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课件16张PPT。苏联早期
社会主义道路的探索 一、新经济政策○ 结合第一次世界大战的内容，说一说俄国在关键时候宣布退出战争，对协约国和同盟国各意味着什么？
○ 十月革命后，协约国为什么在战争继续的情况下，对俄国进行武装干涉？
○ 从课文的描述中，你认为十月革命胜利后的俄国主要面临着哪些困境？苏俄的饥荒○ “余粮收集制”是在怎样的历史背景下出现的？在战争时期有什么作用？　　“余粮收集制”是战争时期的非常措施，它的实施为苏维埃政权赢得军事上的胜利提供了物质保障。工人收粮队○ 结合俄国的现实和列宁的话，讨论一下，为什么“余粮 收集制”不能继续实行了？　　这一政策用强制性经济统制手段来管理经济，损害了广大农民的利益，引起了人民群众尤其是农民的不满。它破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定。　　我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。　　土地属于我们，但面包却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们。○ 有哪些因素促使新的经济政策的出台？
○ 从课文的描述中，你了解到新经济政策涵盖了哪些领域的措施？其效果如何？沙俄（1547—1917）十月革命前
苏俄（1917—1922）十月革命后
苏联（1922—1991） “沙俄”“苏俄”与“苏联”二、苏联的成立三、社会主义工业化○ 结合20世纪20年代苏联国际国内情况，说一说工业化实施的背景。
○ 社会主义工业化的具体措施是什么？○ 从“一五”计划的目标、重点等方面，概括苏联工业化的一些特点。



目标：从农业国变为工业国，由输入机器和设备的国家变成生产机器和设备的国家。重点：发展重工业。特点：重视重工业，轻视轻工业；采用计划经济，高度集中，统一管理，追求高速度，通过行政命令的方式控制国家经济发展。五年计划的宣传海报四、农业集体化　　苏联的重工业在短时间内迅速发展。与此同时，其农业在生产技术、生产方式等方面则比较落后，贫富分化也不断发生。如何发展农业，如何使广大农民走共同富裕的道路，如何使农业适应国家工业化的发展，联共（布）确定了农业集体化的方针。工业化促进了农业集体化，农业集体化是工业化的继续。理想中的农业集体化现实中的农业集体化集体农庄庄员在田间用餐 苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。
　——毛泽东《论十大关系》○ 请根据这段话来分析农业集体化导致的客观结果。资料1：目前集体农庄运动中具有决定意义的新现象，就是农民已经不象以前那样一批一批地加入，而是整村、整乡，甚至整个专区地加入。
　 ——斯大林《大转变的一年》
　　　　　　　 （1929年11月）资料2：据统计，在苏联农村中，从1929年7月到1930年7月，牛减少了32%，马减少了13%，猪减少了33%，羊减少了26%。 1928年和1932年苏联的农产品产量○ 资料1表明苏联中央在农业集体化决策上有什么变化？可能带来什么问题？变化：苏联改变农业政策，加快集体化进程（全盘集体化）可能带来的问题：采用行政命令，不可避免出现强迫。○ 为什么会出现课文图2-15和资料2中的现象，你认为这会产生什么后果？　　由于有强迫农民加入集体农庄的行为，引起农民的不满与抵制；严重挫伤农民的生产积极性，最终影响农业长久发展。思考探究○ 从当时的国际形势、国内的经济社会发展等方面，就苏联早期社会主义道路的探索作出自己的评价。课堂小结
苏联早期社会主义道路的探索列宁斯大林新经济政策苏联成立社会主义工业化和农业集体化斯大林体制背景内容作用评价

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