资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 小学语文 年级 二年级 学期 春季
课题 羿射九日（第一课时）
教科书 书 名：统编版教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2017年12月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 认识“射、值”等12个生字，会写“类、艰”等四个字。 2. 默读课文，做到不指读，梳理故事的起因、经过和结果，了解故事大意。
课前学习任务
1.运用形声字规律、形近字比较等方法，认识“射、箭”等12个生字，会写“艰、觉”等四个字。 2.默读课文，做到不出声、不指读，梳理故事的起因、经过和结果，了解故事大意。 3.利用课后表格，根据课文内容发现神奇事物，想象神奇景象，讲好故事的起因。
课上学习任务
【字词学习】 三考字词： 值日 滋润 熔化 庄稼 爆裂 ①考读音 ②考发现 ③考字形 选字填空，对比区分形近字。 值—植 熔—容 脏—庄 烈—裂 （ ）日 （ ）化 弄（ ） 热（ ） （ ）树 （ ）易 村（ ） （ ）开 【找神奇事物】 默读1-2自然段，找一找哪些地方很神奇，把句子划下来。 注意默读要求：不出声、不动唇、不指读。 【想象神奇景象】 默读第三段，划一划十个太阳炙烤大地的景象，并想象当时的情景。 【讲故事起因】 根据课后表格和神奇事物、神奇景象，讲故事开头。 能按顺序把故事讲清楚得一颗星；能讲出神奇的内容得两颗星 【写字】
推荐的学习资源
1.“扶桑在碧海之中，长者数千丈，大二千余围。”——《海内十洲记》 2.《后羿射日》动画片。

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