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心怀梦想 勇敢前行
——六年级新生秋季“开学第一课”班会
【活动背景】
经过了一个愉悦的暑假，学生将从五年级升至六年级，放松的身心还未归其位。结合开学第一课的背景，通过本次班会帮助学生尽快收心，明确学习目标，树立个人理想，为逐梦奋斗做好准备。
【活动目标】
1.知识目标:引导学生认识到梦想的重要性及意义，学会制定追梦计划。
2.情感目标: 鼓励孩子树立远大理想。作为新时代少年，要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
3.行为目标:联系实际，为未来一年的学习列计划，定目标，向未来展翼做好准备。
【活动准备】
1.收集学生假期精彩瞬间照片，提前剪辑为一个视频
2.ppt课件
3.果树形状贴纸、果实形状便利贴
【活动过程】
一、忆假期展未来，奋楫扬帆新方向
（一）与学生一同观看学生假期的精彩丰富生活视频，引导学生明确现在是毕业生身份。
师：同学们，假期已成过去。新学期开始，我们进入了新的班级教室，现在我们是六年级了。六年级的学生有一个最鲜亮的标签 ，是什么呢？
生：我们是毕业生。
师：为什么“毕业生”这么让人注目呢？这个身份意味着什么？
生：说明我们要毕业了；准备成为初中生；（引导至梦想、目标）
师：老师有一段视频要播给大家看。
【设计意图】通过重温假期视频作为导入，营造相对温馨、愉悦的氛围，让学生以较好的状态进入开学第一课。
（二）播放央视公益广告 《中国梦 蓝图篇》，以此为契机，向学生提问：
师：什么是梦想？
生：梦想是希望能实现的目标；梦想是长大后想从事的职业。
师：身为毕业生，梦想又意味着什么？应该怀有怎样的梦呢？
生：学生回答
师小结：通过视频我们可以看到，知识成就梦想，拼搏成就梦想，实干成就梦想，人生因梦想而改变。我们作为六年级毕业生，正面临人生第一个转折点，你们的未来是一个新的拓展空间，需梦想的支持，需要追梦的勇气和力量。
【设计意图】通过视频再一次引入梦想，建立对梦想的初步认识。
二、学榜样扬精神，砥砺前行新动力
（一）敢于有梦，感悟榜样的力量
通过课件分享冬奥精神，了解著名运动员谷爱凌、苏翊鸣的励志故事；播放王亚平二次飞天所付出的努力片段；了解蛟龙号载人潜水器实验的大胆尝试。
师：看完这些事迹，同学们的眼睛亮闪闪的。就像他们一样，拥有一个个愿望，一个个期望，就是拥有一个个梦想。人需要梦想，有梦想就有成功的一天。今天，作为湾区毕业生，让我们来到梦想的天空下，感受一下梦想的力量。（板书：心怀梦想，勇敢前行）
（学生与教师一起读课题。）
【设计意图】通过丰富的实例让学生意识到作为湾区少年更要敢于有梦。从而揭示本课主题。
（二）梦想真缤纷，写下梦想单（果树形状贴纸）
师：你们的梦想是什么？愿意分享一下自己的梦想吗？
生：我的梦想是当一名老师，为学生上课；我的梦想是成为科研人员；我的梦想是和爸爸妈妈永远在一起。
（当学生讲到梦想当老师的时候，可以进行追问质疑——当老师需要备课、改作业，熬夜到很晚，你还坚持这个梦想吗？）
师：你们看黑板这棵树，果实能凭空出现吗？（在黑板上贴上梦想之树）
生：不能。
师：那如何才能结出梦想之果呢？（出示果实形状贴纸）
师：小树就像同学们一样，需要成长，我们的梦想之树应该有着怎样的成长阶段呢？
师小结：在青春年华里，一定要有梦。有梦的人是幸福的，因为他们生活在希望之中，生活在目标之中。
【设计意图】让学生谈梦想，激起学生对梦想的渴望，激发向梦想出发的愿望。
三、明方向奔前程，凝心聚力新行动
（一）勇于追梦，制定梦想果实规划单
师：从现在起，一年后要毕业的自己想成为怎样的人呢？（黑板贴上树根第一截：定目标。学生小组讨论自己的目标，各自完成果实梦想单。）
生：要成为学习优异的人；要进入理想的学校。
师：为了实现自己的目标，我们具体要怎么做呢？有了目标，就能直接结出梦想的果实吗？大家根据自己的情况独立完成自己的具体的规划。（在黑板上贴出第二截—树的枝干：制计划。）
（二）勤于圆梦，分享我的小规划
师：请同学来分享自己的计划和目标。
生：生回答。
师：有了自己的规划，你们觉得哪一种同学可能实现自己的目标？说一说你心目中优秀的毕业生是怎么样的？
生：能够合理安排自己的时间；自觉；不畏困难。
师：看来大家对优秀的毕业生都有自己的标准，既然制定了详细的学习目标，有了明确的规划。那就从此刻开始，以一个优秀的毕业生来要求自己，我们才有可能实现自己的梦想。
师小结：梦是一种想法，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。作为毕业生，为了实现我们最终的梦想，我们不仅要埋头苦干，而且眼中有光亮，脑中有图景，心中有方向，行动有力量。唯有如此，才能最终实现我们的梦想。
【设计意图】通过个性化的梦想果实单的定制，激发学生进一步体会作为毕业生制定目标和规划的的重要性。通过讨论和总结，明白了要实现自己的梦想，就要以优秀的毕业生标准严格要求自己。更要意识到梦想需要持之以恒的付出努力才能最终实现。
四、展双翼逐梦想，秣马厉兵新起点
（一）鼓励学生谈谈上完这节课的感受。
师：请同学们分享上完课的收获是什么？
生：学生回答。
师小结：梦想，就像是人生方舟上的一叶风帆，只有你扬帆，才会有八面来风。启程了，你的梦想才会随之开始。心有梦想，却没行动，这样的梦想难以实现。有梦想，有行动，不放弃、不抛弃，才能为梦想的实现插上“隐形”的翅膀。
【设计意图】通过学生的分享，推动逐梦氛围，让学生意识到一定不让年华付之东流，心怀梦想，自我激励，勇敢前行。
（二）播放歌曲《隐形的翅膀》作为背景音乐，邀请学生把梦想之果贴到黑板树冠上。
师：作为毕业生，我们为了梦想和目标要奋力拼搏，切实执行自己的计划，争取成为更优秀的自己。这棵树和上面的果实贴纸由我来保存，梦想果实计划单由你们来保存。到了毕业的时候再贴出来大家看一看，一年过去了，我们再把自己的梦想果实摘下来。
让学生代表去贴小组成员的果实贴纸。
师：现在请全体起来，我们一起来为梦想宣誓。
生：我宣誓，从今天起，作为一名骄傲的毕业生，我们以青春为帆，乘风破浪，去追求自己的梦想；我们以梦想为航，艰苦奋斗，去摘夺我们的桂冠！
【设计意图】在轻松愉快的氛围中结束了本节班会课，让学生相信 梦想在这里起飞，作为毕业生，更要找到目标，知道努力的方向，才能勤于圆梦！
【活动总结】
亲爱的同学们：作为毕业生的你们一定有很多话想对刚入学的一年级学弟学妹们说，请同学们利用课后的时间写一封给新生的信吧！
敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的人生才是亮丽的人生、昂扬的人生、无悔的人生。作为毕业生的你们，就像歌曲中唱的一样，展开隐形的翅膀，为了实现心中的梦想，披荆斩棘，勇往直前。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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心怀梦想，勇敢前行
小学六年级“开学第一课”班会
（六年级开学第一课班会）
阳光生活，快乐成长
活动目标：
1、知识目标:引导学生认识到梦想的重要性及意义，学会制定追梦计划。
2、情感目标: 鼓励孩子树立远大理想。作为新时代少年，要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
3、行为目标:联系实际，为未来一年的学习列计划，定目标，向未来展翼做好准备。
活动过程
忆假期展未来，奋楫扬帆新方向
学榜样扬精神，砥砺前行新动力
明方向奔前程，凝心聚力新行动
展双翼逐梦想，秣马厉兵新起点
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忆假期展未来，奋楫扬帆新方向
01
看完视频，发现同学们都度过了一个丰富精彩的暑假! 新学期开始，我们进入了新的班级教室，现在我们是六年级了。六年级的学生有一个最鲜亮的标签，是什么呢？
生
业
毕
！
请你想一想，毕业生意味着什么呢？
毕
业
生
？
观看视频并思考，什么是梦想？
知识成就梦想，拼搏成就梦想，实干成就梦想，人生因梦想而改变。我们作为六年级毕业生，正面临人生第一个转折点，你们的未来是一个新的拓展空间，需梦想的支持，需要追梦的勇气和力量。
学榜样扬精神，砥砺前行新动力
02
（一）敢于有梦，感悟榜样的力量
刚满18岁的苏翊鸣，是中国最年轻的东奥冠军。
一金一银，不负年少！
他喜欢拍戏，但决定成为职业运动员时，他就做出了取舍。他说：为了梦想付出自己的全部。真正要做到确实挺难的。
尤其是挑战新的动作，克服心理上的恐惧，是不容易的事。
（一）敢于有梦，感悟榜样的力量
王亚平二次飞天付出了巨大的努力。
自从2003年在电视机前第一次看到杨利伟飞入太空，她就种下了这个梦想，也一直向着梦想飞奔。
当被问到，升空的一刻有没有害怕时，王亚平说，她的心里只有责任、使命和圆梦。
她说，因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以执着；因为热爱，让我有勇气克服重重困难走到现在。
（一）敢于有梦，感悟榜样的力量
蛟龙号载人潜水器是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器，也是863计划中的一个重大研究专项。最大下潜深度达到了7020米。
蛟龙号是我国载人深潜发展历程中的一个重要里程碑。它不只是一个深海装备，更代表了一种精神，一种不畏艰险、赶超世界的精神，它是中华民族进军深海的号角。
一个个愿望，一个个期望，就是拥有一个个梦想。人需要梦想，有梦想就有成功的一天。今天，作为毕业生，让我们来到梦想的天空下，感受一下梦想的力量。
学／妹／送／别
你的梦想是什么？
这个树跟能凭空结出果实吗？
（二）梦想真缤纷，写下梦想单
小树就像同学们一样，需要成长，我们的梦想之树应该有着怎样的成长阶段呢？
明方向奔前程，凝心聚力新行动
03
作为毕业生，要有明确的目标才能有努力的方向。
一年后要毕业的自己想成为怎样的人呢？小组讨论后并写在果实梦想单。
（一）勇于追梦，制定梦想果实规划单
为了实现自己的目标，作为毕业生我们具体要怎么做呢？有了目标，就能直接结出梦想的果实吗？大家根据自己的情况独立完成自己的具体的规划。
作为毕业生，我希望自己一年后是怎么样的？
如果想要达成，现在应该怎么合理规划自己的时间？
可能遇到的困难
解决的办法
梦想
规划单
（二）勤于圆梦，分享我的小规划
1、说一说的你小规划
2、你心目中的优秀毕业生？
上完课你的收获是什么？
梦是一种想法，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。为了实现我们最终的目标，现在就要争取成为一名优秀的毕业生。我们不仅要埋头苦干，而且眼中有光亮，脑中有图景，心中有方向，行动有力量。唯有如此，才能最终实现我们的梦想。
我是骄傲毕业生！
展双翼逐梦想，秣马厉兵新起点
04
梦想，就像是人生方舟上的一叶风帆，只有你扬帆，才会有八面来风。启程了，你的梦想才会随之开始。心有梦想，却没行动，这样的梦想难以实现。有梦想，有行动，不放弃、不抛弃，才能为梦想的实现插上“隐形”的翅膀。
经过同学们的努力，我们的小树终于成长起来了，如同学们一样，朝气蓬勃。
伴随着音乐《隐形的翅膀》，请组长把组员的梦想果实规划单贴到树冠上。
为梦想宣誓
我宣誓，从今天起，作为一名骄傲的毕业生，我们以青春为帆，乘风破浪，去追求自己的梦想；我们以梦想为航，艰苦奋斗，去摘夺我们的桂冠！
作为毕业生的你们一定有很多话想对一年级学弟学妹们说，请同学们利用课后的时间写一封给一年级新生的信吧！
学长寄语
学弟学妹，我想对你说：
敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的人生才是亮丽的人生、昂扬的人生、无悔的人生。作为毕业生的你们，愿你们就像歌曲中唱的一样，展开隐形的翅膀，为了实现心中的梦想，披荆斩棘，勇往直前！
老师寄语
谢谢！
小学六年级“开学第一课”班会
阳光生活，快乐成长

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