初中心理健康 异性相处知礼节 课件 (23张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

初中心理健康 异性相处知礼节 课件 (23张PPT)

资源简介

(共23张PPT)
异性相处
知礼节
热身活动
01
2、活动内容:
《青春对对碰》
1、男生、女生各一名,
自愿参与,可随时放弃;
互相说声你好;
互相握握手;
互相拍拍肩;
分享:
1、说你好、握手、拍肩这三种打招呼的方式,你感觉那个让你感觉不舒服?
2、从这个活动中你发现了什么?
认识爱情与早恋
02
(一)认识“爱情”
(二)了解中学生的“爱情”
“早恋”是指在生理或心理上还未完全成熟的青少年之间发生的恋爱现象。
01:什么是早恋?
经济生活尚未独立 心智不成熟 谈恋爱的年龄与法定婚龄相差甚远
02:早恋的界定
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。因此我们要变得更加的优秀。
好感、爱慕≠早恋
青春期,萌发对异性朦胧的情感。这是成长中的正常现象。
在与异性交往的中,欣赏和爱慕容易理解为爱情。但是,这并不是真正的爱情。
对异性有好感正常吗?
正确应对青春期情感
03
寻找异性身上的优秀特质
爱冒险
爱动手
心思粗犷
......
温和
认真
感情细腻
......
1、学业取长补短
2、丰富自我个性
3、人际交往能力
4、心理健康的需要......
二、心理小剧场
心理剧场1:
操场上,班里三四个男生热情地邀请小兰:“小兰,要玩篮球么。”
小兰:我从来都不和男生一起玩。
思考:你同意小兰的观点么,你身边有小兰这样的同学么?
与男生/女生保持距离
并不是不说话、不互动
1、当异性发出什么邀约时你可以答应,有助于增进友谊?
白天
公共场合(如校园、班级、博物馆等)
其他同学在场
父母同意
二、心理小剧场
心理剧场2:
一名女生和一名男生正在一起谈论数学题,班里两个女生议论:“看,他们经常交流,可能是在谈恋爱。”
思考:如果你是当事人(男生或女生),听到同学这么说,你心里有什么感受
2、当感觉被误会怎么办?
造谣者
当事人
青春拒绝流言
早恋会影响身心健康
早恋会影响正常学业
早恋会诱发犯罪行为
早恋会增加经济负担
早恋可能带来的危害
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。因此我们要变得更加的优秀。
好感、爱慕≠早恋
青春期,萌发对异性朦胧的情感。这是成长中的正常现象。
在与异性交往的中,欣赏和爱慕容易理解为爱情。但是,这并不是真正的爱情。
青春期面对早恋时,我们需要做的就是“亲密有间”。
遇爱有思
拒绝有度
迎爱有时
谢谢倾听

展开更多......

收起↑

资源预览