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第五单元 6~10的认识和加减法
·第8课时 10的加减法·
学案
班级： 姓名： 成绩：
一、学习目标
1.掌握有关10的加减法的计算方法，并能准确计算。
2.能用10的加减法解决问题。
二、知识构建
【自主学习】
kàn shuí suàn dé yòu kuài yòu zhǔn
1.看 谁 算得 又 快 又 准。
1+7= 7+0= 9-4= 8+1= 7-3=
4+4= 6+3= 5+1= 5+4= 0+9=
【合作探究】
kàn tú liè shì jì suàn
1.看图列式计算。
（1）
（2）
（3）
（4）
xiǎng yi xiǎng
2.想一想。
5+5=□ 10-5=□
niú dāo xiǎo shì
3.牛刀小试。（教材P61“做一做”）
三、层级练习
【应用迁移 巩固提高】
1.（教材P61“做一做”）
huà yi huà tián yi tián
2.画一画，填一填。（教材P63第7题）
3+ =10
5+ =10
8+ =10
xiǎng yi xiǎng lǐ zuì dà néng tián jǐ
3.想一想，□里最大能填几？
7+ ＜10 10- ＞5 10-2＞
4+6＞ +3＜9 -8＜3
【随堂练习 巩固新知】
tián yi tián
1.填一填。
比少（ ）。 比多（ ）。
kàn tú xiě suàn shì
2.看图写算式。
（1）（2）
+ = （朵） - = （只）
tiān shàng hái shèng jǐ gè tài yáng
3.天 上 还 剩 几个太阳？
= （个）
口答：天上还剩 个太阳。
【当堂检测 及时反馈】
zài lǐ tián shàng huò
1.在○里填上“＞”“＜”或“=”。（教材P64第11题）
3+6 9 2+4 7 7+3 9
10-4 8 9-3 5 9+0 9
2.（教材P63第10题）
+ = （个） - = （个）
【拓展延伸 能力提升】
xiǎng yi xiǎng suàn yi suàn
1.想一想，算一算。
+3=10 =（ ）
+=8 =（ ）
+=6 =（ ）
xiǎng yi xiǎng tián yi tián
2.想一想，填一填。
一共有（ ）盏（zhǎn）灯，从第二行中移（ ）盏到第一行，两行就同样多。
shuō yi shuō tú zhōng nǎ xiē kě yǐ yòng biǎo shì
3.说一说图中哪些可以用7+3=10表示。（教材P64第12题）
四、参考答案
【自主学习】
1.8；5；4；9；9；7；9；8；6；9
【合作探究】
1.（1）1；9；1+9=10；9+1=10；10-1=9；10-9=1
（2）2；8；2+8=10；10-2=8；10-8=2
（3）3；7；3+7=10；10-3=7；10-7=3
（4）4；6；4+6=10；10-4=6；10-6=4
2.10；5
【层级练习】
【应用迁移 巩固提高】
1.10；10；10；10；2；1
2.（画图略）7；5；2
3.2；4；7；9；5；10
【随堂练习 巩固新知】
1.4；4
2.（1）4+6=10（2）10-2=8
3.10-9=1；1
【当堂检测 及时反馈】
1.国国（√）明明（△）
2.=；＜；＞；＜；＞；=
3.10-3=7；6+4=10
【拓展延伸 能力提升】
1.7；1；5
2.10；3
3.（答案不唯一）示例：右边有7只鸟，左边有3只鸟，一共有几只鸟？7+3=10（只）

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