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(共23张PPT)
第3讲 细胞核的结构和功能
课标要求：阐明遗传信息主要储存在细胞核中。
第二单元 细胞的基本结构和物质运输　
本节聚焦：
读“回归教材（8）”11-15题
10分钟，牢记以下内容，
并完成大本P33-34的知识归纳
1.细胞核包括哪些结构 各结构的作用？P56 图3-10
2.染色质和染色体的关系？P56
染色质和染色体的相互转换对细胞的生命活动有什么意义？P58拓展1
3.细胞核的功能？P56
4.怎样制作真核细胞的三维结构模型？P57
真核细胞
1个核：绝大多数细胞
无核：哺乳动物成熟的红细胞
高等植物成熟的筛管细胞
多个核：如骨骼肌细胞
思考：1.细胞按结构可分为哪两大类群？两者最主要的区别是什么？
早期有细胞核，
成熟后退化消失。
2.没有细胞核的细胞都是原核细胞吗？
1
细胞核的功能探究
1.美西螈核移植实验
美西螈
黑色美西螈胚胎细胞
白色美西螈卵细胞
核移植
结论：美西螈的肤色遗传是由 控制的。
取核
去核
美西螈
黑色美西螈卵细胞
白色美西螈胚胎细胞
去核
取核
核移植
补充对照实验
黑色
白色
细胞核
重组细胞
1
细胞核的功能探究
2.蝾螈受精卵横缢实验
结论：细胞核控制着细胞的 。
思考：该实验有对照吗？
相互对照、自身前后对照
分裂、分化
发育(慢)
发育(快)
1
细胞核的功能探究
3.变形虫切割实验
有核部分
无核部分
死亡
取出核
植入
细胞核
正常生活
细胞核
不摄食、对刺激无反应、不生长、不分裂
能摄食、对刺激有反应、生长、分裂
结论：细胞核是细胞生命活动的 。
控制中心
去核后的变形虫仍能生活一段时间，其原因是：
已合成的蛋白质等仍发挥作用。
已合成的蛋白质等仍发挥作用。
思考：该实验有对照吗？
相互对照、自身前后对照
切
伞藻是一种单细胞生物，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。
　“帽”
　柄
　假根
伞形帽
菊花形帽
伞形帽
菊花形帽
1
细胞核的功能探究
4.伞藻嫁接和核移植实验
已合成的蛋白质等仍发挥作用。
生物体形态结构的建成
主要与 有关。
假根
生物体形态结构的建成
主要与 有关。
嫁接实验
核移植实验
4.伞藻嫁接和核移植实验
细胞核
1
细胞核的功能探究
已合成的蛋白质等仍发挥作用。
实验名称 结论
美西螈 核移植实验 生物体性状的遗传是由细胞核控制的
蝾螈受精卵 横缢实验 细胞核控制着细胞的分裂、分化
变形虫去核 及核移植实验 细胞核是细胞生命活动的控制中心
伞藻嫁接 与核移植实验 生物体形态结构特点主要与细胞核有关
归纳：细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
因此,有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”，细胞的“控制中心”。
（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）
（与某种RNA的合成及核糖体的形成有关）
（主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）
（双层膜, 把核内物质与细胞质分开）
核膜
核仁
核孔
细胞核的结构
染色质
具有选择性
2
代谢越旺盛的细胞，核仁越大，核孔数量越多。
细胞核在细胞分裂过程中周期性重建和消失的结构有
核孔复合体是核质交换的双向选择性亲水通道，
是一种特殊的跨膜运输的蛋白质复合体。
功能：
①离子和水分子等小分子物质可以通过被动运输通过核孔复合体进行运输；
②大分子通过自身的核定位信号和核孔复合体上的受体蛋白结合实现主动运输过程，而且核孔对大分子的进入具有选择性。
核孔复合体
DNA不能进出细胞核。
双向性：既介导 的入核运输，又介导 等出核运输。
蛋白质
RNA
细胞分裂时
螺旋化、缩粗变短
解螺旋
染色质
[丝状]
染色体
[圆柱状/杆状]
染色质 vs 染色体
（因易被 染成深色而得名。）
染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。
光学显微镜下不可见
光学显微镜下可见
利于
复制和转录
利于
平均分配
碱性染料
一般显微观察时需要区分，计数时不需要区分 。
存在部位？
染色体
DNA
组蛋白
染色质丝
思考：为什么细胞核能控制细胞的代谢和遗传？
因为DNA主要分布在细胞核，而DNA上贮存着遗传信息。
细胞核功能的全面阐述：
细胞核是 ，是细胞 。
遗传信息库
代谢和遗传的控制中心
P56 教材原文
细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧;各组分之间分工合作成为一个统一的整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。这是几十亿年进化的产物，是生物与环境长期相互作用的结果。
细胞在生命系统中的地位
3
细胞既是生物体 的基本单位，也是生物体 的基本单位。
结构
代谢和遗传
2.细胞完成各项生命活动的前提： 。
1.核与质的相互依存关系
理解：细胞是个统一的整体
细胞结构保持完整性
①细胞核不能脱离细胞质而独立存在，这是因为细胞核所需的 和 。
由细胞质提供，如几乎不含细胞质的精子寿命很短。
②无核的细胞质也不能长期存在，因为细胞核控制细胞质中物质（如蛋白质等）的合成，如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其寿命很短。
物质
能量
科学方法:建构模型
模型是人们为了某种 而对认识对象所作的一种 的描述，这种描述可以是 的，也可以是 的；有的借助于 的实物或其他 的手段，有的则通过 的形式来表达。
特定的目的
简化的概括性
定性
定量
具体
形象化
抽象
物理模型：以 形式直观地表达认识对象的特征。
概念模型：用 突出表达对象的主要特征和联系。
数学模型：用来描述一个系统或它的性质的 。
实物或图片
文字或符号
数学形式
如：细胞亚显微结构模式图、DNA双螺旋结构模型、流动镶嵌模型等
如：光合作用和呼吸作用图解、血糖平衡模型、体温调节模型等
如：方程式、曲线(J形曲线、S形曲线）等
类型
【对点训练】据图分析细胞核的结构和功能：
（1）将①彻底水解主要可得到的小分子有
____________________________________。
氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基
（2）白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核是 能量的，
______选择性，跨膜层数为 。
需要
具有
0
【对点训练】下列关于细胞核结构与功能的叙述，正确的有（ ）
A.染色质是核内易被碱性染料染成深色的物质
B.染色质和染色体的形态、结构、化学成分都完全相同
C.细胞核是细胞进行各种化学反应的主要场所
D.细胞核中可进行遗传物质的转录和翻译
E.控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过核孔从细胞核运到细胞质
F.大肠杆菌分裂比较旺盛，因此核孔的数目越多，核仁越大
G.真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应顺利进行
H.精子的寿命较卵细胞短，体现了动物细胞核全能性较差
I.核膜由四层磷脂分子组成，蛋白质、DNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核
细胞质
因为无细胞质
AEG
√
√
√
易错辨析
1.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出(　　)
2.染色体和染色质只是形态不同，而成分完全相同(　　)
3.细胞核是细胞的代谢中心(　　)
4.所有的真核细胞都有细胞核，且只有一个核(　　)
5.蓝细菌无细胞核，也无核糖体(　　)
6.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位(　　)
7.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，所以要在细胞的最中央(　　)
×
×
×
√
√
×
×
考向：
1.酵母菌和乳酸菌最大的区别？
蓝藻和HIV的最大区别？
2.判断某结构的组成元素：细胞膜？染色体？核糖体？
3.判断题设中出现的生物所属类型
细胞生物vs病毒
原核细胞vs真核细胞
病毒or原核or真核
C H O N P
C H O N P
C H O N、P
细胞核遗传
细胞质遗传
（DNA主要分布在细胞核中）
（叶绿体、线粒体也有少量的DNA）

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