资源简介

大连市2023年初中毕业升学模拟考试（二）
语 文
注意事项
1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
2.本试卷共四大题，21小题，满分150分，考试时间150分钟。
一、积累与运用（26分）
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。（2分）
心若凌云清风自来
2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（ ）（2分）
A.贮蓄（zhù） 咀嚼（jiáo）怪诞不惊（jīng）仙露琼浆（qióng）
B.景仰（y ng） 迁徙（xí）殚精竭虑（lǜ）旁溢斜出（yì）
C.幅射（fú） 喷薄（bó）混为一谈（h n） 微不足道（dào）
D.上溯（sù） 星宿（xiù）矫揉造作（ji o）李代桃僵（jiāng）
3.默写填空。（12分）
（1）社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头!_________________，_________________！
（贺敬之（回延安））
（2）谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。_________________，_________________。
（李白（春夜城闻笛））
（3）而或长烟一空，_________________，浮光跃金，_________________，渔歌互答，此乐何极!
（范仲淹（岳阳楼记））
（4）望西都，_________________。伤心秦汉经行处，_________________。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古））
（5）在《<论语>十二章》中，孔子表明自己宁愿放弃物质享受、声名地位也要坚守“义”的句子是：_________________
（6）君子之风，千载余香，它是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自好；是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯胸怀；是“_________________，_________________”的舍身报国。（用李贺《雁门太守行》里的句子作答）
4.按要求完成文后各题。（5分）
①汉字是意美、形美、音美“三美”兼具的文字。②然而近年来，一些人为了追求特殊，与一般的不一样，故意将汉字进行夸张变形，以丑字、怪字为美。③这样的字体出现在公共空间，不但会降低全社会的审美水平，也会对青少年产生误导。④《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了规范汉字作为国家通用文字的法定地位，并规定了“公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。”⑤规范是美的基础。⑥规范使用汉字，才能把汉字最美的特征展示表现出来，让其更好地服务于人民生活和社会发展需要。
（1）第②句中画线部分的内容可以用一个成语替换，这个成语是：___________。（2分）
（2）第④句中有一处标点使用不当，你的修改建议是：______________________。（1分）
（3）第⑥句中有语病，你的修改建议是：_________________________________。（2分）
5.名著阅读。（5分）
（1）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）（2分）
A.《简·爱》中，罗切斯特与疯妻的婚姻是迫于金钱交易，与简·爱的结合则是基于真挚的爱情。
B.《水浒传》中，李逵嫉恶如仇，当他得知小霸王周通要强娶刘太公女儿时，就把周通痛打一顿。
C.《骆驼祥子》中，奸诈的孙侦探、自私的刘四爷、霸道的虎妞都是祥子悲惨命运的推动者。
D.《平凡的世界》中，醇厚的父子爱、纯洁的同窗情、淳朴的乡邻谊，让艰难的生活充满温情。
（2）“经典见证：团结产生力量”是班级本期板报的题目，请你概述《红岩》中的某次斗争经历，作为该板报的内容。（3分）
二、古诗文阅读（20分）
（一）阅读下文，完成6~10题。（17分）
（甲）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
（乙）
二客从予，过黄泥之坂①，霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，（2）顾而乐之，行歌相答。已而叹曰；“有客无酒，有酒无看，月白风清，如此良夜何 "客日：“令者薄幕举网得鱼状似松江之鲈顾安所得酒乎 "归而谋诸妇，妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”
于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺，山高月小，水落石出。于乃摄②衣而上，履巉岩，披蒙茸③，攀栖鹘④之危巢，俯冯夷⑤之幽宫。盖二客不能从焉，划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恶，凉乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
（节选自苏轼《后赤壁赋》，有删减）
【注释】①坂：山坡，②摄：拉、拽。③披蒙茸：分开乱草，④鹘（hú）：一种类的猛窝，⑤冯夷：水神。
6.解释下列句中加点的词，（3分）
（1）潭中鱼可百许头 （2）不可久居（3）霜露既降
7.下列句中加点词的意思相同的一组是（ ）（2分）
A.皆若空游无所依若为佣耕（《陈涉世家》）
B.以其境过清以中有足乐者（《送东阳马生序》）
C.木叶尽脱林尽水源（《桃花源记》）
D.听其所止而休焉河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）
8.乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（ ）（2分）
A.今者/薄暮举网得鱼/状似松江之鲈顾/安所得酒乎
B.今者薄暮/举网/得鱼状似松江之鲈顾/安所得酒乎
C.今者/薄暮举网/得鱼状似松江之鲈/顾安所得酒乎
D.今者薄暮/举网得鱼/状似松江之鲈/顾安所得酒乎
9.用现代汉语翻译两文中画直线的句子。（6分）
10.甲乙两文中都蕴含着作者心境的变化，请在下图A、B、C、D处概括出作者的心境。（4分）
心境变化图
（二）阅读下面这首诗，完成11题，（3分）
有木八首（其七）
白居易
有木名凌霄，擢①秀非孤标②。偶依一株树，遂抽百尺条。
托根附树身，开花寄树梢。自谓得其势，无因有动摇，
一旦树摧倒，独立暂飘飘，疾风从东起，吹折不终朝，
朝为拂云花，暮为委地樵，寄言立身者，勿学柔弱苗，
【注释】①擢（zhuó） ；植物滋长， ②孤标：出众。
11.本诗告诉我们什么道理 请用自己的话简要回答。（3分）
三、现代文阅读（34分）
（一）阅读下文，完成12~15题，（12分）
银杉：扎根岩缝强突围
①银杉是古老的孑遗植物，它四季常青，主干高大通直，挺拔秀丽；枝叶茂密，叶条形，长约4~6厘米，在小树枝上排列紧密，叶片先端较国，碧绿的线形叶背面有两条银白色的气孔带，每当微风吹拂，整株树银光闪闪，银杉的美称便由此而来，
②在贵州省道真县大沙河与桐梓县白芷山上，就生长着少量的银杉。这里是中亚热带气候，潮湿多雾，年均气温为8.4℃~14.8℃，年均相对湿度80%以上，夏凉冬冷，土壤为石灰岩、页岩、砂岩发育而成的黄壤、黄棕壤或黄色石灰土，土层浅薄，多砾石，在这种环境中，常绿阔叶林是优势物种，它们会利用这里的地理及气候条件，迅速占据最有利的空间，面对倾轧，银杉有些猝不及防，从幼苗开始，它生长得就很缓慢，虽然也需要荫蔽，但它更需要一定的光照，可是别的树种不会给它留下太多的机会，还没等它长高长大，就被周围浓密的树荫逃住了，缺乏光照，缺乏水分和营养，等待银杉幼树的就是一条死路，所以，在常绿阔叶林中，人们能见到的银杉最多有20余株，有的林中县至仅生长着一株银杉，
③独木难支，银杉要想在一群“饿狼”的围攻下生存下去，它就得突围，银杉的种皮是猴子们爱吃的食物。这些猴子喜欢在山脊上席地而坐，享用这种美味，然后它们把银杉的种子丢在山脊周围的岩址里，这正好帮了银杉的大忙，
④在这些宽仅2~3米、坡度达60~70度的陡峭狭窄的山上，土壤浅薄，岩石裸露，那些常绿阔叶树种根本无法生存，而银杉种子可以，银杉的种子生根发芽后，再也不会有别的树种抢去属于它们的阳光雨露。它们或直立在孤立的帽状石山的顶部，或扎根在悬崖绝壁的缝隙之间，逐渐长大。它虽然喜欢阳光、喜欢云雾，但是它不怕严寒，能忍受一15℃的低温；它也不怕干旱、不怕土壤贫瘠，它的根系非常发达，能把强壮有力的根脉扎进山脊岩缝深处，去吸收其中的水分和营养。它们虽然人丁不旺，但只要存活下来，这些银杉个个都是顶天立地的山脊“好汉”。
⑤银杉这些坚韧的品格令人肃然起敬，它的珍稀也让人叹为观止。它是第四纪冰川后残留至今的、中国仅有的稀世珍宝，全球仅存1000余株，是国家一级保护植物。国际植物学界曾经认为银杉已在世界上绝迹，因为人们仅仅在德国、波兰、法国及苏联发现过银杉的化石。直到1955年它在中国被发现，成为国际生物学界轰动一时的重大发现。
（文/陈旭，有删改）
12.银杉为什么能“突围” 请概括回答。（4分）
13.简析第①段中画直线句子的说明方法及作用.（3分）
14.结合第②段中加点的词语，简析本文说明语言的生动性。（3分）
15.植物园开展科普活动，请根据第⑤段内容补全下面关于银杉的宜传语。（不超出所给字格）（2分）
扎根岩缝强突围 _________________________
（二）阅读下文，完成16~20题，（22分）
冰雪照亮的旅程
①唯一的公路上覆盖的不是透亮的冰，就是正在酝酿成冰的雪，路上除了人幻题出的杂乱脚印，没有一道车辙。公路通往学校的那个远方几乎令人绝望，在鄂西北海报近干来一个叫大树娅的地方，不断变大的风雪导致国道彻底“断流”，从早上开始，我、菲、华、来透行的华父和一个中年男人都被困在原地。
②眼看要中午了，脸色苍白但眉毛浓密的中年男人忽然说：“我走小路，你们走不走 ”华父忙不迭地说：“那就麻烦你照看孩子们了，“就这样，华父把我们交给了一个刚刚在雪地里说过几句话的陌生人，但没人顾得上那么多，在大雪的覆盖下，大山深处的一切似乎都回归了苍茫的宇宙洪荒。我们像三只小白兔一心要甩掉盘旋在头顶的老鹰一样，紧紧地跟着那个中年男人，好像他就是无所不能的“爸爸”。
③然而，这个中年男人很不耐烦，从大树经开始一路向下，即使我们踏着他的脚印走，深及脚踝的雪也很快就灌满了鞋子，他总是嫌我们慢：“有蚂蚁咬脚吗 这样明天到不了了，“拐弯处，他总是把我们抛下老远，等我们气喘吁吁追上时，他才冷漠地扫视我们，然后扭头再走，他命令我们走在前面，还告诉我们：“沿河走，这条河最后流到了你们学校门前的河，“华扯扯我的袖口，小声说：“不能让他丢下我们，“地坚持要走在最后。
④他给我们每人折了一根树枝，说要提防狗，果然，随着房屋接二连三地出现，狗们也接力似的朝我们狂吠，在刚刚拐过一长排房屋后，华的惊叫破空而来，披头散发的地直到跑过我们才剥住脚，惊魂不定地指指左腿说：“狗!“他蹲下去掀起华被撕成两片的裤角，什么也没说，我们从此保持了他所要求的队形，由他断后，我们不再遇险，也不再说话，只听见踩在雪里急促的“咯吱咯吱”声。
⑤天色越来越暗，雪花开始飞舞，惶思在深不见底的沉寂里不断蓄积，像一座无边无际的山倾压下来。雪究竟还要下多久 路完竟还要走多远 我们又完竟能够突破什么 当我在胡思乱想中听见右脚跟儿冻疮破裂的声音时，立刻就崩清了，河水在暗处小声喧哗，我却在旷野中悲伤得不能自抑。
⑥我蹲在雪地里泣不成声。他先是搓着手走来走去，突然暴喝道，“到底怎么了 "我本能地弹起来，忘了哭，也忘了痛，直到冷风裹扶着雪花灌进张着的嘴巴，才算彻底清醒。巨大的委屈促使我拔脚就走，不料猛然的动作却让鞋子和冻疮产生了激烈的摩擦，一时剧痛钻心，我“呀”的一声就倒了下去，他一个跟跄抓住我的上衣，托住我即将撞到雪地的身子，顺势将我甩到了背上，史无前例地说：“我知道你们饿，可没到就得坚持，前面到峡口我三家吃饭。”我看见华和菲的步子迈大了，我也老实趴在他不太厚实的背上，他似乎嘘了一口气。
⑦天已经黑透了，他拍开了路边一户人家的门，一个头发花白的妇人惊道；“虎子 这是做什么 "他说：“饿，煮点儿什么吃，再找两件破衣服。”我们在熊熊燃烧的火塘边狼吞虎咽着三坤煮的烫饭，他将衣服撕成六片，揉了又揉，让我们脱下鞋，先用废弃的衣服边角擦干我们的脚，然后挨个包扎，轮到我时，見我往回缩，他便扯住我的腿，将我的右脚举起看了一会儿，皱着黑剑一样的眉望向三婶问，“羊油 "三婶垂下眼睛，说：“就剩一点儿了，很难弄到的。“他直直地盯着她，直到她拿出羊油。他烤化了那一小坨羊油，打着圈涂在我的脚后跟儿上，我看见他晃动的头顶窝着好几根白发。包裹完毕，果然好多了。他一挥手，我们就乖乖地排好了队，三婶说：“这么晚了还是先住下吧，"他说，“学生就得遵守纪律，不能耽误明天上课。”三婶撇撇嘴：“就你认真。等等，点个火把。”他闷声道：“不用，雪路本来就是亮的，给我留个门。”
⑧雪停了，夜越来越深。出大门我要自己走，他没阻拦但时时扶着我。他要我们轮流讲故事，他自己也讲，干巴巴的，一点儿不吸引人，但奇怪的是黑夜里的路不再难走了。
⑨到了学校大门口，他跟门卫大爷说：“交给你了，”然后看着我们，又重重地摸了一下我的头，转身就走。大爷喊：“你去哪儿 一点了。”他没有应声，也没有回头，很快就消失在夜色深处。望着他的背影，我的眼泪流了下来。
⑩那是1987年，从1月1日的中午到1月2日的凌晨，3个13岁的女孩与他共同走过了60里的冰雪旅程。那是我们仨至今与他唯一的一次相遇。
（文/虹珊，有删改）
16.如何理解文章题目的含义 （4分）
17.从修辞的角度赏析第⑤段画波浪线的句子。（3分）
18.揣摩下列语句，回答括号里的问题。（4分）
（1）他将衣服撕成六片，揉了又揉，让我们脱下鞋，先用废弃的衣服边角擦干我们的脚，然后挨个包扎。（他为什么“揉了又揉" ）（2分）
（2）他直直地盯着她，直到她拿出羊油。（请写出他此时的心理活动。）（2分）
19.第③~⑨段中，女孩们对中年男人的态度是变化的，请简要分析。（4分）
20.缩写本文。（不超出所给字格）（7分）
四、作文（70分）
21.任选下面一题作文，（70分）
（1）题目：我家二三事
要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能够表达真情
实感。
（2）心有所戒，行有所止。这句话告诉我们：做事情的时候心里要有规矩、有底线，行为要有所约束。对此你有怎样的联想和感悟 请自选角度立意，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），且文体明确。
【注意】选择上面任一题目作文，都须遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。大连市2023年初中毕业升学模拟考试（二)
语文参考答案和评分标准
一、积累与运用(26分)
1.(2分)（书写正确、端正、整洁，得2分：有一项不合要求、写到田字格外，扣1分：
有两项不合要求，扣2分)
2.(2分)D
3.(12分)(1)身长翅膀吧脚生云再回延安看母亲(2)此夜曲中闻折柳何人不
起故园情(3)皓月千里静影沉壁(4)意踌躇宫阙万间都做了土(5)不义而
富且贵于我如浮云(6)报君黄金台上意提携玉龙为君死（每小题2分：错两个字，
扣1分：错三个字、不填或填错不得分)》
4.(5分)(1)(2分)标新立异（与众不同）（其他符合题意的答案也可）
(2)(1分)
将句号放到后引号外(3)(2分)删除“展示”或“表现”
5.(5分)(1)(2分)B
(2)(3分)示例：狱中的战友们团结一心，集体绝食抗议集中营中敌人的暴行，终于获
得了追悼战友（龙光华）的权利。（其他符合题意的答案也可）
二、古诗文阅读(20分)
(-)(17分)
6.(3分)(1)大约
(2)停留
(3)已经
7.(2分)B
8.(2分)D
9.(6分)(1)溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源头在哪里。
(2)我们
看着四周的景色，心里感到十分快乐，一面走一面吟诗，相互酬答。
10.(4分)A.哀怨（孤寂、凄凉、悲怆）B.遗憾C.悲伤、恐惧D.平静
(二)(3分)
11.(3分)做人要自强自立，不依附他人。
三、现代文阅读(34分)
(-)(12分)
12.(4分)猴子帮银杉散播种子：种子存活力强：不怕严寒：不怕干早，不怕土壤贫瘠，
(银杉根系非常发达，能吸收山脊岩缝中的水分和营养)。
13.(3分)运用了幕状貌、列数字的说明方法，生动具体地说明了银杉的外形特点。
14.(3分)运用了拟人的修辞手法，形象地说明常绿阔叶林抢夺有利生存环境的速度之
快（对银杉生存造成的威胁之大），银杉生存环境之艰难。
15.(2分)示例：珍稀树种要保护（其他符合题意的答案也可)
第1页（共3页）
(二)(22分)
16.(4分)表层意思是指冰雪反光照亮了路面：深层意思是指中年男人用他的善良（爱
心)、责任心、细心、不计回报（上述四个方面答出其中2点即可），陪伴、保护我们安
全返校。
17.(3分)运用排比的修辞手法，表现了我内心的悲伤、惶恐、绝望，语言富有气势。
18.（4分)(1)(2分)他想让破旧、粗糙的布料变得柔软，以便减轻孩子们脚伤的疼痛
感。(2)(2分)示例：三婶，你怎么能这么小气！孩子们的脚伤需要赶紧处理，羊油
再珍贵，你也得拿出来。
19.(4分)开始因为男人的不耐烦、冷漠，孩子们担心他会丢下她们，对他是防备、怀
疑的：经过被狗追赶的事情后孩子们不得不服从他的要求：之后他对孩子们的种种照顾，
让孩子们对他充满信任：当他把孩子们送回学校时，孩子们对他充满感激和不舍。
20.(7分)略。
分项评分标准：
一类
二类
三类
备注
4
3~2
1~0
内容与
结构
保留主要人物、主
保留主要人物、主
没保留主要人
1.超出所给字
要情节：概括准确：
要情节：概括较准
物、主要情节
(4分)
格扣1分：
结构完整
确：结构完整
2.有两个以上
错别字扣1分：
3
2
1~0
3.无标点或一
表达
逗到底扣1分
(3分)
文从字顺，有文采
语言流畅
语言不通顺
四、作文(70分)
21.(70分)略。
分项评分标准：
内容(33分)
表达(33分)
标点和书写(4分)
33~30
3330
1.错别字(1分)：
题意理解正确，中心突出：内
表达方式运用得好：语言
错三个字，扣1分，
类
容充实具体，有新意：对生活
流畅，有文采：思路通畅，
重复的不累计：
的认识正确，有真情实感
条理清晰：结构严谨
2.标点(1分)：
二
30~27
30~27
全文一逗到底或文
第2页（共3页）

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