8.3.1评价自己的健康状况课件(共27张PPT)2022--2023学年人教版八年级下册生物

资源下载
  1. 二一教育资源

8.3.1评价自己的健康状况课件(共27张PPT)2022--2023学年人教版八年级下册生物

资源简介

(共27张PPT)
评价自己的健康状况
导入新课
1.有人说:“没病没灾、体育成绩都达标就是健康 ”。你同意他的观点吗?
2.你根据什么标准来评价自己的健康状况?健康的真正含义是什么?
给你的健康打分
给你的健康打分
参考P98给自己打分。
评分方法:把每题的分数加起来,参照以下标准对自己的健康进行评价。
85—100分:你的健康状况良好;
70—84分:你的健康状况较好;
50—69分:你的的健康状况一般;
小于50分:你需要努力提高自己的健康水平。
第1、3、8、10、11、12、15、19、22题
涉及到身体健康的项目有:
第2、5、7、9、13、14、16、21、23题
涉及到心理健康的项目有:
第1、3、4、6、7、17、18、20、24、25题
涉及到社会适应的项目有:
健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
什么是健康?
1.身体健康:指躯体的结构完好和功能正常。
经常保持微笑
2.心理健康:又称精神健康,指人的心理处于完好状态,包括正确地认识自我,正确地认识环境和及时适应环境。
偶尔放松一下!
心理健康的标准
智力正常
心理行为符合年龄特征
能协调控制情绪,心境良好
正视现实,接受现实
了解自己,悦纳他人
热爱生活,善于人处
人格完整和谐
懂得“变”是永恒的
社会适应能力:即每个人的能力在社会系统内得到充分的发挥;作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。
世界卫生组织(WHO)提出健康的十条标准:
㈠ 精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分紧张。
㈡ 处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无大小不挑剔
㈢ 善于休息,睡眠良好。
㈣ 应变能力强,能适应环境的各种变化。
㈤ 能够抵抗一般性感冒和传染病。
㈥ 体重得当,身材匀称,站立时头、肩、臂位置协调。
㈦ 眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎。
㈧ 牙齿清洁,无空洞,无痛感;齿龈颜色正常,不出血。
㈨ 头发有光泽,无头屑。
㈩ 肌肉、皮肤富有弹性走路轻松有力。
方法一 转移注意力
保持愉快的心情
听音乐、看电视
足球
下 棋
散步
方法二 宣泄烦恼
探究点二 保持愉快的心情
你认为这些宣泄方法合适吗?
探究点二 保持愉快的心情
方法三 自我安慰
可以找一个适当的理由来安慰自己,帮助你在挫折面前接受现实
探究点二 保持愉快的心情
4、意志控制法
当愤愤不已的情绪即将爆发时,要用意识控制自己,提醒自己应当保持理性,还可进行自我暗示:“别发火,发火会伤身体”。有涵养的人一般能做到控制。
5、情绪升华法
情绪升华法,是将消极情感引导到对人、对己、对社会都有利的方向去。
你可以:化悲愤为力量。
情绪调节的方法
除了上述三种方法外,还有那些可以帮助自己保持心情愉悦的方法?
平时可以培养广泛的爱好,如弹琴、画画等。在心情不好时,全身心投入到自己的爱好中,也能调节心情。
还可以主动帮助他人,施以援手后往往也会有好的心情。
探究点二 保持愉快的心情


你还有哪些保持心情愉快的方法?
经常保持微笑
有知心朋友
愉快与各种人相处
乐于助人
身体上
1、健 康 心理上
社会适应状态
转移注意力
2、保持愉悦的心情 宣泄烦恼
自我安慰
课堂小结
健康数论:
健康 事业 家庭 金钱 名誉 学问 友情
1 0 0 0 0 0 0
事业 家庭 金钱 健康 名誉 学问 友情
0 0 0 1 0 0 0
事业 家庭 金钱 名誉 学问 友情 健康
0 0 0 0 0 0 1
我真心希望通过这节课的学习
同学们能根据自己的健康状况,设计好自己的生活和学习计划,茁壮健康快乐的成长

展开更多......

收起↑

资源预览