资源简介

(共19张PPT)
12.1 杠杆
你想过吗？几百吨的桥板是怎么安放上去的？
这么宽大的地铁洞，罗织在城市的地下，是怎么挖成的？
F1
杠杆： 一根硬棒，在力的作用下，能绕固定点转动，这根硬棒就是杠杆.
F2
Ｏ
一、认识杠杆
生活当中你还知道哪些杠杆？
一、认识杠杆
重难点突破1 — 杠杆
要点提示
1. 定义：
一根硬棒，在力的作用下能绕固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
支 点(O)：杠杆绕着转动的点。
动 力(F1)：促使杠杆转动的力。
阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力。
动力臂(l1)：从支点到动力作用线的垂直距离。
阻力臂(l2)：从支点到阻力作用线的垂直距离。
F1
F2
l1
o
l2
作图做出力臂
o
F2
F1
l1
l2
找出支点的位置
从支点作动力、阻力作用线的垂线
确定动力、阻力作用线
标垂足，定力臂
作图步骤：
猜想假设
实验器材
提出问题
杠杆在满足什么条件时才会平衡？
杠杆平衡由动力、阻力、动力臂和阻力臂共同决定。
杠杆处于静止或匀速转动状态时，我们就说杠杆平衡。
杠杆、铁架台、钩码等
二、杠杆的平衡条件
1.实验中杠杆要在水平位置平衡还是倾斜平衡，为什么
2.杠杆两端的平衡螺母有什么作用？
3.探究过程中，如何正确测量动力臂和阻力臂大小
4.探究过程中，如何改变动力和阻力大小
提出问题
温馨提示
杠杆平衡时，动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系呢？我们该怎么办呢？
探究：杠杆的平衡条件
杠杆的平衡条件
合作探究
杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止，或绕支点作匀速转动时，我们就说杠杆平衡。
提出问题
猜 想
实验检验
得出结论
杠杆在满足什么条件时才会平衡？
F1、 l1、F2 、 l2
杠杆的平衡条件
要点提示
合作探究：探究杠杆平衡条件
2.杠杆如何调平？
调节平衡螺母，使杠杆水平平衡
3.为什么要调节杠杆在水平位置平衡？
方便测量力臂
4.实验中多次测量的目的是什么？
寻找杠杆平衡的普遍性规律，避免结论的偶然性。
1.实验结论
动力 X 动力臂＝阻力 X 阻力臂
F1·l1=F2·l2
思考：请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？
我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？
F1
F2
l1
l2
o
三、生活的杠杆
　1．省力杠杆： 动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。
在生活中，你还发现了哪些工具是省力杠杆？
我们在使用省力杠杆时，得到了省力的利益，同时我们又付出了怎样的代价呢？
三、生活的杠杆
思考：请仔细观察，赛艇的船浆在划水时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？
我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？
三、生活的杠杆
2．费力杠杆：动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。
在生活中，你还发现了哪些工具是费力杠杆？
使用费力杠杆，虽然费了力，但却省了动力作用点移动的距离。
三、生活的杠杆
3．等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，动力等于阻力。
物理实验室中，我们使用的天平就是等臂杠杆。
托盘天平
物理天平
三、生活的杠杆
杠杆分类 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆
概 念 动力臂大于阻力臂的杠杆 动力臂小于阻力臂的杠杆 动力臂小于阻力臂的杠杆
特 点 省了力，但费了距离 费了力，但省了距离 不省力也不费力
实 例 撬棒、铡刀、瓶起子 镊子、 理发剪刀 天平
三、生活的杠杆
1．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA=0.3m，OB=0.2m。A点处挂一个质量为2kg的物体G，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则物体G的重力大小为_______N，力F大小为_______N。这是一个________杠杆。
巩固归纳
2．如图所示，杠杆自重不计，O为支点，AO＝0.2m，当在A点悬吊一重6N的物体，绳子的拉力F＝3N时，杠杆在水平位置平衡，在图中画出拉力F的力臂 l2，力臂 l2 为________m。
巩固归纳

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