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八下期末复习第一章电与磁实验探究和计算题（2）
一、电动机（通电导体在磁场中受到力作用）
1．丹麦科学家奥斯特发现电流的周围存在磁场(如图①所示)，法国科学家安培发现两根平行导线通电后有如图②所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。
（1）如图①所示，通电前静止的小磁针为南北指向。现要在小磁针上方拉一根直导线，使通电时小磁针发生明显的偏转，直导线所指的方向应为　 　(填“东西方向”“南北方向”或“任意方向”)。
（2）图②的实验表明平行通电导线之间有力的作用，若此时改变其中一根导线的电流方向，你预测会产生的实验现象是　 　。
（3）安培发现平行通电导线之间相互作用力F的大小可能跟两根导线中的电流大小I1、I2，导线的长度L，导线之间的距离r有关，有关实验数据如下表所示。
实验次数 L/m I1/A I2/A r/m F/N
1 1 0.2 0.2 0.1 1.0×10－7
2 1 0.1 0.2 0.1 0.5×10－7
3 1.5 0.2 0.2 0.1 1.5×10－7
4 1 0.2 0.2 0.05 2.0×10－7
5 1.5 0.2 0.4 0.1 3.0×10－7
分析表格实验数据，可获得的结论是 　。
2．学习了电磁知识后，小朱了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？他将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。
（1）图1中分析比较　 　（选填序号），可知通电导线之间作用力方向与电流方向有关。
（2）得到通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小有关的结论，你的依据是_____________
　 　。
（3）如图2 所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关S闭合，则该星形回路将____。
A．不会变形 B．会变形，所围面积增大
C．会变形，所围面积减小 D．会变形，所围总面积不变
3．小明对电流表指针偏转的原因产生了兴趣，他在实验室找到一只可拆卸的电流表，进行了如下探究。
（1）打开外壳，观察电流表的内部结构，示意图如图所示。按照操作规范将电流表串联接入电路，通电后线圈转动，带动指针偏转；撤去磁体再次通电，指针不动。电流表的这一工作原理与　 　的相同。(填"电动机”或“发电机”)
（2）若让电流从电流表的“-”接线柱流入，“+”接线柱流出，指针偏转方向与(1)中的偏转方向　 　 (填“相同”或“不同”)，因此使用电流表时不能把接线柱接反。
（3）若在电流表“+“”-”接线柱之间连接一根导线，用手拨动电流表指针，导线中会产生感应电流，这种现象叫做　 　。
4．为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机的主要构造制作了一台简易电动机(如图所示)。他用回形针做成两个支架，分别与电源的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。
（1）要想改变线圈的转动方向，小明可采取的措施是（　　)
A．改变电流的方向 B．提高电源电压
C．增加线圈的匝数 D．同时改变磁场方向和电流方向
（2）开关闭合后，如果电动机不转动，原因不可能是（　　)
A．磁体磁性太弱 B．线圈处于平衡位置
C．通过线圈的电流太大 D．电源电压太低
（3）为了提高电动机的转速，可采取的方法是　 　（写出一条即可)。
（4）小明想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是　 　。
5．如图甲所示是小明同学安装好的直流电动机模型。
（1）在安装该模型时，要按照　 　（填“由外向内”或“由内向外”)的顺序安装。
（2）为了使组装的电动机模型能够正常运转，小明在安装时还应注意以下几点，其中正确的是 （填字母)。
A．要尽量减小轴与轴架之间的摩擦
B．电刷与换向器的接触松紧要适当
C．不要使各元件因安装不当而产生形变
D．每一只固定螺钉均不能拧紧
（3）小明把安装好的电动机、滑动变阻器、电源和开关串联起来进行实验，如图乙所示。
①用笔画线代替导线完成图乙中实验器材的连接　 　。(要求滑片向左移动时，电动机的转速变小)
②若开关闭合，线圈不转，用手轻轻一拨，线圈就转动起来，则原来线圈不转的原因可能是________
　 　。
（4）图甲中换向器(元件A)的作用是　 　。
6．网络上有一“牛人”制作的“电池磁力小火车”的视频。视频中，“牛人”把由铁铷合金制作的超强磁铁分别吸附在电池的正负极两端制成“小火车”，并将其整个放入自制的铜质螺线管中，发现电池与磁铁竟然沿着螺线管向右运动起来，直到从螺线管的另一端穿出（如图1）。小科对“小火车”为什么会运动非常感兴趣，便动手进行了实验。
图1中，两侧磁铁之间的线圈中会有电流通过，他由此推测：只有当线圈中有电流通过时，火车才会受力运动。为验证这一假设，他需要进一步的操作是_________________________________________
　 　；
（2）预测图2中的小火车将向　 　（填“左”或“右”）运动；
（3）要让小火车更快速地通过螺线管，可以采取的措施有 （填字母编号）；
A．增强磁铁的磁性
B．减少与磁铁接触的那一段螺线管匝数
C．减小电池的电压
D．增大螺线管中电流从而增强其磁场
（4）要使小火车由静止开始顺利通过螺线管，下列摆放方式可行的是 （填字母编号）。
A． B．
C． D．
二、电磁感应
7．在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳发现每次电流计指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题： 【版权所有：21教育】
（1）小芳猜想：感应电流的大小与导体切割磁感线的运动速度有关，导体切割磁感线运动的速度越大，感应电流越大。
你的猜想是：感应电流的大小可能与　 　有关。
（2）小芳为了验证自己的猜想，利用如图装置进行实验：将足够大的蹄形磁体放在水平面上，驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ 沿直线水平向右运动(导体PQ 运动区域的磁场强度相同)。让导体PQ 先后以　 　(选填“相同”或“不同”) 的速度水平向右运动；同一次实验，应使导体PQ 做　 　(选填“匀速”或“变速”)运动。
（3）若小芳的猜想正确，则观察到的现象是　 　
8．如图所示为科学兴趣小组用来探究“影响感应电流大小的因素”的实验装置，金属圆盘在磁极间不断转动，相当于每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流。
【提出问题】 影响感应电流大小的因素有哪些？
【建立猜想】
猜想1：切割磁感线的速度大小会影响感应电流的大小。
猜想2：磁场强弱会影响感应电流的大小。
（1）猜想3：　 　(根据后面的验证猜想3回答)。
（2）【实验研究】
验证猜想1：当圆盘转速增大时，电流表指针偏转角度增大。
验证猜想2：保持圆盘转速不变，换用　 　发现电流表指针偏转角度更大。
（3）验证猜想3：保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转角度更大。
【实验结果】根据本实验可知，影响感应电流大小的因素有切割磁感线的速度、磁场强弱和________
　 　。
【评价交流】上述实验中金属圆盘均逆时针转动，某同学发现电流表指针在实验中都向一个方向偏转。若想让电流表指针向另一个方向偏转，则可　 　。
9．某实验小组用如图甲所示的装置探究感应电流产生条件。
（1）某同学闭合开关后进行了如下操作，其中能产生感应电流的是 ____（填写字母）。
A．导体AB不动，让磁体左右运动 B．磁体不动，让导体AB上下运动
（2）根据实验现象，初步得到电路中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做 　 　运动。
（3）如果将灵敏电流计换成 　 　，可进一步研究电动机工作原理。
（4）如图乙是手摇发电机的原理图，当线圈转动到图示位置时，线圈中 　 　（填“有”或“无”）电流。
10．学习了电磁感应现象后，小科同学想进一步探究感应电流的大小与哪些因素有关。他使用的装置如图所示：铁块E、F上绕有导线并与开关、滑动变阻器、电源、灯泡组成电路。线框abed与灵敏E电流计G相连。(线框abed在铁块E、P上方，如实验过程中线框不扭转)
[猜想与假设]
小科做出了如下猜想：
A．感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关；
B．感应电流的大小与磁场的强弱有关。
[设计与进行实验]
小科探究猜想A的设计思路如下：实验时保持电磁铁磁性强弱不变，改变线框切割磁感线的速度进行多次实验，分别记下每次实验中灵敏电流计指针偏转的格数，实验数据记录如表所示。
实验次数 切割磁感线的速度 电流计指针偏转格数
1 慢速 1.5格
2 中速 2.5格
3 快速 4格
[分析论证]
（1）实验中用电磁铁代替永磁体的好处是　 　。
（2）分析表格数据可得出的结论是：其他条件都相同时，　 　，闭合电路中产生的感应电流越大。
（3）小科为验证猜想B，设计思路如下：改变电磁铁的　 　进行多次实验，每次实验线框竖直向下穿过电磁铁磁场，观察并记录每次实验中灵敏电流计G指针偏转的格数。按照小科的这个设计进行实验时，得到的感应电流变化不定，没有规律，原因可能是　 　。
11．在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如所示。
（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。”你认为他的说法对吗 　 　。图　 　可支持你的结论。
（2）为了探究感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向之间的关系。
①根据图甲和图乙的实验现象，可以初步得出结论：
　 　。
②根据图乙和图丁的实验现象，可以初步得出结论：
　 　。
（3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是　 　能转化为电能的过程。
12．小科对手机无线充电的原理感到好奇，查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线圈产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲所示。学过电磁感应原理的小科提出质疑：手机和充电器在充电过程中都不动，并没有做切割磁感线运动，为何会产生感应电流 对此，他设计了如图乙所示实验进行验证，并将实验结果记录在下表中。
操作序号 开关及滑动变阻器状态 灵敏电流表指针偏转方向
1 开关由断开变为闭合 向左
2 开关由闭合变为断开 向右
3 开关闭合时，滑片向左移动 向左
4 开关闭合时，滑片向右移动 向右
5 开关闭合后，滑片不移动 不偏转
6 改变电源正、负极，闭合开关，滑片向左移动 向左
7 改变电源正、负极，闭合开关，滑片向右移动 向右
（1）通过实验小科发现，当图乙的Q线圈中有变化的　 　时，P线圈中就会产生感应电流。
（2）小科向老师请教，得知当闭合电路围成的平面内，磁感线数量发生改变时，电路中就能产生感应电流。请根据上述事实，解释图丙实验中导体ab上下运动时，不产生感应电流的原因：______________
　 　。
小科发现图乙实验中不同情况下灵敏电流表指针偏转方向不同，他猜测与Q线圈中的电流方向改变有关，请判断小科的说法是否正确，并合理选择上表中的两次实验说明理由：____________________
　 　。
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13．为了探究导体在磁场中怎样运动才能产生电流，某同学采用了如图所示的实验装置，并将用细线悬挂的导体ab放入蹄形磁体的磁场中。
（1）闭合开关，灵敏电流表指针不会偏转；让导体ab在磁场中左右运动，电流表指针　 　偏转；断开开关，让导体ab在磁场中左右运动，电流表指针　 　偏转。(均填“会”或“不会”)
（2）闭合开关，让导体ab在磁场中竖直上下运动，电流表指针　 　偏转；让导体ab在磁场中斜向上或斜向下运动，电流表指针　 　偏转。(均填“会”或“不会”) 2-1-c-n-j-y
（3）综合(1)(2)可知，导体ab在磁场中运动产生感应电流的条件：导体ab必须是　 　电路的一部分，且一定要做　 　运动。
（4）在探究过程中：a.闭合开关，让导体ab在磁场中向左运动，电流表指针向右偏转；b.闭合开关，让导体ab在磁场中向右运动，电流表指针向左偏转；c.断开开关，将图中蹄形磁体的N、S极对调，再闭合开关，让导体ab在磁场中向左运动，电流表指针向左偏转。
①通过a、b操作，说明感应电流的方向与　 　方向有关。
②通过a、c操作，说明感应电流的方向与　 　方向有关。
14． 如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置
（1）实验中，图甲AB棒的材料可以是 　 　（选填“塑料”、“铝”）；
（2）我们可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生；还可以通过指针偏转的方向判断 　 　；
（3）保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与 　 　的关系；
（4）若将此装置中灵敏电流计换成 　 　，可进一步探究电动机的工作原理。
（5）小明做了如图乙所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右移动，发现导体棒cd也随之运动起来，cd运动的原因是 　。
三、家庭电路及用电安全
15． 现代家庭中用断路器来代替闸刀开关和保险丝
（1）若要在厨房电路安装一个断路器，则应将断路器安装在这一电路的　 　 线上。
（2） 一般固体受热时，在各个方向上的长度都会膨大，在冷却时都会缩小。物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀。下表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录，请根据实验记录回答：
实验序号 材料 升高的温度（/℃） 原长（m） 伸长量（mm）
1 黄铜 10 1.00000 0.19
2 黄铜 10 2.00000 0.38
3 康铜 10 1.00000 0.15
4 康铜 30 1.00000 0.65
5 铝 10 2.00000 0.46
6 铝 30 1.00000 0.69
①从1、3（2、5或4、6）两组实验记录可以看出物体的伸长量与 　 　有关。
②上图所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在一起的温控开关，温度升
高时，双金属片向上弯曲，使电路断开。请你参考上面的实验记录确定双金属片与固定触点接触的一边所用的材料是　 　（填“黄铜”或者“康铜”）。www.21-cn-jy.com
16．
（1）如下图所示，甲图是小明家卧室的一个插座，他用试电笔测试插座的A孔，氖管发光，则A孔接的是　 　线；乙图是一个台灯的电路示意图，当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的　 　（选填“C”或“D”）插脚接火线。
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（2）如图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N极)。请在图中标出螺线管的磁极、并画出螺线管的绕法。
17．如图是小宇家的部分照明电路图。
（1）该电路中接错的元件是　 　(填写元件符号名称)。
（2）一天小宇发现灯L不亮了，而灯泡没坏。于是他闭合开关S，用测电笔分别测试a、b、……f各点，发现测试a、b、c三点时测电笔氖管发光，而测试d、e、f时不发光。这说明　 　两点间发生了　 　，于是他很快修好了该电路。
（3）星期六晚上，小宇正在家里看电视，突然电灯、电视机都停止工作，聪明的小宇立刻用测电笔进行测试，他测出家里的插座的两个孔都能使氖管发光，小宇感到很纳闷。请你帮他分析一下，其原因可能是　 　。
18．现代家庭中用断路器来代替闸刀开关和保险丝。
（1）若要在厨房电路安装一个断路器，则应将断路器安装在这一电路的　 　（填“火”或“零”）线上。
【出处：21教育名师】
（2）一般固体受热时，在各个方向上的长度都会膨大，在冷却时都会缩小。物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀。下表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录，请根据实验记录回答：
实验序号 材料 升高的温度（/℃） 原长（m） 伸长量（mm）
1 黄铜 10 1.00000 0.19
2 黄铜 10 2.00000 0.38
3 康铜 10 1.00000 0.15
4 康铜 30 1.00000 0.65
5 铝 10 2.00000 0.46
6 铝 30 1.00000 0.69
①从1、3（2、5或4、6）两组实验记录可以看出物体的伸长量与
　 　有关。
②上图所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在一起的温控开关，温度升高时，双金属片向上弯曲，使电路断开。请你参考上面的实验记录确定双金属片与固定触点接触的一边所用的材料是
　 　（填“黄铜”或者“康铜”）。2·1·c·n·j·y
19．小明同学为了探究家庭电路中保险丝熔断的原因，做了如下实验。他用若干“12V，0.5A”的灯泡作为用电器，12V的铅蓄电池代替家庭照明电路的电源，电源的正极代替火线。在正极与用电器之间接入一段保险丝，在负极与用电器之间接入一块电流表(如图所示)。
【来源：21·世纪·教育·网】
（1）由于人体的安全电压大小是　 　，小明实验时用的电源只有12V，所以可确保实验的安全性。
（2）小明依次在电路中接入几个小灯泡，当接入两个小灯泡时，灯泡可以正常地工作，此时电流表的示数为　 　A。当他再接入一个小灯泡时，发现保险丝熔断，此时电路中的电流变成0，该实验可以验证保险丝熔断原因是　 　。
（3）小明只让一个小灯泡工作，在C、D两点间接入一段导线，他发现保险丝会马上熔断，此时保险丝熔断的原因是 　 　。
20．信息：根据安全用电要求，住户家里除了要安装防止电流过大的自动空气开关外，还必须安装如图示的漏电保护器．其示意图如图甲所示，其内部结构相当于一个自动开关，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图中I3为零，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等，漏电保护器内部自动开关处于闭合状态．如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图中的I3不为零，就会造成I1和I2不相等，当I1和I2的差异达到一定值，保护器内部自动开关就会立即断开．排除漏电故障后，重新合闸即可恢复供电。为确保使用安全，漏电保护器上设置了试验按钮，需要每月试按一次，如果试验按钮按下漏电保护器无动作，说明漏电保护器需要更换。
（1）关于漏电保护器，下列说法正确的是__________
A．当电路发生短路时，漏电保护器会自动切断电路
B．人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，漏电保护器不会切断电路
C．正常情况下家庭电路中火线中的电流大于零线中的电流
D．漏电保护器跳闸后按下试验按钮即可恢复供电
（2）如果发生漏电，漏电电流为I3，则I1、I2、I3大小关系的表达式为　 　
（3）站在地面上的人体不小心接触了火线，如图乙所示，该人体的电阻为2000Ω，人与地面、电线等的接触电阻为3500Ω，电路中安装了规格为如图丙所示的漏电保护器，该漏电保护器　 　（能/不能）及时断开电路。21cnjy.com
（4）由于安装人员的疏忽，在安装三孔插座时，误将连接零线和地线的孔接反，此时如果将洗衣机的三脚插头插入该插座，漏电保护器　 　（会/不会）断开。21·世纪*教育网
四、解答题
21．随着家庭电气化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题，下表提供了一组人体电阻的数据。如图所示，用电器R（阻值为44欧），电路中还有熔断电流为8A的保险丝。则：
测量项目 手和手之间电阻 手与脚之间电阻 手与塑料鞋底之间电阻
完全干燥时 200千欧 300千欧 8000千欧
出汗或潮湿时 1千欧 1千欧 10千欧
（1）一个全身潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心，手接触火线，发生触电事故，则通过人体的电流是　 　A，通过计算分析此时保险丝是否熔断　 　。
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（2）当发现有人触电时，应该第一时间　 　，在触电者未脱离电源前，严禁直接用手去触及伤员。
（3）为用电安全，有的电热水器安装了防电墙。防电墙技术就是在电热水器内部形成永久性电阻，从而降低异常情况下经过人体的电流值。经过防电墙处理后，发生异常情况时，人体承受的电压约10V，如图所示，这就保证了人体安全。若人体的最大电组约为20兆欧，求防电墙的电阻大约是多少？
答案解析
1．（1）南北方向
（2）两根导线相互排斥
（3）平行通电导线之间相互作用力F的大小与I1、I2、L成正比，与r成反比
（1）现要在小磁针上方拉一根直导线，使通电时小磁针发生明显的偏转，直导线所指的方向应为南北方向。
（2）根据图②可知，当导线中电流方向相同时，二者相互吸引。若只改变其中一根导线的电流方向，那么它的磁场方向肯定改变，那么可能发生的现象为：两根导线相互排斥。
（3）①比较数据1和2可知，当其它条件相同时，通过导线的电流减小到一半时，作用力也变成原来的一半，即作用力与导线电流成正比；
②比较数据1和3可知，当其它条件相同时，导线长度增大到原来的1.5倍时，作用力也增大到原来的1.5倍，即作用力与导线长度成正比；
③比较数据1和4可知，当其它条件相同时，导线之间的距离减小到原来的一半时，作用力增大到原来的2倍，即作用力与距离成反比。
综上所述，平行通电导线之间相互作用力F的大小与I1、I2、L成正比，与r成反比。
2．（1）乙丙
（2）对照丙丁，电流方向不变，电流越大、导线弯曲程度越大
（3）B
（1）探究通电导线之间作用力方向与电流方向的关系时，必须控制其它因素相同而改变电流方向，故选实验乙和丙。
（2）探究通电导体之间作用力大小与电流大小的关系时，必须控制其它因素相同只改变电流大小，故选实验丙丁，且得到结论：电流方向不变，电流越大、导线弯曲程度越大。
（3）根据图2可知，相邻导线之间电流方向相反，根据丙图可知，此时相邻导线之间为排斥力，因此整个图形的面积变大，故选B。
3．（1）电动机
（2）不同
（3）电磁感应
（1）打开外壳，观察电流表的内部结构，示意图如图所示。按照操作规范将电流表串联接入电路，通电后线圈转动，带动指针偏转；撤去磁体再次通电，指针不动。电流表的这一工作原理与电动机的相同。(填"电动机”或“发电机”)
（2）若让电流从电流表的“-”接线柱流入，“+”接线柱流出，则电流方向相反，指针受力方向相反，那么指针偏转方向与(1)中的偏转方向不同，因此使用电流表时不能把接线柱接反。
（3）若在电流表“+“”-”接线柱之间连接一根导线，用手拨动电流表指针，导线中会产生感应电流，这种现象叫做电磁感应。
4．（1）A
（2）C
（3）提高电源电压(或增加线圈的匝数，或换用强磁体)
（4）滑动变阻器
（1）要改变线圈的转动方向，就必须改变线圈受到磁力的方向，而通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关，则方法为要么改变电流方向，要么改变磁场方向，故A正确，B、C、D错误。
故选A。
（2）闭合开关后，电动机不转动，可能是线圈受到磁力太小，即磁性太弱，或者电源电压太低导致电流过小，或者线圈处于平衡位置不受磁力，故A、B、D正确不合题意；
如果通过线圈的电流太大，那么线圈受到磁力的方向较大，很容易转动起来，故C错误符合题意。
故选C。
（3）要提高电动机的转速，就必须增大线圈受到的磁力，即增大电流或增大磁场，那么采取的方法为：提高电源电压或增加线圈的匝数，或换用强磁铁。
（4）要条件电动机的转速，可以改变通过电动机的电流，即主要器材为滑动变阻器。
5．（1）由内向外
（2）A；B；C
（3）；线圈处在平衡位置
（4）自动改变线圈中的电流方向
（1）在安装该模型时要按照由内而外的顺序安装。
（2）为了使组装的电动机模型能够正常运转，安装时要注意：
①要尽量减小轴与轴架之间的摩擦；
②电刷与换向器的接触松紧要适当；
③不要使各元件因安装不当而产生形变；
④每一只固定螺钉均应拧紧；
故ABC正确、D错误；
故选ABC。
（3）①滑片向左移，电动机转速变慢，说明滑片向左移时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，则滑动变阻器用右半部分电阻丝，把电动机、滑动变阻器串联接入电路，实物图如下所示：
；
②如果线圈位置与磁场平行，线圈处于平衡位置，闭合开关，线圈不受磁场力，线圈不动；
闭合开关，线圈不转，用手轻轻一拔，线圈转到非平衡位置，线圈就转动起来，则原来线圈不转的原因是线圈处于平衡位置。
（4）图甲中换向器(元件A)的作用是 自动改变线圈中的电流方向。21*cnjy*com
6．（1）将电池的一端与磁铁断开，这时再观察火车是否运动
（2）左
（3）A；D
（4）A
（1）两侧磁铁之间的线圈中会有电流通过，他由此推测：只有当线圈中有电流通过时，火车才会受力运动。为验证这一假设，他需要进一步的操作是：将电池的一端与磁铁断开，这时再观察火车是否运动。
（2）将图2和图1比较可知，其它条件都相同，就只有电源的正负极方向发生变化，即线圈上的电流方向相反，那么线圈产生的磁场方向相反，因此小车的受力方向相反。因为图1中火车向右运动，所以图2中小车应该向左运动。
（3）A．增强磁铁的磁性可以增大螺线管的磁性，故A正确；
B．减少与磁铁接触的那一段螺线管匝数，在电流不变的情况下，螺线管的磁性会减弱，故B错误；
C．减小电池的电压能减小电路中的电流，减弱螺线管的磁性，故C错误；
D．增大螺线管中电流可以增强螺线管的磁性，故D正确；
故选AD；
（4）A.A图中，螺线管内部的磁场向右，与电池负极相吸的磁铁受到向左的力，与电池正极相吸的磁铁受到向左的力，小车向左，故A正确；
B.B图中，螺线管内部的磁场向左，与电池负极相吸的磁铁受到向左的力，与电池正极相吸的磁铁受到向右的力，小车不动，故B错误；
C.C图中，螺线管内部的磁场向右，与电池负极相吸的磁铁受到向左的力，与电池正极相吸的磁铁受到向右的力，小车不动，故C错误；
D.D图中，电池正极一端没有进入磁场，小车不动，故D错误。
故选A。
7．（1）磁场强弱
（2）不同；匀速
（3）两次灵敏电流计指针偏转角度不同，且运动速度大的指针偏转角度大
（1）我的猜想是：感应电流的大小可能与磁场强弱有关。
（2）让导体PQ 先后以不同 的速度水平向右运动；同一次实验，应使导体PQ做匀速运动。
（3）若小芳的猜想正确，则观察到的现象是：两次灵敏电流计指针偏转角度不同，且运动速度大的指针偏转角度大。
8．（1）导线的长度会影响感应电流的大小
（2）磁性更强的磁铁
（3）切割磁感线导线的长度；对调磁极(或改变电源方向)
（1）根据验证猜想3可知，金属圆盘的直径越大，则导线的长度越大，则猜想3为：导线的长度会影响感应电流的大小。
（2）验证猜想2：保持圆盘转速不变，换用磁性更强的磁铁发现电流表指针偏转角度更大。
（3）【实验结果】根据本实验可知，影响感应电流大小的因素有切割磁感线的速度、磁场强弱和切割磁感线导线的长度。
【评价交流】若想让电流表指针向另一个方向偏转，就要改变磁场方向或改变电流方向，即对调磁极(或改变电源方向)。
9．（1）A
（2）切割磁感线
（3）电源
（4）无
（1）A.此时磁场沿竖直方向。导体AB不动，磁体左右运动时，相当于磁体不动，而AB左右移动，则导体切割磁感线，会产生感应电流，故A正确；
B.磁体不动，导体AB上下移动时，运动方向与磁场方向平行，此时不切割磁感线，不会产生感应电流，故B错误。
故选A。
（2）根据实验现象，初步得到电路中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
（3）在研究电动机工作原理的实验中，导体中需要有电流经过，即电路中肯定存在电源，因此可将灵敏电流计换成电源。
（4）如图乙是手摇发电机的原理图，当线圈转动到图示位置时，此时线圈的转动方向与磁场方向一致，即不切割磁感线，那么不会产生感应电流。
10．（1）易于改变磁体的磁性强弱
（2）切割磁感线的速度越大
（3）磁性强弱；没有控制每次移动线框的速度相等
（1）实验中用电磁铁代替永磁体的好处是：易于改变磁体的磁性强弱。
（2）根据表格数据可知，导体切割磁感线的速度越大，则电流表的指针偏转角度越大，那么得到结论：其他条件都相同时，切割磁感线的速度越大，闭合电路中产生的感应电流越大。
（3）验证猜想B，即探究感应电流大小与磁场强弱的关系时，需要控制切割磁感线的速度相同，而改变电磁铁的磁场强弱。而小科得到的感应电流变化不定，原因可能是：没有控制每次移动线框的速度相等。
11．（1）不对；丙
（2）在磁场方向不变的情况下，感应电流的方向和导体切割磁感线的运动方向有关；在导体切割磁感线的运动方向相同的情况下，感应电流的方向和磁场的方向有关
（3）机械
（1）根据图片可知，我认为该同学的说法错误，因为图丙中金属棒竖直向上运动时，电流表的指针没有摆动，即没有感应电流产生。
（2）①图甲和图乙中金属棒切割磁感线的方向相反，电流表的指针偏转方向不同，那么得到结论：在磁场方向不变的情况下，感应电流的方向和导体切割磁感线的运动方向有关。
③图乙和图丁中金属棒切割磁感线的方向相同，但是磁场方向不同，电流表的指针偏转方向不同，那么得到结论：在导体切割磁感线的运动方向相同的情况下，感应电流的方向和磁场的方向有关。
（3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是机械能转化为电能的过程。
12．（1）电流
（2）该闭合电路内磁感线数量未发生改变
（3）不正确，比较操作3、6或4、7，电流方向改变，其他条件不变，灵敏电流表指针偏转方向不改变，说明感应电流方向与Q线圈中的电流方向无关
（1）根据实验①②可知，开关闭合时有电流，断开时没有电流，灵敏电流计的指针偏转说明产生了感应电流，那么得到结论：当图乙的Q线圈中有变化的电流时，P线圈中就会产生感应电流。
（2）小科向老师请教，得知当闭合电路围成的平面内，磁感线数量发生改变时，电路中就能产生感应电流。请根据上述事实，解释图丙实验中导体ab上下运动时，不产生感应电流的原因：该闭合电路内磁感线数量未发生改变。
（3）我认为小科的说法不正确，理由是：比较操作3、6或4、7，电流方向改变，其他条件不变，改变电源的正负极，即改变Q线圈中电流的方向，而灵敏电流表指针偏转方向不改变，说明感应电流方向与Q线圈中的电流方向无关。
13．（1）会；不会
（2）不会；会
（3）闭合；切割磁感线
（4）导体的运动；磁场
（1）①闭合开关，灵敏电流表指针不会偏转。让导体ab在磁场中左右运动，磁场沿竖直方向，则导体做切割磁感线运动，会产生感应电路，则电流表指针会偏转；
②断开开关，让导体ab在磁场中左右运动，虽然此时导体做切割磁感线运动，但是电路不是闭合的，因此不会产生感应电流，即电流表指针不会偏转。
（2）①闭合开关，让导体ab在磁场中竖直上下运动，则导体的运动方向与磁场方向平行，此时不做切割磁感线运动，不产生感应电流，则电流表指针不会偏转；
②让导体ab在磁场中斜向上或斜向下运动，此时导体做切割磁感线运动，会产生感应电流，则电流表指针会偏转。
（3）综合(1)(2)可知，导体ab在磁场中运动产生感应电流的条件：导体ab必须是闭合电路的一部分，且一定要做切割磁感线运动。
（4）①分析a、b操作可知，磁场方向相同，只有导体运动方向不同，那么说明：感应电流的方向与导体的运动方向有关。
②分析a、c操作可知，导体的运动方向相同，而磁场方向不同，那么说明：感应电流的方向与磁场方向有关。
14．（1）铝
（2）感应电流方向
（3）磁场方向
（4）电源
（5）ab切割磁感线，产生感应电流，cd中有电流通过，通电导体在磁场里受到力的作用而运动
（1）产生感应电流的条件：①闭合电路的部分导体；②在磁场中；③做切割磁感线运动，因此图甲AB必须为导体，故选铝。
（2）我们可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生；还可以通过指针偏转的方向判断感应电流方向；
（3）将磁体N、S极对调后，磁场方向发生改变，因此是为了探究感应电流方向与磁场方向的关系。
（4）在探究通电导体在磁场中受力的实验中，必须有电流通过导体，因此电路中必须有电源，则：若将此装置中灵敏电流计换成电源，可进一步探究电动机的工作原理。
（5）小明做了如图乙所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右移动，发现导体棒cd也随之运动起来，cd运动的原因是：ab切割磁感线，产生感应电流，cd中有电流通过，通电导体在磁场里受到力的作用而运动。
15．（1）火
（2）物体材料；黄铜
（1）若要在厨房电路安装一个断路器，则应将断路器安装在这一电路的火线上。
（2）①根据表格可知，实验①③中升高温度和原长相同，只有材料不同，因此物体的伸长量与材料有关。
②当温度升高时，双金属片向上弯曲，说明上面的金属片膨胀程度小，下面的金属片膨胀程度大，因此上面为康铜，下面为黄铜，即与固定触点接触的一边所用材料为黄铜。
16．（1）火线；D
（2）
（1）如下图所示，甲图是小明家卧室的一个插座，他用试电笔测试插座的A孔，氖管发光，则A孔接的是火线。在家庭电路中，开关必须接在火线上，因为开关S与插脚D相连，因此应该将插头的D插脚接火线。
（2）①根据“异名磁极相互吸引”可知，螺线管的左端为S极，右端为N极；
②右手握住螺线管，大拇指指向右端，此时弯曲的四指指尖向下，则线圈上电流方向向下。根据电流表的接线柱可知，电流从螺线管左端流出，从右端流入，则右端第一圈应该在背面，则缠绕如下图：
17．（1）S2
（2）c、d；断路
（3）进户零线断路
（1）在家庭电路中，控制用电器的开关应该接在火线和用电器之间，与用电器串联。根据图片可知，开关S2与灯泡、插座并联，一旦闭合会发生断路，则错误的元件是S2。
（2）测电笔接触a、b、c点时发光，则它们都与火线连通。而接触d、e、f时不发光，说明c、d之间存在断路。
（3）星期六晚上，小宇正在家里看电视，突然电灯、电视机都停止工作，聪明的小宇立刻用测电笔进行测试，他测出家里的插座的两个孔都能使氖管发光，小宇感到很纳闷，其原因可能是：进户零线断路。
18．（1）火
（2）材料；黄铜
（1）为了安全，当开关断开时，应使用电器与火线断开，因此空气开关要装在火线上；
（2）①影响物体线性膨胀的因素中有三个：材料、升高的温度、原长。由1、3（2、5或4、6）比较可知这几组中原长、升高的温度相同，只有材料不同，因此得到：物体的伸长量与材料有关。
②当温度升高，金属片变长，要想双金属片向上弯曲，就必须让下面的金属片线膨胀比上面的金属片线膨胀大，才能达到目的。通过实验数据可知，在其它因素相同时，黄铜的伸长量比康铜大，因此双金属片与固定触点接触的一边所用的材料是黄铜。
19．（1）小于等于36伏
（2）1；过载(或干路电流过大)
（3）电源短路
（1）由于人体的安全电压大小是小于等于36伏，小明实验时用的电源只有12V，所以可确保实验的安全性。
（2）灯泡正常发光时电流为0.5A，且两个灯泡并联，而电流表测干路电流，那么电流表的示数为：I总=I1+I2=0.5A+0.5A=1A。当他再接入一个小灯泡时，发现保险丝熔断，此时电路中的电流变成0，该实验可以验证保险丝熔断原因是：过载(或干路电流过大)。
（3）小明只让一个小灯泡工作，在C、D两点间接入一段导线，他发现保险丝会马上熔断，此时保险丝熔断的原因是电源短路。
20．（1）B
（2）I1=I2+I3
（3）能
（4）会
（1）A.当电路发生短路时，电路中火线和零线部分的电流都会迅速增大，二者没有电流差，因此漏电保护器不会自动切断电路，故A错误；
B.人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，电路中火线和零线部分的电流都会迅速增大，二者没有电流差，则漏电保护器不会切断电路，故B正确；
C.正常情况下家庭电路中火线中的电流等于零线中的电流，故C错误；
D.漏电保护器跳闸后，必须排除故障，然后按下试验按钮即可恢复供电，故D错误。
故选B。
（2）发生漏电时，火线电流等于零线电流和漏电电流之和，即I1=I2+I3。
（3）通过人体的电流，则漏电保护器能及时断开电路。
（4）由于安装人员的疏忽，在安装三孔插座时，误将连接零线和地线的孔接反，此时如果将洗衣机的三脚插头插入该插座，漏电保护器会断开。【来源：21cnj*y.co*m】
21．（1）0.22；没有熔断
（2）切断电源或用干燥竿子将火线与人分离
（3）解：人体与防电墙串联，通过它们的电流相等，则
R墙=420MΩ
（1）根据表格可知，当人全身潮湿，赤脚站在地面上时，电阻为1000Ω，
此时通过人体的电流为：；
因为0.22A<8A，
所以保险丝不会熔断。
（2）当发现有人触电时，应该第一时间切断电源或用干燥竿子将火线与人分离，在触电者未脱离电源前，严禁直接用手去触及伤员。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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