资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 小学语文 年级 二年级 学期 秋季
课题 《语文园地四》
教科书 书 名：义务教育教科书 语文 二年级 上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2017年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
黄芃然 新村正大国际小学 二年级5班 26
杨照俊 新村正大国际小学 二年级5班 11
学习目标
1. 知道留言条由标题、称呼、内容、署名、日期五个部分组成，了解其基本格式，并能根据实际情况写留言条。 2.能借助火车票，运用多种识字方法，认识8个生字，在实用性阅读中，增强生活中主动识字的意识，发展独立识字的能力。 3.观察发现“事物加颜色”的构词方式，能在生活中积累运用。 4.初步梳理了解词语意思的多种方法，重点运用“联系上下文”的方法了解词语在句子中的意思。 5.能展开想象，从形状、颜色、作用等多角度说出事物像什么，并尝试用形容“事物怎么样”的词语，让想象更合理，初步培养学生求异的品质。 6.能正确诵读并积累背诵关于风景的对联，感受祖国山河的壮美，激发对祖国的热爱之情。
课前学习任务
1.用上本单元积累的词语，回顾课文的主要内容。 在这一单元里，我们游览了祖国的大好河山，欣赏了_______的日月潭；观赏了______________的庐山瀑布；在_______的黄山奇石，走进山西，登上鹳雀楼，积累了____________这样富含哲理的诗句。一路向北，来到新疆吐鲁番，品尝了美味的葡萄，认识了_______的维吾尔族老乡。 2、预习语文园地四，用思维导图写下你的收获和问题。 3、收集两则描写祖国风光的名句。
课上学习任务
1、写留言条。 妈妈要带同同和创创去买火车票，因为时间紧，没有来得及告诉外婆，他们去哪里了。请你帮他们给外婆写张留言条吧。 2、认读火车票。 3、照样子，说表示颜色的词。 白色——米白 奶白 雪白 紫色——（ ） （ ） （ ） 黑色——（ ） （ ） （ ） 灰色——（ ） （ ） （ ） 4、下列事物分别像什么？照样子说一说。 例： 妹妹的鞋像小船。 （1）天上的云朵像___________________。 （2）_______的_______像___________________。 5、积累：背一背，填一填。 （1）_______皆图画，_______不文章。 （2）_______塞上，杏花烟雨_______。 （3）_______本无价，_______皆有情。 （4）雾锁山头山锁雾，______________。 课外，我还积累了描写祖国大好河山的名句____________________________。
推荐的学习资源
1.观看央视中文国际频道（CCTV4）《远方的家》栏目的特别节目《大好河山》。 2.推荐阅读《小小旅行家绘本中国行》

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