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湘教版《劳动教育教学》二年级教学设计
课题 辛勤的园丁 单元 6 学 科 劳动教育 年级 二年级
教材分析 通过教师节给老师做贺卡的活动，提高了学生做手工的动手能力和创新能力，带学生了解老师的日常工作内容，知道老师工作的辛苦，激发学生对老师的热爱，养成尊师重道，热爱劳动、乐于奉献的劳动精神。
学习目标 1、劳动观念：初步掌握贺卡制作技能，深入了解老师工作的辛苦，进一步树立尊重老师的思想。2、劳动能力：在手工劳动实践中提高动手能力和创新能力。3、劳动习惯与品质：在实际生活中能够养成尊重师长，热爱劳动的习惯和品质。4、劳动精神：在给老师制作贺卡的过程中培养乐于创新、尊师重道、热爱劳动、乐于奉献的劳动精神。
重点 学会制作贺卡，激发学生对老师的爱戴。
难点 学会制作贺卡，激发学生对老师的爱戴。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 师生互动 提出问题同学们，让我们一起大声朗读一遍这节课的题目吧。《辛勤的园丁》人们总是把老师比喻成“辛勤的园丁”你们知道这是为什么吗？学完这节课，你就知道答案了。在我们每天的生活中，接触最多的就是老师。教师节就要到了，你有什么想要对老师说的吗？让我们去看一看生活小镜头的同学们是怎么感谢老师的吧，同时思考张老师为什么会被陆子铭的话感到十分欣慰呢？ 张老师听到陆子铭对自己感谢的话语，觉得自己的辛苦得到了学生的理解和回报，所以非常欣慰。 同学们，你了解老师的工作内容吗？你知道老师除了授课还有哪些工作要做吗？让我们通过一个小视频去了解一位老师一天的日常工作。 看课件读题目看书本中生活小镜头的相关内容并回答问题引导学生回答问题 引发学生探究兴趣。让学生带着问题看内容，可以更加有趣味性和有针对性。可以锻炼学生思考阅读理解的能力激发学生对老师工作的好奇心，引入今天的教学内容。
劳动之识 带着问题观看一位老师一天工作的日常，通过问题引导让学生感受到老师工作的不易和辛苦。让我们通过一个小视频去了解一位老师一天的日常工作。看视频时请留意三个小情节1.老师早晨上班的时间2.老师一天都做了哪些工作？3.老师晚上几点下班回家？答一答同学们， 视频中这位老师的工作时间是几点到几点呢？学生回答早6：30 晚10：00从这个视频中你都看到了老师的哪些工作内容呢？老师不仅要负责跟教学有关的工作内容，还要负责照顾学生日常生活，以及做学生课外活动精彩瞬间的记录者。想一想教师的岗位分很多类，不同岗位的老师，负责的工作内容也不同，比如，同学们，你是否参加过特长学习班呢？你知道兴趣班的辅导老师都有哪些工作吗？介绍兴趣班老师的工作内容，并且指出和学校老师工作内容不同的部分。从以上我们了解到的各类老师的工作内容，我们可以得出以下的结论 。1.职业特点：教师要具备广博的专业知识和优秀的品格，懂得与学生和家长如何沟通2.工作时间：和学生的学习时间保持一致，从清晨到晚自习结束，老师一般都会在学校从事各种工作。3.工作内容：教师岗位分很多类，幼儿教师，中小学教师，大学教师，还有兴趣班老师，生活老师等等。不岗位负责不同工作，班主任还要同时管理班级工作。介绍教师节的来历。 教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以后，老师便有了自己的节日。赞美老师的名人名言春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干、——（唐李商隐《无题》太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。为学莫重于尊师。——谭嗣同教师是人类的灵魂工程师。——斯大林要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基 带着问题观看视频想一想试着回答问题，老师补充答案观看课件，联想问题看课件看课件谈感受看课件看课件读名言 带着问题观看视频记录学生可以更加清楚直观地了解到老师一天工作的内容，感受到教师工作的繁琐。通过视频老师的工作内容，介绍老师的工作性质和内容锻炼学生联想问题的能力通过课件，了解兴趣班老师和学校老师的工作内容的异同教师一步步引导学生，让学生感受到教师工作的伟大和艰辛拓展关于“教师节”的知识。提高学生的文学修养
劳动之行 制作贺卡1.准备好做贺卡的工具。2.接着，用红色硬纸按照模板剪出爱心形状。3.然后，对折绿色硬纸，作为贺卡的主题，裁剪白纸作为贺卡的封面，并剪出一个三角形，用双面胶固定。4.最后，用彩色铅笔在封面上画出花草的形状，将红色的而爱心粘贴在封面的位置，贺卡里边写上对老师的祝福语。 观看课件制作贺卡 锻炼学生的手工动手能力让学生通过做贺卡表达对老师的热爱，养成尊师重道，热爱劳动、乐于奉献的劳动精神。
综合活动 老师组织游戏接下来，让我们玩一个“职业体验”的小游戏，有没有感兴趣的同学报名参加呢？ 活动名称“今天我当“班主任” 游戏规则1.向班主任申请体验“班主任”工作。2.接受并完成班主任老师安排的当天的工作任务。3.活动结束后，跟同学和老师谈一谈你的感受和体会。 学生报名参加体验接受并完成班主任老师安排的当天的工作任务。 学生通过亲身实践，对老师工作更加深入的了解，更加深刻地体会到工作的辛苦。激发学生由衷地对老师的感激之情。
课堂小结 学做手指操人生路上，松开父母的手，第一个牵起我们手的便是老师， 小小的粉笔里承载着辛勤的汗水，窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋。 同学们，快来跟着视频学做手指操吧，把你的爱献给老师们。 观看视频学做手指操 手指操学生易学易做。提高学生学习兴趣。学生通过学会的手指操表达对老师的感情。
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辛勤的园丁
湘教版二年级上册
教学目标
1、劳动观念：
初步掌握贺卡制作技能，深入了解老师工作的辛苦，进一步树立尊重老师的思想。
2、劳动能力：
在手工劳动实践中提高动手能力和创新能力。
3、劳动习惯与品质：
在实际生活中能够养成尊重师长，热爱劳动的习惯和品质。
4、劳动精神：
在给老师制作贺卡的过程中培养乐于创新、尊师重道、热爱劳动、乐于奉献的劳动精神。
课程目录
目
录
1
趣味引入
2
劳动之识
3
劳动之窗
4
劳动之行
5
综合活动
6
总结与实践
1
趣味引入
知识拓展
老师的为了。
同学们，让我们一起大声朗读一遍这节课的题目吧——《辛勤的园丁》。
人们总是把老师比喻成“辛勤的园丁”你们知道这是为什么吗？学完这节课，你就知道答案了。
劳动之趣
在我们每天的生活中，接触最多的就是老师。教师节就要到了，你有什么想要对老师说的吗？让我们去看一看生活小镜头的同学们是怎么感谢老师的吧，同时思考陆子铭做了什么事情让张老师倍感欣慰呢？
2
劳动之识
想一想
张老师听到陆子铭对自己感谢的话语，觉得自己的辛苦得到了学生的理解和回报，所以非常欣慰。
同学们，你了解老师的工作内容吗？你知道老师除了授课还有哪些工作要做吗？让我们通过一个小视频去了解一位老师一天的日常工作。
劳动之识
让wo老师的为了。
看视频时请留意三个小情节
1.老师早晨上班的时间？
2.老师一天都做了哪些工作？
3.老师晚上几点下班回家？
看一看
答一答
同学们， 视频中这位老师的工作时间是几点到几点呢？
早6：30 晚10：00
从这个视频中你都看到了老师的哪些工作内容呢？
老师不仅要负责跟教学有关的工作内容，还要负责照顾学生日常生活，以及做学生课外活动精彩瞬间的记录者。
想一想
老师的为了。
教师的岗位分很多类，不同岗位的老师，负责的工作内容也不同，比如，同学们，你是否参加过特长学习班呢？你知道兴趣班的辅导老师都有哪些工作吗？
劳动之识
（不同之处）
负责宣传，招生
作业点评与批改
开展教研活动
本专业课程准备
家校沟通
（不同之处）学员续费管理
劳动之识
从以上我们了解到的各类老师的工作内容，我们可以得出以下的结论 。
1.职业特点：教师要具备广博的专业知识和优秀的品格，懂得与学生和家长如何沟通。
2.工作时间：和学生的学习时间保持一致，从清晨到晚自习结束，老师一般都会在学校从事各种工作。
3.工作内容：教师岗位分很多类，幼儿教师，中小学教师，大学教师，还有兴趣班老师，生活老师等等。不岗位负责不同工作，班主任还要同时管理班级工作。
你现在是不是觉得教师是一项既神圣又辛苦的工作呢？
知识拓展
老师的为了。
国家为了肯定教师为教育事业所做的贡献，发扬“尊师重教”的优良传统，专门设立了教师节这个节日，那么，你知道教师节是哪一天吗？把日期定在这一天有什么特殊的含义吗？走，我们一起去了解一下。
知识拓展
教师节的来历
教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以后，老师便有了自己的节日。
读一读
赞美老师的名人名言
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干、——（唐李商隐《无题》
太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。
为学莫重于尊师。——谭嗣同
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
3
劳动之窗
劳动之窗
教师的工作性质 决定他们的工作是脑力和体力的双项付出，由于长时间站立容易患颈椎病，腰椎病和静脉曲张等疾病。
长时间用嗓子讲课，很多老师都有常见咽喉炎。
见多识广
作为学生我们应该怎样去关心老师呢？
按时完成作业
上课认真听讲
还能做些别的事情吗？
做一做
讲台值日生
名字 日期 值日内容
1.上课前将黑板擦干净，讲台桌保持干净
2.帮老师领取上课要用的粉笔
3.帮老师拿教学用具和作业本
4.帮老师准备擦手的纸巾或者干净的毛巾
5.其他力所能及的事情
同学们可以按照座位顺序，每天轮流一位同学协助老师教学工作顺利进行。
4
劳动之行
准备好做贺卡的工具。
劳动之行
接着，用红色硬纸按照模板剪出爱心形状。
劳动之行
然后，对折绿色硬纸，作为贺卡的主题，裁剪白纸作为贺卡的封面，并剪出一个三角形，用双面胶固定。
劳动之行
最后，用彩色铅笔在封面上画出花草的形状，将红色的而爱心粘贴在封面的位置，贺卡里边写上对老师的祝福语。
劳动之行
劳动之行
把你的作品赶快送给自己喜欢的老师吧。不要忘了对她说声“老师您辛苦了”！
综合活动
为了。
接下来，让我们玩一个“职业体验”的小游戏，有没有感兴趣的同学报名参加呢？
5
综合活动
综合活动
游戏规则
1.向班主任申请体验“班主任”工作。
2.接受并完成班主任老师安排的当天的工作任务。
3.活动结束后，跟同学和老师谈一谈你的感受和体会。
活动名称“今天我当“班主任”
6
总结实践
课堂总结
人生路上，松开父母的手，第一个牵起我们手的便是老师， 小小的粉笔里承载着辛勤的汗水，窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋。
同学们，快来跟着视频学做手指操吧，把你的爱献给老师们。
综合活动
谢谢
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