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机械效率
复习提问：
1、功的两个必要因素：
一是作用在物体上的力。
二是物体在力的方向上通过的距离。
2、功的计算公式：
W=F·S
W=G·h
或
通过一动滑轮用60 牛的拉力提起重为100牛的重物，使重物提高2米。
（1）拉力做多少功？
（2）如用手直接提起做功多少？
W手=Gh=100N×2m=200J
W用机械=FS=60N×4m=240J
为什么利用实际机械做的功大于不用机械直接用手做的功呢 ？
F
S=2h=2×2m=4m
有用功 ：使用机械时对人们有用的功
额外功 ：人们不需要但又不 得不做的功
总功 　：有用功与额外功的总和，即
W总=W有+W额
有用功、额外功、总功
在使用机械工作时，有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能，物理学中表示为机械效率。
一、机械效率：
　1．定义：有用功跟总功的比值。
　2．公式：
　3．用百分数表示。总小于1。η没有单位
起重机的机械效率是45%，它表示什么意思？
使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是45%，也可以说有用功在总功中所占的百分比是45%，另外的55％是额外功。
3、理解机械效率的含义：
离心式水泵60%－80%
柴油机28%－37%
起重机40%－50%
汽油机 22%－27%
生活中一些机械的机械效率
没有！
有没有机械效率为100%的机械？为什么？
使用任何机械都不可避免地要做额外功，
因此，有用功总是小于总功，而
所以η总是小于1。
实验探究
测定滑轮组的机械效率
实验原理
实验器材
注意事项
弹簧测力计、刻度尺、
铁架台、滑轮、细线、钩码
竖直向上，匀速缓慢拉动测力计
F
F
nF
η＝
G
需测量哪些物理量？
F
F
实验原理
实验器材
注意事项
弹簧测力计、刻度尺、
铁架台、滑轮、细线、钩码。
竖直向上，匀速缓慢拉动测力计。
nF
η＝
G
G/N h/m F/N s/m W有/J W总/J
1
2
3
F
实验1：保持动滑轮重一定，
改变钩码重力。
结论：
动滑轮重一定,物重越大，机械效率越高。
G/N h/m F/N s/m W有/J W总/J
1
2
实验2：保持钩码重力一定，
改变动滑轮重。
结论：
物重一定，动滑轮越重，机械效率低。
F
F
归纳整理
1.影响滑轮组机械效率的因素有哪些？
2.怎样提高机械的机械效率？
物重 动滑轮重 摩擦
增加有用功
减小额外功
增加物重
减小动滑轮重
减小摩擦
1.有用功、额外功、总功
2.机械效率:
3.提高机械效率的办法
课堂小结
减少额外功
改进结构，使其合理、轻巧
经常保养、定时润滑
增加有用功
尽可能使机械满负荷
1．图为测量滑轮组机械效率的实
验装置，钩码总重6 N。
（1）实验时要竖直向上______
拉动弹簧测力计，由图可知拉力
大小为_______N，若钩码上升的
高度为8cm,则弹簧测力计向上移动______cm,该滑轮组的机械效率为________。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将_______（选填：“增大”“减小”或“不变”）
匀速
2.4
24
83.3%
增大
牛刀小试

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