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1.下列是实验室常用仪器装置图：
（1）实验室用石灰石与稀盐酸反应来制取CO2 ，此反应的化学方程式为　 　，判断CO2收集满的方法是　 　
（2）已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取，则应选择的发生装置及收集装置是　 　（填序号）。假如采用F图装置收集氨气，则气体入口为　 　（选填“a”或“b”）
2.如图为实验制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题。
（1）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应选择的发生装置是________(选填装置编号)。若选用F装置用于排空气法收集甲烷，甲烷应从________端(选填“a”或“b”，下同)通入；若选用F装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从________端通入。
（2）甲同学用B和D装置制取CO2气体，在收集CO2的时候如何验满？________；如何检验收集到的气体呢？写出相关化学方程式________；乙同学认为，也可以用G和D装置制取CO2气体，而且比甲的装置更好，你认为乙同学的理由是什么？________；如果实验室用G装置来制取O2，该装置还能够达到乙同学认为的作用吗？________。（填“能”或“不能”）
3.如图是小珂和小琦各自设计的实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图（本题的所有夹持仪器均已省略）。小珂同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气（浓硫酸具有吸水性，不溶解氧且不与氧气反应），请回答问题：
（1）小珂同学制取氧气的发生装置应选择（填装置编号）________。
（2）现要收集一瓶干燥的氧气，请按气体的流向，用装置导管的编号将装置连接好：①→ ________。
（3）小琦同学设计了图C 的装置，并用仪器乙收集氧气。仪器甲叫________，收集氧气的方法为________。
4.请根据下列装置图回答问题：
（1）写出图中仪器①、②的名称：①________；②________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的气体发生装置为________ (填字母，下同)，气体收集装置为________或________；该装置中，固定仪器时的一条主要注意事项是________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口处要________ 。
（4）实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有：①装入药品；②检查装置气密性；③收集气体；④加热；⑤停止加热；⑥移出导气管。正确的操作顺序为
A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑥⑤ C.②①④③⑤⑥ D.②①④③⑥⑤
（5）若使用B装置来进行二氧化锰和过氧化氢制取氧气的实验，在该反应中二氧化锰是________；该反应的文字表达式为________。
（6）经查资料可知，NH3的密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH3，选用________装置作制取氨气的发生装置，最好选用________装置来收集NH3，理由是________
5.下面是学习“制取氧气”后进行“氧气的性质”的探究实验，请回答：
（1）连接仪器组装成如图2所示实验装置。某学生用抽拉法检查该装置的气密性，发现被拉出的注射器活塞一段时间后又回到原来的位置，你认为该装置是否漏气？　 　。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是　 　（填字母），实验时该装置的试管口应放一团棉花，其目的是　 　；该反应的文字表达式为　 　。若用E装置收集产生的氧气，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，这是为了　 　。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则用F装置收集产生的氧气，气体应从　 　（填“c”或“d”）端进入。
（3）细铁丝在氧气中燃烧会火星四射（图G）。某兴趣小组对其产生原因进行探究。下表是他们将不同含碳量的铁丝（铁丝的直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：
物质 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象 剧烈燃烧、极少火星 剧烈燃烧、少量火星 （未填）
通过对表中结果分析，火星四射的现象可能与铁丝中的　 　有关，表中未填的现象可能为　 　。
6.下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是　 　。
（2）选用双氧水和二氧化锰制取氧气时，应选用　 　(选填*A"或“B")作为气体发生装置。
（3）选用D装置作为氧气收集装置，氧气从　 　(选填“a"或“b")管进入。
7.如图为实验制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题。
（1）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应选择的发生装置是　 　(选填装置编号)。若选用F装置用于排空气法收集甲烷，甲烷应从　 　端(选填“a”或“b”，下同)通入；若选用F装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从　 　端通入。
（2）甲同学用B和D装置制取CO2气体，在收集CO2的时候如何验满？　 　；如何检验收集到的气体呢？写出相关化学方程式　 　；乙同学认为，也可以用G和D装置制取CO2气体，而且比甲的装置更好，你认为乙同学的理由是什么？　 　；如果实验室用G装置来制取O2，该装置还能够达到乙同学认为的作用吗？　 　。（填“能”或“不能”）
8．某生对教材中“实验室制取CO2时，选用石灰石（或大理石）和稀盐酸为原料，一般不选用稀硫酸。”这一句话产生了疑惑。于是提出了问题：实验室制取CO2在何种情况下可使用稀硫酸？
（1）一般不能使用石灰石与稀硫酸制取二氧化碳的原因是___________。
（2）安装如图实验装置并检查气密性后，使一定浓度（适当）的稀盐酸、稀硫酸分别在装置甲中与等质量的CaCO3粉末反应，装置乙、丙的作用是测量CO2的体积，装置乙中的液体应该具有___________的性质。
（3）在相同条件下测得（2）中实验产生的CO2体积（V）与反应时间（t）的关系如图丁所示。实验结果：0-300s内，反应I比反应Ⅱ生成CO2的速率 ___________（选填“快”或“慢”），但差距不大。
（4）根据实验结果得出结论___________。
9．图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可浸入和离开白醋，以控制反应进行与停止，它相当于乙图中的____（选填字母）装置，该装置虚线框中应选用乙图中的____（选填字母）装置来收集CO2气体；检验CO2气体是否集满的方法是_____。
10．如图是实验室常用气体制取装置，据图回答问题：
（1）实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选用______（填字母）；
（2）实验室需少量某气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。反应的化学方程式为：CH3COONa+NaOHNa2CO3+X↑，则该气体的化学式为______；
（3）收集该气体可选用D或E装置，由此推断：该气体具有的物理性质是______。
11．如图所示为实验室制取二氧化碳及验证其性质的实验（夹持装置略去）
（1）仪器①的名称为_____。
（2）实验室利用A装置还可以制取的气体为_____。
（3）若A中不断产生二氧化碳气体，装置B中观察到蜡烛熄灭的现象，说明二氧化碳具有的性质是_____。
12．小科同学在实验室做“用高锰酸钾制取并收集氧气”的实验。请回答：
（1）如图甲是小科组装好的气体发生装置，其中有一处明显错误，请改正：______。
（2）如图乙是初中科学中常见的气体收集装置，其中不能用于收集氧气的装置有______（填序号）。
13．下列是实验室制取气体常见的发生装置和收集装置。
（1）写出仪器名称：①___________ ； ②___________。
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，若要控制产生氧气的速率，应选用的发生装置是_______。
（3）用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验中，操作步骤先后顺序不正确的有哪些________。
A．先检查装置气密性，再加入药品
B．先对试管预热，再集中加热
C．先点燃酒精灯加热，再将集气瓶装满水倒置在水槽中
D．先熄灭酒精灯，再将导管撤离水槽
（4）若用右图所示的装置排空气法收集氢气，需要将氢气从装置的_______导管口通入。（选填“a”或“b”）
答案及解析
1.（1）CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+CO2；将正在燃烧的小木条放到集气瓶口，如果木条马上熄灭，那么二氧化碳已经收集满
（2）BD；b
【解析】（1）确定反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的方程式。根据二氧化碳验满的方法解答；
（2）根据反应物和反应条件选择气体的发生装置。根据气体的性质选择合适的收集方法。
【解答】（1）实验室用石灰石与稀盐酸反应来制取CO2 ，即碳酸钙与稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的方程式为： CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+CO2 。判断CO2收集满的方法是：将正在燃烧的小木条放到集气瓶口，如果木条马上熄灭，那么二氧化碳已经收集满。
（2）在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取，那么发生装置应该选择“固态加热型”，即选B；氨气易溶于水且密度小于空气，因此可用“向下排空气法”收集，即选D。
用F图装置收集氨气，因为氨气的密度小于空气，所以集气瓶内空气集中在底部，则气体从短导管b进入，空气从长导管a排出。
2.（1）A；b；b
（2）将燃着的木条放在集气瓶瓶口，木条熄灭则收集满了；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；可以控制反应的发生与停止；不能
【解析】（1）根据反应物的状态和反应条件选择合适的发生装置。如果气体的密度大于空气，那么气体从短管进入；如果气体的密度大于空气，那么气体从长管进入。使用排水法收集气体时，依靠气体的压力将水排出，而水始终聚集在集气瓶的底部，因此气体应该从短管进入。
（2）根据二氧化碳验满的方法解答。二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，即氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，据此写出反应的方程式。G中大理石放在隔板上，而稀盐酸在试管底部，一旦关闭弹簧夹，生成的二氧化碳不能排出会使试管内气压增大，从而将稀盐酸压回长颈漏斗，将大理石和稀盐酸分开，反应很快停止。实验室使用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰只是催化剂，即使过氧化氢溶液与它分开，反应照样进行，不能停止，只是反应更慢一些。
【解答】（1）无水醋酸钠和碱石灰都是固体，且反应需要加热，因此发生装置选取“固体加热型”，即A。
若选用F装置用于排空气法收集甲烷，因为甲烷密度比空气小，所以甲烷应从短管b通入。
若选用F装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从b端通入。
（2）收集CO2气体验满的方法为：将燃着的木条放在集气瓶瓶口，木条熄灭则收集满了。
检验二氧化碳气体的方程式为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
乙同学认为，也可以用G和D装置制取CO2气体，而且比甲的装置更好，理由是：可以控制反应的发生和停止。如果实验室用G装置来制取O2，该装置不能够达到乙同学认为的作用。
3.（1）A （2）②→③→⑤（或②→③→⑤→④） （3）分液漏斗；排水法
【解析】（1）小珂同学制取氧气选择过氧化氢溶液和二氧化锰常温反应，发生装置应选择A；
（2）现要收集一瓶干燥的氧气， 则要先制取氧气，再干燥，再收集，连接顺序为 ①→②→③→⑤；
（3）仪器甲名称为分液漏斗，收集装置的方法是排水法。
4.（1）酒精灯；锥形瓶 （2）A；E；F；试管口要略向下倾斜
（3）放一团棉花 （4）D （5）催化剂；过氧化氢 水＋氧气
（6）A；G；氨气有刺激性气味，会污染空气，且极易溶于水，G装置可处理尾气
【解析】（1）对于实验器材的认识；故答案为：酒精灯，锥形瓶；
（2）选择A|G|发生装置条件应考虑反应物的状态和反应条件，如A适用于固＋固 气，B适用于固＋液 气。收集装置应考虑气体的密度、气体的溶解性等，D是向下排空气法，E是向上排空气法，根据题意氧气的收集装置应是E或F。故答案为：A,E,F，试管口向下倾斜；
（3）为了防止固体高锰酸钾粉末进入水槽中，所以要在试管口放一团棉花；故答案为：放一团棉花；
（4）实验的主要步骤是：先检查装置气密性，然后装药品、连接实验装置，开始实验，最后整理实验器材；故答案为：D；
（5）双氧水自身分解较慢，所以要加入催化剂让其分解的更快；故答案为：催化剂；过氧化氢 ---二氧化锰--->水+ 氧气；
（6）制取NH3的物质的状态和反应条件是固＋固 气，所以发生装置是选A，由于NH3具有刺激性气味，且极易溶于水，所以用G来收集较好。故答案为：A，G，氨气有刺激性气味，会污染空气，且极易溶于水，G装置可处理尾气；
5.（1）否
（2）A；防止高锰酸钾进入导管造成堵塞；高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止倒吸；c
（3）含碳量；剧烈燃烧，火星四射
【解析】（1）连接仪器组装成如图2所示实验装置。某学生用抽拉法检查该装置的气密性，发现被拉出的注射器活塞一段时间后又回到原来的位置，我认为该装置不漏气，故选否。
（2）高锰酸钾为固体，且需要加热，因此氧气的发生装置应该使用“固体加热型”，即选A。实验时该装置的试管口应放一团棉花，其目的是防止高锰酸钾进入导管造成堵塞。该反应的文字表达式为： 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 。若用E装置收集产生的氧气，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，这是为了防止倒吸。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则用F装置收集产生的氧气，气体应从短导管c端进入。
（3）通过对表中结果分析，火星四射的现象可能与铁丝中的含碳量有关，表中未填的现象可能为剧烈燃烧，火星四射。
6.（1）长颈漏斗（2）A（3）a
【解析】（1）仪器a的名称是长颈漏斗；
（2）选用双氧水和二氧化锰制取氧气时，应该选择“固液常温型”，即选用A。
（3）D装置为“向上排空气法”，因为氧气的密度大于空气，所以氧气从长导管a进入集气瓶，而空气从短导管b排出去
7.（1）A；b；b（2）将燃着的木条放在集气瓶瓶口，木条熄灭则收集满了；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；可以控制反应的发生与停止；不能
【解析】（1）无水醋酸钠和碱石灰都是固体，且反应需要加热，因此发生装置选取“固体加热型”，即A。若选用F装置用于排空气法收集甲烷，因为甲烷密度比空气小，所以甲烷应从短管b通入。若选用F装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从b端通入。
（2）收集CO2气体验满的方法为：将燃着的木条放在集气瓶瓶口，木条熄灭则收集满了。
检验二氧化碳气体的方程式为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
乙同学认为，也可以用G和D装置制取CO2气体，而且比甲的装置更好，理由是：可以控制反应的发生和停止。如果实验室用G装置来制取O2，该装置不能够达到乙同学认为的作用。
8．反应产生的硫酸钙是微溶物质，它会包裹在石灰石表面，使酸液不能与石灰石接触，从而使反应中止 不与二氧化碳反应且不溶解二氧化碳 快 实验室没有稀盐酸时可用稀硫酸和碳酸钙粉末反应来替代制取二氧化碳
【解析】（1）实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳，因为碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶，附着在石灰石的表面，阻止反应的进行；
（2）根据实验装置可知，乙装置中进入二氧化碳将其中的液体排出进入量筒中的体积即二氧化碳的体积，所以装置乙中的液体不与二氧化碳反应且不溶解二氧化碳；
（3）分析丁图可知，0-300s内，反应I比反应Ⅱ生成CO2的速率快；
（4）综上所述：可用稀硫酸和碳酸钙粉末反应来替代制取二氧化碳。
9．A C 将燃着的木条放到矿泉水瓶口处，如果木条熄灭，证明满了，如果没有熄灭，证明不满
【解析】左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可浸入和离开白醋，以控制反应进行与停止，它相当于乙图中的A装置；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将燃着的木条放到矿泉水瓶口处，如果木条熄灭，证明满了，如果没有熄灭，指明不满；故答案为：A；C；将燃着的木条放到矿泉水瓶口处，如果木条熄灭，证明满了，如果没有熄灭，证明不满。
10． B CH4 密度小于空气，不溶于水
【解析】（1）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，故答案为：B；
（2）CH3COONa+NaOHNa2CO3+X↑，反应前C原子的个数是2个，氢原子4个，因此X中有一个C和4个H；则该气体是甲烷，故答案为：CH4；
（3）收集该气体可选用D向下排空气法或E排水法收集装置，由此推断该气体具有的物理性质是：该气体的密度比空气小，难溶于水。
11． 长颈漏斗 氢气或氧气 不能燃烧，不支持燃烧，二氧化碳密度比空气大
【解析】（1）仪器①的名称为长颈漏斗；
（2）装置A的特点是固体和液体反应，且反应条件不需要加热，故还可以制取的气体有氢气或氧气；
（3）观察到B装置中蜡烛熄灭，能得出二氧化碳本身不能燃烧，也不支持燃烧，且二氧化碳密度比空气大。
12． 试管口应略向下倾斜 ④⑤
【解析】（1）高锰酸钾是固体，用试管加热固体时，为了防止冷凝水倒流炸裂试管，需要试管口略向下倾斜，图中管口向上倾斜；
（2）氧气不易溶于水且不与水反应，应用排水法收集，可用①或②收集；氧气的密度比空气大，应用向上排空气法收集，可用③或⑥。
13．长颈漏斗 集气瓶 C CD b
【解析】（1）①为长颈漏斗；②为集气瓶。
（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，分液漏斗可以控制反应的速率，故选择C装置。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的操作，叙述正确的是：先检查装置的气密性，再加入药品进行制取；先均匀预热，再对着药品部位集中加热；先等着导管口排出的气泡连续均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集；先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出，故不正确的选CD。
（4）由于氢气的密度比空气的小，用如图所示的装置收集氢气，氢气应从b端进入。
气体实验室制取（2）

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