资源简介 1.5.1 磁生电【学习目标】知道电磁感应现象知道产生感应电流的条件学会通过控制变量法探究影响感应电流的大小的因素4、知道影响感应电流方向的因素重难点：电磁感应现象及产生感应电流的条件我预学1. 发现了电生磁的现象， 发现了磁生电的现象．2. 的一部分导体在磁场中做 ( http: / / www.21cnjy.com ) 运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做 。产生的电流叫 。3.电磁感应现象中，实现 能向 能的转变。我探究1.探究磁生电的现象：演示电磁感应，观察电流表有无电流。将闭合电路的一部分导体放到磁场中不动， 。（２）将闭合电路的一部分导体放到磁场中做垂直于磁场方向的运动， 。（３）将闭合电路的一部分导体放到磁场中做平行于磁场方向的运动， 。（４）将闭合电路的整个线圈放到磁场中做垂直于磁场方向的运动， 。（５）断开电路，将一部分导体放到磁场中做垂直于磁场方向的运动， 。结合实验现象得知要产生感应电流，必须具备哪些条件？若电路不闭合，无感应电流，但导体两端有 。2．探究感应电流的方向与哪些因素有关？猜测：可能与 有关？ 可能与 有关？实验验证：（１）向前切割磁感线， 上N下S ，发现电流表指针向 偏。（２）向前切割磁感线 ，上S下N， 发现电流表指针向 偏。（３）向后切割磁感线，上N下S，发现电流表指针向 偏。 （４）向后切割磁感线， 上S下N，发现电流表指针向 偏。结论：导体中感应电流方向跟 有关。3．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，用力移动导体消耗了 能，获得了 能。4． 探究感应电流的大小与哪些因素有关？猜测：（１）导线切割的速度（２）导线切割的方向（３）磁体磁性的强弱（４）切割导线的条数（５）切割导线的有效长度．如何设计实验验证？结论： 。三、我展示请每个小组展示各自内容我小结（请以问题的形式小结）五、我巩固1．下列说法中符合历史事实的是（ ） A．法拉第实验和奥斯特实验得出的结论是一样的。B．法拉第实验证明，电流周围存在磁场。C．奥斯特实验时间比法拉第实验更早。 D．奥斯特实验的时间在法拉第实验之后。2．下列说法中正确的是（ ） A．导线在磁场中运动就能产生感生电流B ( http: / / www.21cnjy.com )．闭合电路的一部分导线在磁场中运动就一定能产生感生电流C．闭合电路的一部分导线在磁场中作切割磁感应线的运动，一定能产生感生电流D．闭合线圈在磁场中作切割磁感应线的运动，一定能产生感生电流3. 在电磁感应现象中，能量的转化关系是 （ ）A.电能变成机械能 B.机械能变成电能C.化学能变成电能 D.电能变成化学能4、右上图是研究感应电流的方向与哪些因素有 ( http: / / www.21cnjy.com )关的实验示意图。比较甲、乙两图可以得出的结论是 ；比较甲、丙两图可以得出的结论是 。1.5.2 磁生电【学习目标】1、理解交流发电机的工作原理2、理解交流电和直流电的区别3、知道大型交流发电机的组成4、知道我国交流电的起和频率重难点：交流发电机的原理我预学1．发电机主要结构由 和 组成，根据 原理制成。2． 叫交流电， 叫直流电。3．大型发电机的定子是 ，转子是 。4．我国供生产生活用的交流电的周期是 秒，频率是 赫兹。我探究1．演示手摇发电机的发电过程，电流表的指针左右摆动，小灯泡发光，说明发电机产生电流的方向是不断 的。能量转化：2．观察图４―46，分析交流发电机的工作原理。当线圈平面和磁感线垂直时，线圈上 （填“有”或“无”）感应电流。当线圈平面和磁感线平行时，线圈上 （填“有”或“无”）感应电流。线圈在磁场转动一周，感应电流方向改变 次，外部电路中电流表的方向改变了 次。这种周期性改变方向的电流叫 。电池中产生的电是 。发电机工作原理：3. 流电动机和交流发电机的区别项 目 直 流 电 动 机 交 流 发 电 机工作原理构 造电流方向 线圈外部电路外部电路元件能量转化1个特殊位置判断定则三、我展示请每个小组展示各自内容我小结（请以问题的形式小结）我巩固1.关于发电机的工作原理，下列说法正确的是（ ）发电机是根据电磁感应原理工作的发电机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的工作原理工作的发电机是根据电流的磁效应工作的发电机是根据电流的热效应工作的2.下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是3.在如图所示的实验装置中，用棉线将铜 ( http: / / www.21cnjy.com )棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上．当铜棒向左运动时，电流计的指针 （选填“偏转”或“不偏转”）．该装置可将 能转化为电能．写出用该原理制成的一种设备： ．图5 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.5.1.doc 1.5.2.doc
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