第一课 秦始皇开创大一统基业 课件

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第一课 秦始皇开创大一统基业 课件

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课件20张PPT。秦始皇开创大一统基业前228年灭赵前225年灭魏前223年灭楚前222年灭燕前221年灭齐秦赵燕韩魏楚前230年灭韩齐公元前221年秦王嬴政定都咸阳秦材料一 :秦地处中国西北部的渭河流域,这一地理位置有助于秦获得胜利,因为渭河流域大部分地区易守难攻……
公元前318年,秦占领了四川的产粮大平原;这大大地扩大了秦的地盘、增强了秦的力量……

加上秦的统治者都是些能干又野心勃勃的现实主义者,率先应用法家学说,将所有权力集中到自己手上。材料二 : 战国七雄长期征战,给人民带来极大的痛苦和灾难,不利于经济、文化的进一步发展和交流。渴望结束割据战争,实现国家统一安定已成为当时各族人民的强烈愿望。材料三: 经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。
分析材料秦国为什么能扫灭六国,完成统一?彻夜难眠“打天下难,守天下更难”秦王消灭六国,实现了秦的统一,建立了一个统一的多民族的国家。那么,他是否已经大功告成,一劳永逸呢?建立中央集权的官僚制度利:有利于巩固国家统
一,加强了对人民的统治
弊:集权容易出现暴政正当秦始皇发布诏书时,岂料竟然又是问题一:诏书不能及时到达各地问题二:诏书、命令有很多人看不懂大修驰道,拆除路障,统一车轨客观上,使车辆畅行无阻,交通便利,加强了各地的交流“驰道于天下,东穷燕齐,南齐吴楚,江湖之上,滨海之观毕至,道广五十步,三丈而树…… ”
——《汉书?贾山传》
加强了中央和地方的联系统一文字
把小纂作为标准文字,推行全国隶书有利于政令的推行和各族文化的交流。层出不穷总算理清了一些头绪,可是问题却还是1、孔虚是齐国的富家子弟。他听
闻陶朱致富的事后,决定行商。2、于是,孔虚便贩运
盐和布匹,前往魏国
大梁。3、到了大梁,孔虚一打听,
得知这里每斗盐、每丈布匹,
都比齐国贵得多,高兴得一
蹦一跳的。4、谁知魏国的斤、尺都比齐国的大得多,孔虚一
不小心亏了大本。5、孔虚卖掉货物,只得到不多的布币,又发现这些钱在齐国不能用,所以决心用这些布币进货在搏一次。他一人押货,直往邯郸。8、熟悉行情后,孔虚抓紧时机又赚了几笔。10、一位赵国商人听闻孔虚之名,登门向他贷款,并立据作证。但孔虚发现赵商写的字和他的齐国字不大一样,认为这个商人有意欺骗他,竟不知这正是赵国的文字。12、快到家时,孔虚突然发现袋已被刀币
扎穿,空无一钱。他心中非常沮丧,从此
再也不经商了。
看完这个故事,你发现了什么问题?长度、容量不统一货币不统一文字不统一统一度量衡利于各地各民族物质的交流和经济的发展。统一货币圆形方孔钱有利于各族人民经济的交流。影响烦恼重生总算可以松一口气了,无奈却“有大臣说,最好废除郡县制,仍然采
用周代的分封制”“那都是些什么人?”“而且什么?”“基本上都是些儒派学者.臣还听说
民间已有很多的儒生在广发书籍,发
表他们的主张。而且… …“而且有些人已经开始议论说,陛下过于残暴… …”矛盾激化怒火冲天听到这里,秦始皇已然焚书坑儒亮出你的观点:
你是如何看待秦始皇“焚书坑儒”这一做法的呢?1、加强了对人民思想控制, 巩固了秦朝的中央集权 2、钳制了思想,摧残了文化归纳总结建立起在一套中央集权的官僚制度大修驰道,排除路障,统一车轨统一文字小篆统一货币、统一度量衡焚书坑儒陇西东
海长城一带南海秦秦始皇是中国历史上一位很著名的皇帝,有人说他是千古一帝,也有人说他是个暴君。那么,你的看法呢?(在书本中找找秦始皇的功与过)。李白:秦王扫六合,
虎视何雄哉!
   挥剑击浮云,
诸侯尽西来。
司马迁:刻薄寡恩,
心如虎狼。……我做了那么多,建立了那么大的一个帝国.可我不知道后代的人会怎么评价我啊? (我们评价历史人物要站在当时的历史条件下,一分为二、全面评价;主要看他的行为是否推动了社会发展。)谈谈你的看法编个顺口溜 知识记得溜 公元前二二一 , 秦王嬴政大统一,
建立中央集权制,地方推行郡县制,
统一货币度量衡, 小篆成为规范字,
焚书坑儒搞专制, 古代文化受损失.

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