资源简介

(共39张PPT)
第一章 生活自理 爱劳动
劳动项目一 《洗袜子》
人教版 二年级上册
了解目标
1.劳动观念：通过洗袜子，养成爱劳动，讲卫生的劳动观念。
2.劳动能力：了解洗袜子的方法，能独立把袜子，提高动手实践能力。
3.劳动习惯与品质：了解实践活动，养成认真、仔细，做事认真，养成自己动手清洗小件衣物的习惯。
4.劳动精神：在洗袜子的过程，提升自己的自理能力，形成做事认真，肯于动脑的精神品质。
核心素养 目标
新知导入
播放歌曲《洗袜子》。
新知讲解
劳 动 准 备
水盆 肥皂 袜子 衣架
新知讲解
为什么要洗袜子？
因为袜子穿在脚上，会沾上脚汗。我们平时走动也会有一些灰尘和泥土落在鞋上和袜子上，所以我们要常换袜子，保持皮肤清洁，我们要学会洗袜子。
新知讲解
袜子的方法：
（1）把袜子放入接好水的盆中，浸泡一会儿。
一起洗袜子
新知讲解
小贴士
冬天洗袜子时，为避免水凉冻手，最好用温水清洗。
新知讲解
（2）把袜子从水中捞出来，稍微拧一下，涂上肥皂，轻轻搓洗。
新知讲解
小贴士
袜子底部通常较脏,需要重点搓洗。
新知讲解
（3）把搓洗过的袜子放在清水里漂洗干净。
（4）把袜子拧至不滴水，然后拉平整，夹在衣架上晾晒。
新知讲解
如果袜子比较厚，清洗的时候需要注意什么？
准备好热水，加入洗衣粉，泡10到20分钟，待洗衣粉完全融化，使劲搓洗；再换清水，搓洗，每搓洗一次，换次清水，直到看不到泡沫。
新知讲解
说一说，你洗袜子的方法？
视频《洗袜子的方法》。
新知讲解
袜子清洗注意事项：
（1）普通棉线袜，要勤洗勤换，换下即放在清水中浸泡2小时左右，然后再擦上肥皂用热水揉洗，这样污垢容易脱落。
新知讲解
袜子清洗注意事项：
（2）纯丝袜。人造丝袜、尼龙袜等， 洗涤时要放在40℃以下的肥皂水或合成洗 涤液中轻轻搓揉，切忌用力猛搓。袜子洗后要阴干，不可暴晒和火烤。
新知讲解
袜子清洗注意事项：
（3）羊毛袜洗涤时，应先将含碱少的中性肥皂切成皂片，放入热水中溶化，等水 降温后，再将袜子放入，稍浸片刻，然后用手轻轻搓洗。 捏干后，平摊在桌面上用手抹平，阴晾在通风处，或用白布遮盖在阳光下晒干。
新知讲解
袜子清洗注意事项：
（4）把洗干净的丝袜晾在没有太阳直射，且当它飘起来的时候不会挂到屋檐之类东西的地方，暴晒会让它的颜色和质地都产生很大的破坏。
新知讲解
袜子清洗注意事项：
（5） 袜子用洗衣粉洗过后，再放入醋里泡一会儿，不但可除臭，也有杀菌作用。
新知讲解
你的袜子洗干净了吗 拍张照片贴在下面，让同一起看看吧!
成 果 齐 分 享
新知讲解
袜子又臭又硬怎样清洗？
视频：袜子又臭又硬怎样清洗。
新知讲解
为什么袜子洗了很多遍还是臭 ？ 　
（1）臭袜子的材料可能是化学纤维。
建议使用纯棉袜。
（2）可能与脚经常出汗有关。
建议经常洗脚,注意不要经常使用化学洗剂清洁脚。
（3）脱掉袜子后立即洗袜子。
新知讲解
清洗臭袜子的小妙招？
（1）白醋 　　
在水中加入一些白醋和小苏打。将袜子浸泡在溶液中10分钟。然后再洗一次。可以解决袜子上的异味。
新知讲解
清洗臭袜子的小妙招？
（2）马桶清洁剂 　　
可以使用马桶清洁剂去除。马桶清洁剂具有去污和除臭的功能。
新知讲解
清洗臭袜子的小妙招？
（3）食盐 　　
将袜子放在干净的水中。加入适量的食盐。浸泡十分钟。然后，通常使用洗衣粉清洁袜子，以去除袜子的异味。 　
新知讲解
清洗臭袜子的小妙招？
（4）风油精 　　
使用袜子时，在袜子上滴一些空气油，不仅具有良好的去污能力，而且可以解决袜子的异味。
新知讲解
怎样洗白袜子？
视频：怎样洗白袜子。
新知讲解
评价内容 自我评价 同学互评 教师/家长评价
了解洗袜子的方法
能独立把袜子洗干净
养成自己动手清洗小件衣物的习惯
劳 动 评 价 表
通过今天的学习与劳动，我做到了.....
新知讲解
这节课，我们学会了洗袜子，不但让自己的动手能力和自理能力更上一层楼,也知道了爸爸妈妈的辛苦。快记录下自己的心得和体会吧。
我 的 劳 动 体 会
通过洗袜子这件小事，我才真正体会到妈妈的艰辛与不容易，我以后要自己的事情自己做，多帮妈妈分担家务，做一个乖巧懂事的好孩子。更重要的是我要好好学习回报父母的养育之恩。
新知讲解
我 的 劳 动 体 会
通过洗袜子，锻炼了我的动手能力，也感受到妈妈做家务的辛劳，今后一定帮妈妈分担一些家务活。不让妈妈再累。
新知讲解
洗一洗上学佩戴的红领巾 ,重点搓洗较脏的位置，搓洗后用清水漂洗到没有泡沫，才算洗干净。
拓 展 园 地
清洗其他小件衣物？
新知讲解
洗一洗日常使用的小手帕, 重点搓洗较脏的位置，搓洗后用清水漂洗到没有泡沫，才算洗干净。
拓 展 园 地
清洗其他小件衣物？
新知讲解
洗一洗每天换下来的内裤等。 重点搓洗较脏的位置，搓洗后用清水漂洗到没有泡沫，才算洗干净。
拓 展 园 地
清洗其他小件衣物？
新知讲解
香皂是肥皂的一种，是为清洁肌肤设计的，能够深层清洁，且对皮肤的刺激性较小。根据添加物的不同，香皂的香气也不同。
肥皂的去污力强，适合清洗衣物。
拓 展 园 地
香皂和肥皂
新知讲解
冬天袜子穿太厚好吗？
袜子厚但不吸汗，很容易潮湿，袜子潮湿时就会使脚底发凉，反射性地引起呼吸道抵抗力下降而患上感冒。
还容易加重脚气的问题。
课堂练习
说一说，你第一次洗袜子的故事？
课堂总结
同学们， 今天我们学习洗袜子的方法，希望小朋友每天换袜子，每天洗袜子，做个爱清洁，讲卫生的好孩子。
板书设计
洗袜子
洗袜子的方法步骤
成果齐分享
劳动评价
劳动体会
拓展园地
作业布置
回家后，给爸爸、妈妈洗一次袜子，感受劳动的快乐，体会父母的养育之恩。
谢谢
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劳动项目一 《洗袜子》 教学设计
课题 洗袜子 单元 一单元 学科 劳动 年级 三年级
学习目标 劳动观念：通过洗袜子，养成爱劳动，讲卫生的劳动观念。2.劳动能力：了解洗袜子的方法，能独立把袜子，提高动手实践能力。3.劳动习惯与品质：了解实践活动，养成认真、仔细，做事认真，养成自己动手清洗小件衣物的习惯。 4.劳动精神：在洗袜子的过程，提升自己的自理能力，形成做事认真，肯于动脑的精神品质。
重点 通过洗袜子，养成爱劳动，讲卫生的劳动观念。
难点 了解洗袜子的方法，能独立把袜子洗干净的劳动能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放歌曲《洗袜子》。 同学们，我们穿的袜子脏了，需要及时清洗,那么大家的袜了平时都是谁洗的呢 大家尝试过自己动手吗 今天,我们就来一起学习洗袜子,把自己的袜子洗得干干净净! 出示课题。 歌曲引发思考，引入主题。 通过歌曲，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、劳动准备 水盆 肥皂 袜子 衣架二、一起洗袜子1.为什么要洗袜子？因为袜子穿在脚上，会沾上脚汗。我们平时走动也会有一些灰尘和泥土落在鞋上和袜子上，所以我们要常换袜子，保持皮肤清洁，我们要学会洗袜子。2.袜子的方法：（1）把袜子放入接好水的盆中，浸泡一会儿。小贴士冬天洗袜子时，为避免水凉冻手，最好用温水清洗。（2）把袜子从水中捞出来，稍微拧一下，涂上肥皂，轻轻搓洗。小贴士袜子底部通常较脏,需要重点搓洗。（3）把搓洗过的袜子放在清水里漂洗干净。（4）把袜子拧至不滴水，然后拉平整，夹在衣架上晾晒。 2. 如果袜子比较厚，清洗的时候需要注意什么？准备好热水，加入洗衣粉，泡10到20分钟，待洗衣粉完全融化，使劲搓洗；再换清水，搓洗，每搓洗一次，换次清水，直到看不到泡沫。 3.说一说，你洗袜子的方法？视频《洗袜子的方法》。4.袜子清洗注意事项： （1）普通棉线袜，要勤洗勤换，换下即放在清水中浸泡2小时左右，然后再擦上肥皂用热水揉洗，这样污垢容易脱落。 （2）纯丝袜。人造丝袜、尼龙袜等， 洗涤时要放在40℃以下的肥皂水或合成洗 涤液中轻轻搓揉，切忌用力猛搓。袜子洗后要阴干，不可暴晒和火烤。 （3）羊毛袜洗涤时，应先将含碱少的中性肥皂切成皂片，放入热水中溶化，等水 降温后，再将袜子放入，稍浸片刻，然后用手轻轻搓洗。对污垢较多的袜头和袜后跟， 可再擦些肥皂揉搓，至干净为止。袜子搓完后，用清水漂洗干净，略为捏干，平摊在桌面上用手抹平，阴晾在通风处，或用白布遮盖在阳光下晒干。（4）把洗干净的丝袜晾在没有太阳直射，且当它飘起来的时候不会挂到屋檐之类东西的地方，暴晒会让它的颜色和质地都产生很大的破坏; （5）有些人的袜子容易发臭，甚至用清洁剂也洗不掉。袜子用洗衣粉洗过后，再放入醋里泡一会儿，不但可除臭，也有杀菌作用。三、成果分享1.你的袜子洗干净了吗 拍张照片贴在下面，让同一起看看吧!学生出示照片。2.袜子又臭又硬怎样清洗？视频：袜子又臭又硬怎样清洗。为什么袜子洗了很多遍还是臭？
（1）臭袜子的材料可能是化学纤维。
建议使用纯棉袜。
（2）可能与脚经常出汗有关。
建议经常洗脚,注意不要经常使用化学洗剂清洁脚。
（3）脱掉袜子后立即洗袜子。
4. 清洗臭袜子的小妙招？ 　　白醋 　　在水中加入一些白醋和小苏打。将袜子浸泡在溶液中10分钟。然后再洗一次。可以解决袜子上的异味。因为白醋具有软化纤维的作用。小苏打具有去除的效果。两者的结合可以轻松去除袜子的`异味。 　　马桶清洁剂 　　对于有异味的袜子，可以使用马桶清洁剂去除。马桶清洁剂具有去污和除臭的功能。用来洗袜子也有同样的效果。清洁马桶后，请换水并添加洗衣粉以进行常规清洁。它可以使袜子清洁如新。 　食盐 　　盐具有杀菌作用。它也可以在一定程度上消除袜子上的异味。您可以将袜子放在干净的水中。加入适量的食盐。浸泡十分钟。然后，通常使用洗衣粉清洁袜子，以去除袜子的异味。 　　风油精 　　使用袜子时，在袜子上滴一些空气油，不仅具有良好的去污能力，而且可以解决袜子的异味。可以说效果非常明显。5.怎样洗白袜子？视频：怎样洗白袜子。四、劳动评价表通过今天的学习与劳动,我做到了……评价内容自我评价同学互评教师/家长评价 了解洗袜子的方法能独立把袜子洗干净养成自己动手清洗小件衣物的习惯 五、我的劳动体会这节课，我们学会了洗袜子，不但让自己的动手能力和自理能力更上一层楼,也知道了爸爸妈妈的辛苦。快记录下自己的心得和体会吧。学生1：通过洗袜子这件小事，我才真正体会到妈妈的艰辛与不容易，我以后要自己的事情自己做，多帮妈妈分担家务，做一个乖巧懂事的好孩子。更重要的是我要好好学习回报父母的养育之恩。学生2：通过洗袜子，锻炼了我的动手能力，也感受到妈妈做家务的辛劳，今后一定帮妈妈分担一些家务活。不让妈妈再累。六、拓展园地1.清洗其他小件衣物运用洗袜子的技巧，我们还可以自己动手,洗一洗上学佩戴的红领巾、日常使用的小手帕,还有每天换下来的内裤等。要记得，重点搓洗较脏的位置，搓洗后用清水漂洗到没有泡沫，才算洗干净。2.香皂和肥皂香皂是肥皂的一种，是为清洁肌肤设计的，能够深层清洁，且对皮肤的刺激性较小。根据添加物的不同，香皂的香气也不同。肥皂的去污力强，适合清洗衣物。3.冬天袜子穿太厚好吗？如果袜子厚但不吸汗，很容易潮湿，大量的水分会挤掉袜子纤维中的空气，由于少了空气这种极好的隔热体，袜子潮湿时就会使脚底发凉，反射性地引起呼吸道抵抗力下降而患上感冒。还容易加重脚气的问题。 阅读、了解洗袜子所需的物品。 学生根据操作步骤进行实践。 视频，洗袜子 的过程。 说一说，洗袜子的注意事项。实践分享，说说洗袜子的小窍门。对自己劳动实践过程给予正确的评价。
劳动中，说出自己的体会与心得。 学习拓展延伸,了解小件衣物的清洗方法；香皂和肥皂的不同；冬天袜子穿太厚好吗。 通过劳动准备，引导学生对洗袜子做好准备，下文学习打好基础。 引导学生通过动手实践学习洗袜子的正确方法，提高动手实践能力。 通过视频，让学生更加熟练掌握洗袜子的过程。 通过说一说，让学生掌握不同材料的袜子应采取不同的洗涤方法。通过劳动成果分享，让学生了解洗袜子的小知识。通过自我评价、
同学互评和老师
家长评价,引导学生增进对自我劳动水平的认知，并能对不足
之处予以改进。让学生谈谈劳动的感受，激发学生更好地掌握方法，体会做家务劳动的快乐! 通过拓展延伸，引导学生对小件衣物的了解,拓宽学生知识面的同时，培养学生热爱劳动，勤于做家务的情感。
课堂练习 说一说，你第一次洗袜子的故事？ 想一想，做一做 完成随堂练习题
课堂小结 同学们， 今天我们学习洗袜子的方法，希望小朋友每天换袜子，每天洗袜子，做个爱清洁，讲卫生的好孩子。 对本节课内容进行总结概括。
板书 洗袜子洗袜子的方法步骤成果齐分享劳动评价劳动体会拓展园地
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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