2023届高三二轮复习生物:遗传规律课件(共54张PPT)

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2023届高三二轮复习生物:遗传规律课件(共54张PPT)

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专题四 遗传规律
2023 高三生物 二轮复习
假说
演绎推理
测交
减Ⅰ后期
减Ⅰ后期
等位基
因分离
非同源染
色体上非
等位基因
自由组合
有性
核基因遗传
萨顿
摩尔根
伴X显性遗传
伴Y遗传
染色体异常遗传病
产前诊断
同源染
色体
等位基因
非同源
染色体
非同源染色
体上
有性生殖
伴X染色体显性
染色体异常
微专题1 孟德尔遗传定律及应用
豌豆
假说演绎法
基因分离和自由组合定律
蝗虫细胞
萨顿假说“基因在染色体上”
果蝇
假说演绎法
基因在染色体上、每条染色体上有
多个基因,基因在染色体上呈线性
排列
萨顿依据“基因和染色体有明显的平行关系”提出
假说“基因在染色体上”
一、遗传学史
I、植物
雄花
雌花
普通水稻是两性花,极小,去雄困难。
1.自花传粉,闭花授粉,一般是纯种
2、有稳定的、容易区分的相对性状
雌雄同株异花,自然状况下,可自交或杂交
人工授粉(杂交)的过程:
成熟前,给雌花套袋
→成熟时,给雌花授粉,再套袋
人工授粉(杂交)的过程:
①开花前(花蕾期)去雄②套袋③传粉④套袋
雄性不育系水稻:
在杂交时只能作母本
杂交时无需去雄操作,即可避免自花传粉,确保完成杂交
二、遗传学常用材料
【对位训练】课本P14
纯种的甜玉米和非甜玉米间行种植,收获时,在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒,而非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒,你能从上述材料获取到什么信息?
两者可自交、也可杂交(即自由交配),且非甜玉米为显性性状
【变式训练】
将纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆间行种植,会不会出现类似情况,为什么?
不会,自然状况下,豌豆只能自交
13.(2022·长沙市适应考)大白菜(2n=20)为十字花科植物,开两性花,是我国常见的栽培蔬菜。自从获得了核基因雄性不育系大白菜以来,选育出许多优良新品种。某育种机构以甲型不育系作为材料进行杂交实验,其结果如图所示,请据图回答下列问题:
(1)在甲型不育系中,可育(性状)为________(填“显性”或“隐性”)性状。作出此判断的理由是__________________________________________________________。
(2)在F1杂交实验中,父本是________。在大白菜杂交育种工作中,利用雄性不育系进行杂交育种与常规杂交育种相比,优势是___________________________。
隐性
从F1的表型及比例可推测亲本为杂合子和隐性纯合子,而可育株自交后代全为可育株
可育株
母本无需去雄,减轻育种工作量
2、动物
特点:
相对性状明显,
易饲养、繁殖快、子代数目多,
染色体数目少
如果材料是后代数量很少的动物呢?
  往往需要雄性与多只雌性杂交,得到数量比较多的后代,再进行统计分析。
二、遗传学常用材料
3、微生物
细菌(肺炎双球菌等)特点:
  构成物质比较简单
  繁殖速度快,后代数量多
T2噬菌体特点:
  构造简单,只有DNA和蛋白质,且两者易于分离
  繁殖速度快、后代数量多
二、遗传学常用材料
三、孟德尔遗传定律及其应用
做实验、
发现现象,提出问题
作出假说,尝试解释,修正再解释,直到完全能解释为止
按假说,设计实验,并预测实验现象
按设计做实验
与预测比较…
经过验证的假说
形成成熟的理论
I、假说演绎法
如果与预期不符?
【对位训练】(2022 顺二模)1.以下为孟德尔对豌豆两对相对性状杂交实验的假说演绎图解,有关分析正确的是( )
A. 左、右图分别是假说推理过程、演绎推理过程
B. 左图的每对相对性状在F2中不出现一定的分离比,右图的比例为9∶3∶3∶1
C. 右图的雌雄配子随机受精结合的过程遵循自由组合定律
D. 孟德尔运用此科学思维方法解决问题并得出基因在染色体上的结论
A
2、(2019全国II卷)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。
①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离
②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶
③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1
【对位训练】
II、显隐性及纯杂合的判断及各种交配方式的应用
根据哪一组实验可判断叶的显隐性?依据?
能否确定基因所在的位置?
A.①或② B.①或④ C.②或③ D.③或④
B
①④
三、孟德尔遗传定律及其应用
学案P2
(2021·全国甲卷,5)果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于 X 染色体上。让一群基因型相同的果蝇(果蝇 M )与另一群基因型相同的果蝇(果蝇 N )作为亲本进行杂交,分别统计子代果蝇不同性状的个体数量,结果如图所示。已知果蝇 N 表现为显性性状灰体红眼。下列推断错误的是( )
?
A.果蝇 M 为红眼杂合体雌蝇 B.果蝇 M 体色表现为黑檀体
C.果蝇 N 为灰体红眼杂合体 D.亲本果蝇均为长翅杂合体
?
A
【变式训练2】
(1)判断显、隐性的常用方法有_______。
(2)判断纯合子与杂合子的常用方法有______。
当被测个体为动物时,常采用____法(后代个体数不能太少);
当被测个体为植物时,测交法、自交法均可以,
能自花受粉的植物用___法,操作最为简单,且纯合个体不会消失。
(3)提高纯合子所占比例的方法是______。
(4)推测子一代产生配子的类型、比例的方法是___。
(5)判断核遗传与质遗传的方法是________。
(6)验证分离定律或自由组合定律的常用方法有______。
(7)测交不能用于判断性状的显隐性关系,测交实验是在已知显隐性基础上进行的验证性实验。
杂交、自交
测交和自交
测交
自交
连续自交
测交
正交与反交
测交和自交
杂交、自交、测交、正交和反交的应用
三、孟德尔遗传定律及其应用
基因分离定律的实质∶
  在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
基因自由组合定律的实质∶
  在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
遗传定律的实质
4、大本P50
(7)基因型为AaBb的个体测交,若后代表型比例为3∶1或1∶2∶1,则该遗传可能遵循基因的自由组合定律( )。
5.(2022·重庆一中质检)下列遗传学中的相关概念,叙述正确的是(  )
A.基因型为Aabb和aaBb的个体杂交,不能用于判断基因的位置
B.杂合子测交后代同时出现显性和隐性性状可称为性状分离
C.自由组合定律的实质是等位基因分离的同时,非等位基因自由组合
D.等位基因的本质区别是基因的空间结构不同导致控制的性状不同
A
2.(2021·湖北八校联考)玉米叶片的颜色受一对等位基因 A/a 控制,基因型为 AA 的个体呈深绿色,基因型为 Aa 的个体呈浅绿色,基因型为 aa 的个体呈黄色且在幼苗阶段死亡。一个种群中 AA∶Aa=1∶4 ,种群内的个体随机受粉,则子一代成熟植株叶片颜色的表现型及比例为( )
A.深绿色∶浅绿色∶黄色 =9∶12∶4
B.深绿色∶浅绿色 =3∶4
C.深绿色∶浅绿色∶黄色 =2∶2∶1
D.深绿色∶浅绿色 =1∶1
?
自交与自由交配
B
如果是种群个体全部自交呢?
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}等位基因
对数
F1配子
种类
雌雄配子
结合方式
F2基因型
种类
F2表现型
种类和比例
F2
显性的概率
Aa
2
4
3
2 (3∶1)
3/4
AaBb
4
16
9
4 (3∶1)2
9/16 (3/4)2
AaBbCc
8
64
27
8 (3∶1)3
27/64 (3/4)3
多对基因自由组合的遗传及应用
  若自交后代出现 3∶1n 的分离比(或其变式),或测交后代出现 1∶1n 的分离比(或其变式),则说明这 n 对等位基因位于非同源染色体上,且遗传遵循自由组合定律。
  若结果表现型出现 34n 或子代性状分离比之和为 4n ,也可以说明这 n 对等位基因位于非同源染色体上,且遗传遵循自由组合定律。
?
(2018 江西师大附中)猫的短尾和长尾为一对相对性状,由一对位于常染色体上的等位基因(A/a)控制。现让多只长尾猫自由交配,F1中长尾∶短尾=55∶9,且雌雄情况相同。
亲本长尾猫中存在纯合体
Q∶F1中长尾∶短尾不满足分离比3∶1,原因是?
(2021 湖北高考)甲、乙、丙分别代表三个不同的纯合白色籽粒玉米品种,甲分别与乙、丙杂交产生F1,F1自交产生F2,结果如表。叙述错误的是( )
A.若乙与丙杂交,F1全部为红色籽粒,则F2玉米籽粒性状比为9红色∶7白色
B.若乙与丙杂交,F1全部为红色籽粒,则玉米籽粒颜色可由三对基因控制
C.组1中的F1与甲杂交所产生玉米籽粒性状比为3红色∶1白色
D.组2中的F1与丙杂交所产生玉米籽粒性状比为1红色∶1白色
C
补充:上述信息中,基因控制性状的方式是 。
也反映出基因和性状间数量关系是 。
白色 aa___
粉色 A_bb AaB_
红色 AAB__
多(两)对基因控制一对性状
(性状和基因间不是一对一的关系)
A.F2的3种花色植株中,纯合子比例最小的是粉花植株
B.F2的3种花色植株中,基因型种类最少的是红花植株
C.若F1与F2中的白花植株杂交,则子代中会出现3种花色的植株
D.F2中的红花植株与白花植株杂交,子代全部为粉花植株
5、某植株的花色有红色、粉色和白色3种,红花、粉花和白花植株的花瓣分别含有红色、粉色和白色物质。与花色有关的代谢途径如图所示,其中等位基因A/a与B/b位于两对同源染色体上,只要有基因a存在,基因B就不能表达,基因b无具体与花色形成有关的效应。
基因通过控制酶的合成,影响细胞代谢,进而控制生物的性状
有关基因分离定律的几组比例,最能说明分离定律实质的是( )
A.F2的表现型比为3∶1 B.F1产生两种配子的比为1∶1
C.F2基因型的比为1∶2∶1 D.测交后代比为1∶1
B
如果没有B选项,选?
D
判断、验证遗传规律
2.最能说明基因自由组合定律实质的是( )
D
【对位训练】
5、如图甲和乙分别为两株豌豆体细胞中的有关基因组成,要通过一代杂交达成
目标,下列操作不合理的是(  )(双选)
A.甲自交,验证B、b的遗传遵循基因的分离定律
B.乙自交,验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律
C.甲、乙杂交,验证D、d的遗传遵循基因的分离定律
D.甲、乙杂交,验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律
BD
(2019·全国卷Ⅲ)玉米是一种二倍体异花传粉作物,可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对等位基因控制。回答下列问题∶
现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律,写出两种验证思路及预期结果。
①两种玉米分别自交,若某些玉米自交后,子代出现 3∶1 的性状分离比,则可验证分离定律。
②两种玉米分别自交,在子代中选择两种纯合子进行杂交,F1 自交,得到 F2 ,若 F2 中出现 3∶1
的性状分离比,则可验证分离定律。
③让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果 F1 都表现一种性状,则用 F1 自交,得到 F2,
若 F2 中出现 3∶1 的性状分离比,则可验证分离定律。
④让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果 F1 表现两种性状,且表现为 1∶1 的性状分离比,则可验证分离定律。
?
小结∶判断、验证基因是否分离\自由组合的方法
6.若豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状,由一对等位基因(E、e)控制,红花和白花为一对相对性状,由一对等位基因(F、f)控制。现有两株豌豆杂交后代表型及比例为高茎红花∶高茎白花∶矮茎红花∶矮茎白花=1∶1∶1∶1。若此结果能够验证自由组合定律,请写出亲本的基因型,并说明理由。基因型:_______________,理由:___________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
EeFf×eeff
杂交后代表型及比例为高茎红花∶高茎白花∶矮茎红花∶矮茎白花=1∶1∶1∶1的亲本基因型有两种,一种为EeFf×eeff,两对基因分别位于两对同源染色体上,可验证自由组合定律;另一种为eeFf×Eeff,两对基因可以位于同一对同源染色体上,不能够验证自由组合定律
3.若基因型为 AaBb 的个体测交后代出现四种表现型,但比例为 42%∶8%∶8%∶42%,试解释出现这一结果的可能原因∶__________________________________________________________________。
?
A、 a 和 B 、 b 两对等位基因位于同一对同源染色体上,减数分裂时部分初级性母细胞发生交叉互换,产生四种类型配子,其比例为 42%∶8%∶8%∶42%
?
C
2.(2022广东)一对表现型正常的夫妇,生育了一个表现型正常的女儿和一个患镰刀型细胞贫血症的儿子(致病基因位于11号染色体上,由单对碱基突变引起)。为了解后代的发病风险,该家庭成员自愿进行了相应的基因检测(如图)。下列叙述错误的是(  )
A.女儿和父母基因检测结果相同的概率是2/3
B.若父母生育第三胎,此孩子携带该致病基因的概率是3/4
C.女儿将该致病基因传递给下一代的概率是1/2
D.该家庭的基因检测信息应受到保护,避免基因歧视
  一种生物控制某一性状的基因有2种以上,这些基因互为等位基因
(如ABO血型涉及IA、IB、i三种基因,起源于基因突变)。
  复等位基因在群体中尽管有多个,但其在每个个体的体细胞中仍然是成对存在的,因此遗传时遵循基因分离定律。
特殊的遗传——复等位基因
【对位训练】某小鼠毛色受三个复等位基因 AY、A、a 控制, AY 决定黄色、 A 决定灰色、 a 决定黑色,基因位于常染色体上,其中基因 AY 纯合时会导致小鼠在胚胎时期死亡,基因 AY 对基因 A、a为显性,A对a为显性,现用 AYA 和 AYa 两种鼠杂交得 F1 ,F1个体自由交配得 F2。下列有关叙述错误的是( )
A. 该鼠种群中的基因型有 5 种
B. F2 中黄鼠所占比例为 1/2
C. F2 中 A 的基因频率是 3/8
D. F1 中雄鼠产生的不同种类配子的比例为 1∶2∶1
?
D
学习表述“复等位基因的显隐关系”
[变式训练](2022?河北石家庄)某二倍体自花传粉植物,其花色有黄色和白色,花色受多对等位基因共同控制。让黄色花植株与白色花植株杂交得F1,F1均表现为黄色花,F1自交得到的F2中白色花植株占1/64。黄色花的颜色深浅存在基因叠加效应即显性基因越多,黄色越深。再次统计F2中花色由深到浅的表现型及比例依次为深暗黄色∶暗黄色∶中度深黄色∶深黄色∶中度黄色∶浅黄色∶白色 = 1∶6∶15∶20∶15∶6∶1。下列相关叙述正确的是( )
A.基因与性状之间不是一一对应的关系,但一对基因不能控制多对性状
B.该植物的花色受到三对等位基因控制,三对等位基因位于两对同源染色体上
C.根据题干分析,F1实际表现为中度深黄色花且只含有三个显性基因
D.表现为中度深黄色花的植株的基因型共有6种,F2的此表现型植株中纯合子占1/5
D
特殊的遗传——叠加效应
异常现象分析
方法:在遗传过程中分析
(2022·全国甲卷,6)某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。A/a控制花粉育性,含A的花粉可育;含a的花粉50%可育、50%不育。B/b控制花色,红花对白花为显性。若基因型为AaBb的亲本进行自交,则下列叙述错误的是(  )
A.子一代中红花植株数是白花植株数的3倍
B.子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12
C.亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍
D.亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等
B
①若AB雄配子致死,
子代的表型比?
②若Ab或aB雄配子致死,
子代的表型比?
7∶1∶3∶1
5∶3∶3∶1
异常情况分析——配子致死
A\a、B\b两对基因位于非同源染色体上,AaBb个体自交:
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}♂

AB
Ab
aB
ab
AB
Ab
aB
ab
4.(2021·山东济宁期中)致死情况可影响后代性状分离比。现有基因型为 AaBb 的个体,两对等位基因独立遗传,不考虑环境因素对表现型的影响,若该个体自交,下列说法错误的是( )
后代分离比为 6∶3∶2∶1,则推测原因可能是某对基因显性纯合致死
后代分离比为 5∶3∶3∶1,则推测原因可能是基因型为 AB 的雄配子或雌配子致死
后代分离比为 7∶3∶1∶1,则推测原因可能是基因型为 Ab 的雄配子或雌配子致死
后代分离比为 9∶3∶3,则推测原因可能是基因型为 aB 的雄配子或雌配子致死
?
D
(2∶1)×(3∶1)
显性基因 0,1,2 个
显性基因有 0,1,2,3,4 个
(3∶1)×(3∶1)
(2∶1)×(3∶1)
异常情况分析——基因型致死
(1∶1)×(1∶1)
(1∶1)×(1∶1)
(2∶1)×(2∶1)
(1∶1)×(1∶1)
B
5.(2022·山东青岛调研)科研人员利用三种动物分别进行甲、乙、丙三组遗传学实验来研究两对相对性状的遗传(它们的两对相对性状均由常染色体上的两对等位基因控制),实验结果如表所示。下列推断错误的是(  )
组别
亲本
选择F1中两对等位基因均杂合的个体进行随机交配
F2性状分离比

A×B
4∶2∶2∶1

C×D
5∶3∶3∶1

E×F
6∶3∶2∶1
A.三组实验中两对相对性状的遗传均遵循基因的自由组合定律
B.甲组可能是任意一对基因显性纯合均使胚胎致死,则亲本A和亲本B一定为杂合子
C.乙组可能是含有两个显性基因的雄配子或雌配子致死,则F2中纯合子所占的比例为1/4
D.丙组可能是其中某一对基因显性纯合时胚胎致死,则F2中杂合子所占的比例为5/6
(2016 课标II)果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌∶雄=2∶1,且雌蝇有两种表现型。据此可以推测∶
伴X遗传+致死
亲本雄蝇隐形,雌蝇杂合子,不存在显性的雄蝇
微专题3 伴性遗传及人类遗传病
玉米?鸡?
伴性遗传的理解
(3)一对等位基因 B、b 如果位于 X、Y 染色体的同源区段,
这对基因控制的性状在后代中的表现型与性别无关( )
(11)测定水稻的基因组,可以直接测定一个染色体组中所有的DNA序列 ( )
?
基因位置不同,基因型种类也不同:
若在Ⅰ上,有_____种基因型;
若在Ⅱ-2上,有______种;
若在常染色体上,有_____种。
7
5
3
伴X染色体显/隐性遗传病的特点?
(2022·广东二模)某单基因遗传病在人群中的患病率为1/8100,图1是该病某患者的遗传系谱图。科研人员提取了其中4个人的 DNA,用 PCR 扩增相关的基因,并对产物用MspI酶切(正常基因含有一个限制酶切位点,致病基因增加了一个酶切位点)、电泳,结果如图2。下列相关叙述正确的是( )
C
(2016 课标I)下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是( )
A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
B.常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
C.X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
对致病基因频率的理解
D
若色盲的基因频率为A∶
① 色盲在男性中发病率为?
② 色盲在女性中发病率为?
③ 男/女色盲在人群中发病率为?
A
A2
A/2 A2/2
(1)遗传咨询
A.身体检查,了解家庭病史,对是否患病作出诊断
B.分析遗传病的传递方式
C.推算后代再发风险率
D.想咨询对象提出防治对策和建议——终止妊娠、产前诊断等
(2)产前诊断
① 羊水检查 ② B超检查 ③ 孕妇血细胞检查 ④ 基因诊断
大本P29(9)羊水检查可检查出染色体异常遗传病和多基因遗传病( )
遗传咨询和产前诊断
微专题3 基因定位分析
基因位置的判断
基因
化学本质
具有遗传效应的DNA片段
分布
细胞核
特点
母系遗传
分布
(染色体)
常染色体
性染色体
X染色体
非同源区段
Y染色体
非同源区段
X、Y染色体
的同源区段
特点
与性别无关
特点
特点
特点
交叉遗传
限雄遗传
与性别有关
细胞质
(线粒体、
叶绿体)
【课前准备】基因的位置及遗传特点?
2.(2022·江西九江联考,31节选)某生物兴趣小组用黑腹果蝇做实验研究性状遗传,请回答下列问题:
(1)果蝇的细眼(B)和粗眼(b)是一对相对性状,现有纯种的细眼果蝇和粗眼果蝇(雌、雄都有)若干,选择______________________进行一次杂交实验,
若F1_______________,则可判断B、b位于常染色体或X、Y染色体的同源区段,而不只在X染色体上。
粗眼雌蝇和细眼雄蝇
均为细眼果蝇
(2)继续通过一次杂交实验,探究B、b是位于X、Y染色体的同源区段还是常染色体上,预测子代的结果并得出结论。
杂交方案:______________________________________________________。
预测结果及结论:___________________________________________________________。
F1中雌、雄果蝇自由交配
若后代雌、雄果蝇均有细眼、粗眼,则B、b位于常染色体上;
若后代雌果蝇中出现细眼和粗眼,雄果蝇均为细眼,则B、b位于XY染色体的同源区段
判断位于细胞核
还是细胞质?
判断位于常染色体
还是X染色体上?
判断只位于X染色体
还是位于X、Y同源区段?
判断位于常染色体
还是位于X、Y同源区段?
正、反交实验
法① 正、反交(显隐性未知)
法② 显雄×隐雌(显隐性已知)
法① 纯合显雄×隐雌
法② 纯合显雄×杂合显雌
若为核遗传
调查统计法
杂交实验法
总 结: 基因定位的实验方法
Y染色体上
法①纯合显雄×隐雌→F1→F2
法②纯合显雌×隐雄→F1→F2
 方法1 利用已知基因定位
特定基因是否位于特定染色体上
本质是判断?
与已知基因是否自由组合
方法2 利用三体定位
1、如果基因A\a不在7号上
F1三体为 Aa,
杂交为:Aa×aa
2、如果基因A\a在7号上
F1三体为 AAa
杂交为:aa×AAa
方法3 利用单体定位
1、如果基因A\a不在7号上
杂交为:aa×AA
2、如果基因A\a在7号上
杂交为:aa×AO
方法4 利用染色体片段缺失定位
1、如果基因A\a不在2号上
亲本:aa×AA
F1: Aa
……
2、如果基因A\a在2号上
  (1) A在缺失段上
亲本:aa ×AO
F1: Aa、Oa
F2:7A_:8a_
  (2) A不在缺失段上
亲本:aa ×AA
F1:Aa、A(O)a
F2:11A_、4aa
特定基因是否位于特定染色体上
  已知玉米子粒的非糯性对糯性为显性,受一对等位基因 ????/???? 控制,欲探究 ????/???? 是否位于玉米的9号染色体上,现有正常植物和9号染色体三体的纯合植株可选择,请简要写出实验思路和预期结果及结论。(假设9号染色体三体的植株减数分裂时三条9号染色体中任意两条配对,另外一条随机移向一极)
?
实验思路∶
选择正常的糯性植株与9号三体的非糯性植株为亲本进行杂交,收获 ????1 ,将????1
单独种植,单独收获每株上的种子 ????2 并分别进行统计。
预期实验结果及结论∶
  ①若收获每株所得种子非糯性与糯性的比例均为3∶1,则 ????/???? 基因不位于9号染色体
  ②若单独收获每株所得种子中非糯性与糯性的比例存在35∶1,则????/????基因位于9号染色体

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