1.1 分子动理论 课件 (共52张PPT) -2022-2023学年教科版物理九年级上册

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1.1 分子动理论 课件 (共52张PPT) -2022-2023学年教科版物理九年级上册

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(共52张PPT)
1.1分子动理论
水冲涮时间长了,为什么能使石头表面变得圆滑?
铁铲用久了,为什么会变薄?
为什么铜像的膝盖被摸多了,会变小变光亮?
走进花园,为什么很远就闻到花香?
这些日常生活现象,也许我们知其然而不知其所以然,它们有什么共同特点?
共同特点:物质一点一点地散失
反过来,我们可以猜想:
物质是怎样组成的?
物质
微粒
物质是由什么组成的?
2500年前,一位古希腊学者提出这样一个问题:试想我们把一粒砂糖分成两半,每一半都是砂糖。再把其中的一半分成两半,每一半还是甜的……,如此不断分割下去,有没有一个限度呢?
早在我国春秋战国时期,墨子就提出物体不断分割到最小的一点,称为“端”
从古至今,人们一直在探索物质组成的奥秘
2500年前,古希腊学者德谟克利特认为“世界是由无数很小的不可再分的粒子组成”
从古至今,人们一直在探索物质组成的奥秘
1811年,意大利科学家阿伏伽德罗提出分子概念,认为分子是保持物质化学性质的最小微粒
从古至今,人们一直在探索物质组成的奥秘
今天,通过电子显微镜,科学家不仅可以清晰地看到物质的分子,还能看到分子的更微小结构
从古至今,人们一直在探索物质组成的奥秘
卢瑟福核式结构模型
用电子显微镜观察到的石墨表面分子的排列
利用电子显微镜,科学家把铁原子在铜表面上排列成一个铜环
一、物体是由大量的分子组成
物质是由分子组成的,特点是:多、小
 如果把分子看做球形的,那么一般的分子的直径只有百亿分之几米,也就是说,分子的直径是以10-10m来量度的,分子的体积非常小,若将2500万个水分子一个挨一个排列成一行,长度仅约1cm。由于分子很小,物体里含有的分子数通常是很多的,在通常情况下,
1cm3的空气里大约有2.7×1019个分子;
1cm3的水里含有3.35×1022个水分子。
活动:想象分子的大小
一小滴油酸在水面上散开后,可形成厚度数量级为10-10m的油膜。由此可以推断,油酸分子的直径约为____________ m。
1×10-10
思考:分子是运动还是静止的?
德谟克利特认识到花香扑鼻是因为扩散
什么是扩散呢?
气体的扩散现象
活动1、将墨水滴入水中,观察到什么现象?说明了什么?
结论:分子不停地做无规则运动
观察与思考
液体中的扩散现象
1、概念:由于分子运动,某种物质逐渐进入到另一种物质中的现象叫做扩散;
2、说明:
分子在永不停息地做无规则运动
分子间存在间隙
分子具有动能
二、认识扩散运动
3、扩散现象的快慢与哪些因素有关?
扩散现象的快慢
扩散的快慢与 有关,扩散现象是 导致的。说明分子运动的快慢与 有关。
温度
分子热运动
温度
分子动理论之二:
分子在永不停息的做无规则运动
1、概念:物理学上,把物体内部大量分子的无规则运动叫做分子热运动
2、规律:分子热运动与温度有关,温度越高,分子热运动越剧烈。
生活、生产中利用分子运动的事例
在汤中加些盐,整锅汤都会有咸味
将硼、磷等物质扩散到纯净的硅晶体中,可以制成各种性能的半导体
生活、生产中利用分子运动的事例
在机械制造行业中,常在齿轮、轴的表面层中掺碳、掺硅,来改善其表面性能
生活、生产中利用分子运动的事例
你还知道哪些现象属于扩散现象?
试解释现象?
讨论:沙尘暴起,尘土满天是不是扩散现象?为什么?
分子在不停地运动,为什么液体和固体有一定的体积?
分子间可能存在着引力吧!
为什么被压缩的橡皮泥能恢复原状呢?
实验一:铅柱表面
实验二:液体表面
实验三:肥皂泡牵拉细线
结论:分子之间存在引力。
生活中的物理:漂在水面上的两个油滴会自动合到一块去,猜想:说明了什么?
分子之间是紧密的挨着的吗?
活动2:把水和酒精倒在一块,观察它们的总体积变化情况。该实验说明了什么?
结论:分子之间存在着空隙
观察与思考
结论:分子之间存在斥力
生活中的物理:打气筒在打气时,开始时比较好压缩,这说明了什么?越往后来,情况发生了什么变化?这又说明了什么?
三、分子之间存在着相互作用力
铁条不易被拉断,说明分子之间有引力,而空气不能无限被压缩,说明分子之间有斥力。
结论:分子之间存在着相互作用的引力和斥力
三、分子之间有相互作用的引力和斥力
当两个分子处于平衡位置时,
 引力等于斥力.
当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,斥力大于引力,对外表现为斥力.
当两个分子间的距离大于平衡位置间距离时,斥力小于引力,对外表现为引力.
当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时,引力和斥力均趋于零.
分子间引力和斥力是 的,当分子间的距离 r0时,作用力表现为引力,当分子间的距离 r0时,作用力表现为斥力,如果分子间距很远,作用力就变得 ,可以忽略。
分子动理论之三:分子间存在着引力和斥力
同时存在的
大于
小于
很小
用分子间相互作用解释生活中的现象
1、分子间有引力,为什么不能把打碎的玻璃吸引在一起
答:因为两块玻璃间的距离超过了分子间作用力,无法利用分子引力相互吸在一起。
用分子间相互作用解释生活中的现象
2、同学们写作业时,常会用透明胶带把错误处揭去,操作时往往要把胶带用手抹几下使之与纸贴紧,才能揭干净,为什么?
答:抹几下的过程可以减小胶带与纸之间的距离,使分子间的相互作用的引力变大,利用分子间引力把写有错误的纸纤维带走。

用分子间相互作用解释生活中的现象
分子间存在引力

阅读教材P5图1-1-12:用分子间的相互作用解释气态、液态、固态的区别
气态、固态和液态的本质区别即分子间的 和分子的 不同。
相互作用
运动状态
三种物态的分子特征
间距 分子间作用力 分子运动状况 宏观特征
气态分子 十分微弱 无固定的体积形状,有流动性
液体分子 较大 一定范围内运动
固态分子 很大 分子排列规律 有一定体积形状,无流动性
很大
比固体稍大
很小
有一定体积,无固定形状,有流动性
无规则运动
分子动理论的基本内容:
物体是由大量的分子组成的
分子都在不停地做无规则运动
分子间存在着引力和斥力
考考你
1、①将一束鲜花插入花瓶,整个屋内都能闻到花香.说明 ;
②向清水中滴一滴蓝墨水,一会儿整杯水都变蓝,说明

③长期堆放煤的墙角,在地面和墙内有相当厚的一层变,说明 ;
综上所述, 、 、 都在不停地做无规则运动.
气体分子在不停地做无规则运动
液体分子在不停地做无规则运动
气体分子 液体分子 固体分子
固体分子在不停地做无规则运动
1、下列现象中能说明分子在运动的是( )
A.扫地时,灰尘满屋
B.煮饭时,米粒翻滚
C.洒水时,水雾飞舞
D.炒菜时,满屋飘香
考考你
D
2、下列现象用分子动理论解释正确的是( )
A.酒香不怕巷子深,是因为酒分子间存在引力
B.空气能被压缩,说明分子间有引力
C.“破镜不能重圆”,说明固体分子间没有引力
D.蔗糖能溶于水,说明分子做无规则运动
考考你
D
3、 一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻,发生泄漏短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨 导致空气中的水蒸气 形成的;消防队员赶到后,冒着生命危险,用湿棉纱堵塞漏口,惊现湿棉纱很快结冰将漏口堵住.分析其原因是 。
消防队员疏散周边群众,因为氨是有害气体,它的 现象,会对人们产生危害.
考考你
液氮汽化吸热达到水的凝固点使水凝固
汽化吸热
液化
扩散
4.密闭的房间里打开香水瓶的盖子,一会整个房间都能闻到香味.下列说法正确的是( )
A.温度越高,香味扩散得越慢
B.若温度低于0℃,这个现象就消失
C.这个现象能说明分子有相互作用力
D.这个现象能说明分子运动是无规则的
考考你
D
5、观察下列四组图片,能说明分子间有间隙的图是( )
C
5、分子动理论的内容是:
(1)物质是由( )组成的;
(2)一切物体的分子都在( );
(3)分子之间存在着相互( )。
6、不同的物质在( )时,彼此( )
的现象叫做扩散。扩散现象说明(
)。
分子
永不停息地做无规则的运动
引力和斥力
互相接触
进入对方
一切物体的分子都在
永不停息地做无规则的运动; 分子间存在着间隙
7、“墙内开花墙外香”是 现象,
 这说明              。
8、将两滴水银相互接近能自动结合成一滴较大的 水银,这一事实说明分子间    。
9、“破镜不能重圆”是因为将破镜和起来时,镜子断裂处大多数分子距离 ,分子间没有 。
扩散
分子间存在着引力
分子在永不停息地做无规则的运动
较大
引力
练习巩固 选择题
10、扩散现象说明
A、物质是由大量分子组成的
B、分子有一定质量、
C、分子间有作用力
D、一切物体的分子都在不停地做无规则运动
11、下列现象能说明分子在不停地做规则运动的是
A、液体和固体很难被压缩
B、铁丝不易被拉断
C、浸在盐水中的鸡蛋变咸
D、汽车驶过,公路上扬起灰尘
( D )
( c )
12、下列现象中不是扩散现象的是
A、洒水车将水喷洒在地面上
B、卫生球放在箱子里,过几天箱子中充满樟脑味
C、一滴红墨水落在清水中,最后杯中的水呈红色
D、长期堆煤的水泥地上,地面变成了黑色
( A )

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