小船飘荡在五光十色的水面上,捕鱼少年手拿渔叉,刚好叉住了一条大鱼,在灯光的照耀下闪着白光。它像一首抒情的小诗,将我们带进了天真、纯洁而有趣的情境之中。
这样一个境界,被称为“天趣”“天然”“天真”,以自然的“天”的品格来表示,而“天”的对立面则是“人工”,是“巧”。
画面表现出怎样的意境?妙在何处?
李 白 诗 意 图 石涛
独钓寒江雪 马远
画一叶扁舟,上有一位老翁俯身垂钓,船旁以淡墨寥寥数笔勾出水纹,四周都是空白。画家画得很少,但画面并不空。反而令人觉得江水浩渺,寒气逼人。而且还觉得空白之处有一种语言难以表述的意趣,是空疏寂静,还是萧条淡泊,真令人思之不尽。这种诗有种耐人寻味的境界,是画家的心灵与自然结合的产物,在艺术上则是利用虚实结合而产生的结果。
《静夜思》
李白
床 前 明 月 光,
疑 是 地 上 霜。
举 头 望 山 月,
低 头 思 故 乡。
李 白 诗 意 图 石涛
情景交融的“意境”
美术家表现某种形象或者景色,如果把自己的思想感情融合进去,就会创造出一种包含着自己情思的艺术境界,那就是“意境”。也就是说,意境是“情”和“景”相结合的结果,它具有引人入胜、耐人寻味的艺术感染力,也是历代中国美术家所孜孜以求的艺术境界。
“一家人”椅 (现代家具设计 德国)
秋天的田野 版画 乌克兰 里特维年科
课堂小结
生活中,美无处不在
但你必须有一双审美的眼睛才能感受到它的存在
生活中的情趣也处处可见
但你必须是一个用心生活的人才能体会
但你必须是一个用心生活的人才能体会
美,不仅充实我们的生活,也使我们的生命更有意义!
2023
感谢聆听!
THANKS

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