资源简介

2023学年人教PEP版五年级英语下册
公开课教案
Unit 5 第1课时 A (Let's learn & Look，say and write)
教学目标
一、知识与技能
1. 掌握新单词：his，hers，theirs，ours，yours，mine。
2. 掌握句型：Whose dog is that It’s my dog. =The dog is mine.
3. 能够在填表活动中正确运用核心词汇完成表格。
二、过程与方法
循序渐进，由简入难的原则。
三、情感、态度与价值观
培养学生乐于合作，积极学习的态度。
教学重点
1. 能准确读出和写出新的单词。
2. 能理解和运用新单词、句子：Whose dog is it It’s your dog. /The dog is yours.
教学重点
能理解和运用新单词、句子：Whose dog is it It’s your dog. /The dog is yours.
教法导航
教师在本课时中要充分利用教材的活动场景对学生进行指导训练。
学法导航
学生要参与，在教师的指导下进行操练。同时积极参加小组探究活动，进行小组竞争。
教学准备
多媒体课件，书包，各学科教科书，文具，录音机，磁带，教学图片，单词卡片，音标卡片，学生活动手册等。
教学过程
1. Warm-up （热身及预习展示）
Sing a song: When is your birthday
T: Which season do you like best S: Spring.
T: When is April Fool’s Day S: It’s on April 1st.
T: When is your birthday，Mike S1: My birthday is on August 5th.
T: Whose birthday is in October (教师板书这些句型，并强调划线部分)
2. Presentation and practice（精讲点拨）
（1）Let's learn
Learn words : his，her，their，our，my，your .(老师板书在黑板上)
T: Read after me: his book，her pen，their dog，our cat，my book.
S: His book，her pen，their dog，our cat， my book.
T: Do you have a pet
S: Yes. / No.
T: Look at this picture，This is Mike’s dog. This is his dog. The dog is his.
Ok，everybody，follow me“his”.
S:“his”.
Use the same way to learn other words: hers，theirs，ours，yours，mine.
T: Look！That is my book. The book is mine. h
T: Whose book is that
S: It’s Amy’s book.
T: The book is hers. (标有下划线的地方可替换其它单词)
（2）Listen to the tape and follow reading.
Who is faster (谁最快）For example :
T: It’s your bag.
S: The bag is yours.
T: It’s my pen.
S: The pen is mine.
（3）Look，say and complete
Finish Look，say and complete on Page 49. Write two sentences.
Example: It’s her book. The book is hers.
师生共同核对答案。
3. Consolidation and extension（拓展延伸）
连一连，并读一读。
mine ours his hers whose yours theirs
他们的 谁的 我的 你的 她的 他的 我们的
4. Sum-up（总结）
帮助学生总结本节课的重点知识
课堂作业
1. 快乐二选一，然后再读一读。
（1）The blue pencil is __________ (my，mine )
（2）This is not my dog. It’s _________ (she，hers)
（3）Whose pictures are these They are _________(we，ours)
（4）Is this __________ (Amy，Amy’s) desk
（5）The white cat is _______ (he，his).
参考答案；(1) mine (2)hers (3)ours (4)Amy’s (5)his
完成《活动手册》中对应页面的活动。

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