资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 小学语文 年级 三年级 学期 春季
课题 习作：看图画，写一写
教科书 书 名：义务教育教科书语文三年级下册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2018年12月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.能按一定的顺序观察图画，展开想象。 2.能把自己看到的、想到的写清楚。 3.能和同学分享习作，并能根据同学的意见，修改习作。
课前学习任务
1.读一读习作提示，圈画关键信息。 2.回忆自己放风筝的经历和感受。
课上学习任务
【学习任务一】 根据思维导图，按一定顺序观察并说一说图画中的内容。 【学习任务二】 深入细致地观察图画中人物的动作、神态，标注在图画上，学会有序并细致地观察。 【学习任务三】 学会展开合理想象，给文章加情节和语言。并结合看图写作歌和思维导图，尝试写作。 【学习任务四】 根据评价表点评作文，完成习作后互相分享点评，修改作文。
推荐的学习资源
课本。 贾平凹作家《风筝》片段。 学生作文。
整体：时间天气地点人物事情
看图画写一写
由近及远（两男孩一女孩→一家三口)
局部
由下到上（地面→天空)
整体：感受总结
看图写作歌
看图写作有方法，观察有序助表达。
整体局部近到远，人物动作不能落。
语言内心多联想，静止画面动起来。
整体感受来总结，巧用修辞完善它。
整体：时间天气地点人物事情
看图画写一写
由近及远（两男孩一女孩→一家三口)
局部
动作、神态、想象情节、语言
由下到上（地面→天空）
整体：感受总结
评价项目
评价星级★★★
有序观察
细致描写
合理想象
无错别字

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