资源简介

(共19张PPT)
新课导入
创设情境
为什么石块下沉到水底,而乒乓球漂浮在水面上？
第八章 压强与浮力
授课人：
§8.6 物体的浮沉条件
1.从力的角度：(浸没在液体中的物体)
新课讲解
一、物体的浮沉条件
F浮＞G物 F合的方向
竖直向上,物体上浮
F浮＜G物 F合的方向
竖直向下,物体下沉
F浮＝G物
F合为零
物体悬浮
F浮
G物
●
F浮
G物
●
F浮
G物
●
新课讲解
一、物体的浮沉条件
2.从密度的角度：(浸没在液体中的物体)
当F浮 ＜ G物时，ρ液 ＜ ρ物，物体下沉
当F浮＝ G物时， ρ液 ＝ ρ物，物体悬浮
当F浮＞ G物时，ρ液 ＞ ρ物，物体上浮
G物＝ m物 g ＝ ρ物 g V物
浸没在液体中的物体:V排 = V物 F浮＝ρ液 gV排＝ρ液 g V物
钢铁制成的万吨轮船为什么能漂浮在水面上呢？
新课讲解
二、物体浮沉条件的应用
我们能否使密度比水大的物体漂浮在水面上？设计并进行实验：
将两个完全相同的易拉罐，其中一个踩扁放入水中，另一个原样放到水里，如图所示比较下列物理量：
G甲 G乙
F甲 F乙
V甲 V乙
1.轮船：
新课讲解
二、物体的浮沉条件的应用
轮船采用把物体做成“空心”的办法来增大排开水的体积，进而增大浮力，使F浮＝G物
【知识拓展】轮船的大小通常用排水量来表示，排水量就是轮船满载时排开水的质量．
m排＝m船＋m货
2.潜水艇：
新课讲解
二、物体的浮沉条件的应用
潜水艇怎样实现在水中的沉浮的？
2.潜水艇：
新课讲解
二、物体的浮沉条件的应用
潜水艇通过改变自身的重力，从而实现上浮、下沉和悬浮。
当F浮 ＜ G物时，潜水艇下沉
当F浮＞ G物时，潜水艇上浮
3.气球和飞艇：
新课讲解
二、物体的浮沉条件的应用
氢气球、热气球、飞艇采用了什么办法，使其受到的浮力大于重力而升空呢？
3.气球和飞艇：
新课讲解
二、物体的浮沉条件的应用
G气＝ m气 g ＝ ρ气 g V气
浸没在空气中的物体:V排 = V气 F浮＝ρ空 gV排＝ρ空 g V气
当F浮＞ G物时，ρ空气 ＞ ρ气体
气球和飞艇是通过充有密度小于空气的气体或加热而体积膨胀的热空气实现上浮。
4.密度计：
新课讲解
二、物体的浮沉条件的应用
质量一定的物体漂浮在液体表面时：
F浮＝ G物
F浮＝ρ液 g V排
ρ液 ＝——＝ ——
F浮
g V排
G物
g V排
4.密度计：
新课讲解
二、物体的浮沉条件的应用
用途：测量液体密度的仪器
刻度值的特点：
上小下大
刻度之间的间隔不均匀，上疏下密
4.密度计：
新课讲解
二、物体的浮沉条件的应用
工作原理：二力平衡，
漂浮时浮力不变，即F浮＝ G物
新课讲解
课堂小结
物体的浮沉条件
浮沉条件
F浮＜G，物体下沉，最终沉底
F浮＝G，物体悬浮
F浮＞G，物体上浮，最终漂浮
应用
轮船：采用“空心”的办法增大浮力
潜水艇：靠改变自身重力实现浮沉
热气球
密度计：漂浮，浮力不变
新课讲解
课堂小结
归纳总结：浮力大小的计算方法
(1)当物体漂浮在液面上或悬浮在液体内时，其所受浮力F浮＝G物
　 (2)称重法：F浮＝G﹣F示
　 (3)压力差求浮力：F浮＝F向上﹣F向下
　 (4)阿基米德原理法：F浮＝ρ液g V排
新课讲解
答疑解惑
不密合
密合，紧密相连
下表面紧密相连
如何判断是否受浮力？
新课讲解
答疑解惑
See you next time
Goodbye！

展开更多......

收起↑