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2022—2023第二学期四年级《科学》下册练习卷
班级 姓名： 学号： 成绩：
断事如神（判断对错，每题1分，共10分。）
（ ）在观光电梯里只能根据电梯内部显示的楼层按钮才能判断电梯在运动。
（ ）在草地上奔跑的小朋友位置发生了变化，是以地面做参照。
（ ）浮力、摩擦力与弹力一样，都不是直接施加在物体上的力。
（ ）我们可以通过推、吹、抛乒乓球使其进行同样方式的运动。
（ ）风帆小车的主要组成部分：车身、支架和风帆。
（ ）同一个物体进行运动时，运动方式不是单一不变的。
（ ）我们乘坐火车时，车厢外的绿植不停在转动。
（ ）高铁“和谐号”的速度约390千米/ 小时 。
（ ）人们用时间的长短来描述物体运动的快慢。
（ ）运动物体的质量越轻，能量越大。
二、单项选择题（选出正确答案，每题1.5分，共30分）。
（ ）如果坐在平稳行驶的车中，我们选择什么参照物就会感觉车是没动的？
A.车内的线路牌 车内的座椅 车内的客人
B.车内的线路牌 车内的座椅 车外的客人
C.车外的线路牌 车外的树木 车内的客人
（ ）关于物体的运动和静止，下面说法中正确的是哪组？
乘坐缆车时，相对于缆车外的景物，人是运动的。
乘坐升降电梯时，相对于电梯内的照明灯，电梯是运动的。
只有静止的物体才可以做参照。
（ ）行驶的自行车、流动的水、飞行的老鹰等都在运动。当物体运动时，它们的会发生变化。
A.形状 B.质量 C.位置
（ ）谷爱凌在冬奥会上从大斜坡滑下来这样的一种运动叫做：
A.滚动 B.滑动 C.转动
（ ）花样滑冰运动员、男运动员拉着女运动员的手在冰面上旋转非常优美，这种运动方式是：
A.滚动 B.滑动 C.转动
（ ）下列说法正确的是：
物体运动相同的距离，所需要的时间越长，运动得越快。
B. 物体运动相同的时间，物体所走的距离越长，运动的速度越快。
C. 物体运动相同的距离，所需要的时间越短，运动得越慢。
（ ）物体运动的快慢与 是有关系的：
距离、时间 B.速度、时间 C.距离、速度
（ ）下列关于物体运动的速度，描述不正确的一项是：
A.蜗牛的爬行速度小于蝌蚪向前游动的速度
B.人步行的速度小于自行车行驶的速度
C.高速公路上行驶的小车的速度大于飞机飞行的速度
（ ）用钢尺弹动小棋子，将钢尺压得更弯，棋子会怎么样：
A.往回移动 B.原地不动 C.运动得更远
（ ）行驶中的小汽车具有的动能行人具有的动能。
A.远大于 B.远小于 C.等于
（ ） 彬彬乘坐的高铁向正南方向开出时，他是依据参照得出高铁在运动的。
高铁内部的乘务员向正南方向移动
高铁外部的站牌向正北方向移动
C.车窗外另一辆高铁向正东方向移动
（ ）儿童在乘坐汽车时，经常听到大人们说：“不要动，注意安全！”这里的“不要动”是依据为参照的：
A.汽车里的座位 B.汽车司机 C.马路中心的铁栅栏
（ ）制作风帆小车时，需要经历的过程：
A.任务——设计——制作——测试——评价与改进
B.设计——任务——测试——评价与改进——制作
C.设计——任务——测试——评价与改进——制作
（ ）我们可以使用测量力的大小。
A.天平 B.秒表 C. 弹簧测力计
（ ）关于测力计的使用方法，下面说法不正确的是：
A使用测力计前要先调零
B.测力计只能竖着使用
C.使用测力计时，弹簧伸长的方向要与所测力的方向一致
（ ）推箱子时，摩擦力的方向与箱子运动的方向是：
A.相同 B.相反 C.不能确定
（ ）接触面粗糙程度不同时，下列说法正确的是：
A.接触面越光滑，物体受到的摩擦力越大。
B.接触面越粗糙，物体受到的摩擦力越小。
C.接触面越光滑，物体受到的摩擦力越小。
（ ）风帆支架应该安装到平板小车身中间。
A.垂直B.水平C.倾斜
（ ）死海是世界上最浅的海，是的作用下使人浮在水面：
A.浮力 B.弹力 C.摩擦力
（ ）力的单位是，用符号N表示：
安培 B.牛顿 C.压强
三、实验题：（每空2分，共10分）。
根据“风帆小车”进行设计制作，正确的排序是：
（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
用木棒来做支架，将剪好的梯形卡纸粘贴在木棒上。
将制作好的风帆小车放到风扇前进行测试。
准备材料：木棒、卡纸、小车、橡皮泥、剪刀、双面胶。
将卡纸剪成合适大小的梯形。
用橡皮泥将木棒固定在小车上。
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