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(共22张PPT)
正面描写、侧面描写
正面描写
描写人物的外貌、动作、语言、神态、心理等，来刻画人物特点，如《两茎灯草》一文中，作者抓住严监生临死前的动作和神态，写出了严监生的吝啬。
侧面描写
描写周围人的反应，间接写出人物的特点。如《刷子李》一文中，曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化，侧面写出了刷子李刷墙技艺的高超。
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去!’
侧面描写
正面描写
判断下列语句属于正/侧面描写？
侧面描写
又称间接描写，指我们在写某种事物或人时，通过对周围的事物、人或环境的描绘来间接地表现所要描写的对象，以使其特点鲜明突出。
侧面描写
如何运用侧面描写
1、以景物烘托人物
解析：这是红四军发起总攻前的景物描写，写出了泸定桥的艰险，说明了飞夺泸定桥的困难，从侧面表现了红军战士的英勇无畏。
侧面描写
如何运用侧面描写
2、以景物衬托景物
解析：这里写的是看日出的环境，用“只听见船里机器的声音”反衬周围的安静，营造出日出时清幽的环境。
侧面描写
如何运用侧面描写
3、用人物从正面衬托人物
解析：这里通过老人们的语言和雨来好朋友的反应，表现了大家对雨来的赞美，从侧面塑造了雨来这个小英雄的形象。
侧面描写
如何运用侧面描写
4、用人物从反面衬托人物
解析：田忌在与齐威王的第一轮赛马中输了，很失落。这时，孙膑给他出主意。田忌的“疑惑”“没信心”反衬出孙膑的“胸有成竹”，也体现了孙膑的足智多谋。
方法要点提示：
方法训练：
普通人跟他说话时，总是不得不仰着头。
她的同桌从来都不敢惹她，生怕犯了错被她记恨。
狼在后面怎么追都追不上兔子。
方法训练：
不能，从侧面表现了女演员的唱腔优美，舞艺高超。
小练笔（正面描写）
观察体育课上的同学们，选取其中一个人物进行简单地描写，展现他（她)的特点。注意运用动作描写和语言描写。
张明明身体健壮，是我们班的拔河主将。上场前，他满怀信心地对大家说：“看我的吧!”只见他双手紧握着绳子，使出了吃奶的劲向后拉，双脚也在一步步地向后挪，手臂上的肌肉清晰可见。他每向后挪一步就像一棵大树一样扎在那，任对手如何发力，他都纹丝不动。有他在，我们班赢了。
小练笔（正面描写和侧面描写相结合）
选取一个你熟悉的人物，运用正面描写和侧面描写相结合的方法，简要写一段话，注意要写出人物的特点。
我的同桌是个热情、开朗的小姑娘。她中等个头，长得胖乎乎的，留着齐耳短发，脸圆圆的，眼睛不大，却明亮、有神，小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张小嘴里常流淌出快乐的歌声。她整天笑呵呵的，和她在一起，什么烦心的事儿都能忘掉。老师们提起她，纷纷竖起大拇指。同学们都愿意和她做朋友，跟她一块儿学习、玩耍。
正侧面结合
请运用“正侧面结合”的方法将环卫工打扫时被污水溅一身的情景描写出来。
那是一个下雨天，月考失利后的我非常失落，正垂头丧气地走在回家的路上。被大雨冲洗过的马路反冲上来一股泥土的腥味，马路上满是大大小小的水坑，浸过水的落叶层层堆积在路边，“刷刷刷……”一位环卫工人一下跌入了我的眼帘，他正费力地把落叶扫到一起。突然，一辆汽车疾驰而过，他身旁水洼里的脏水一下子调皮地跳到了他的身上，这样一来，他那本就潮湿的衣服上便满是水渍，头发也被溅湿了，污水顺着他那布满皱纹且瘦削的脸滚落在地上，让人看来格外心寒。旁边的男子也被污水溅了一身，望着疾驰而过的汽车，男子破口大骂：“你这人没长眼吗？赶着去投胎啊！”“好小子，我可记着你的车牌号了，下次别让我遇到你。”说完啐了一口，骂骂咧咧地走开了。而环卫工人他先是一愣，随后弯腰把扫把轻轻地放在地上，双手在口袋里摸索着，半天才掏出一张耷拉着脸的卫生纸，快速地将脸上淌着的污水一把拂去，又躬身拾起扫把继续工作。
有你真好
人生路漫漫，当前方一片漆黑时，总有一缕灯光指引我前行，我要感谢他——那个曾经为我提灯的人。
那是一个下雨天，月考失利后的我非常失落，正垂头丧气地走在回家的路上。被大雨冲洗过的马路反冲上来一股泥土的腥味，马路上满是大大小小的水坑，浸过水的落叶层层堆积在路边。“刷刷刷……”一位环卫工人一下跌入了我的眼帘，他正费力地把落叶扫到一起。突然，一辆汽车疾驰而过，他身旁水洼里的脏水一下子调皮地跳到了他的身上，这样一来，他那本就潮湿的衣服上便满是水渍，头发也被溅湿了，污水顺着他那布满皱纹且瘦削的脸滚落在地上，让人看来格外心寒。旁边的男子也被污水溅了一身，望着疾驰而过的汽车，男子破口大骂：“你这人没长眼吗？赶着去投胎啊！”“好小子，我可记着你的车牌号了，下次别让我遇到你。”说完啐了一口，骂骂咧咧地走开了。而环卫工人他先是一愣，随后弯腰把扫把轻轻地放在地上，双手在口袋里摸索着，半天才掏出一张耷拉着脸的卫生纸，快速地将脸上淌着的污水一把拂去，又躬身拾起扫把继续工作。
我大受震撼，他每天早出晚归，拿着微薄的工资，又遭遇了如此不公的待遇。他本该借此发泄自己的情绪，而他却选择继续默默做好本职工作。他这一举动，仿佛那黑夜中明亮的一盏灯，照亮了我因考试失利而颓废的心。
谢谢你，为我提灯的陌生人——素不相识的清洁工。是您的举动为我原本迷茫的道路上点亮了一盏明灯，使我迷茫的心不再惆怅，有种拨开云雾见月明的感觉，真好！
随堂检测
E
句子练习
几盏昏黄的灯照着静静的站台，就像人昏睡的眼。一切好像进入了梦乡。“呜——”一声长鸣打破了夜的沉寂，火车进站了，慢慢地，车停了，人们说说笑笑地走下火车。
句子练习
阳春三月，沉睡了一冬的梨树、枣树被蒙蒙细雨叫醒。
家乡的四季各有各的美丽，但我最喜欢的，恐怕还是初春山林的色彩。
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细心
语言
动作
神态
关心群众生活，不搞特殊。
一是不能因为自己影响群众生活，二是自己已经习惯在各种环境中工作了，三是因为主席关心群众、热爱群众。
感谢您的观看
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