12.3+机械效率-课件(共21张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级下册

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12.3+机械效率-课件(共21张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级下册

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(共21张PPT)
12.3 机械效率
  
做功的必要条件
复习:
作用在物体上的力
物体在力的方向上通过的距离
做功的公式
W=F*S
功的原理
使用任何机械都不省功
请计算出用不同方法将砂子运上三楼需做多少功
人提沙子做功
1对砂子做功
2对桶做功
3克服自重做功
人拉滑轮做功
1对砂子做功
2对桶做功
3对动滑轮做功
人拉滑轮做功
1对砂子做功
2对口袋做功
3对动滑轮做功
第一种方法
第三种方法
第二种方法
W=Gh=(G人+G砂+G桶)h=(400+100+20)*6=3120 J
W=Gh=(G动+G砂+G桶)h=(10+100+20)*6=780 J
W=Gh=(G袋+G砂+G动)h=(5+100+10)*6=690 J
我们的目的是什么
搬运砂子
直接达到目的做功600J
有用功 :为了达到目的必须要做的功
额外功 :为了达到目的人们不愿意但
又不 得不做的功
总功  :为了达到目的人实际做的功
人提沙子做功
2对桶做功
3克服自重做功
人拉滑轮做功
2对桶做功
3对动滑轮做功
人拉滑轮做功
2对口袋做功
3对动滑轮做功
2520J
180J
1对砂子做功
1对砂子做功
1对砂子做功
600J
600J
600J
90J
有用功
额外功
机械效率
有用功跟总功的比值叫机械效率
2.因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于1
公式:
1.机械效率一般用百分数表示,没有单位
说明:
一台起重机将重3600 N的货物提高4 m。如果
额外功是9600 J,起重机做的有用功是多少?总
功是多少?机械效率是多少?起重机在哪些方面
消耗了额外功?
【算一算】
解:起重机提高物体的力等于物体的重力
F=G=3600 N
起重机提升重物所做的有用功
W有用=Fh=Gh=3600 N×4m=1.44×104 J
起重机做的总功
W总=W有+W额=14400 J+9600J=2.4×104 J
因此,起重机的机械效率
如图所示的滑轮组匀速提升物体.已知物重G=180牛,手的拉力F=100牛,手上升距离为30厘米,则有用功为多少焦耳 该滑轮组的机械效率为多少
G
解:因为h= S =10cm=0.1m
1
3
W有=Gh=180 N×0.1m=18J
W总=FS=100 N×0.3m=30J
F
练习巩固
η= = ×100%=60%
答:有用功18J,滑轮组机械效率60%
W有
W总
18J
30J
滑轮组:50%~70%
起重机:40%~50%
一些机械的机械效率
抽水机:60%~80%
柴油机: 28%~40%
三、测滑轮组的机械效率:
实验原理
实验器材
注意事项
弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码。
竖直向上,缓慢拉动测力计。
次数 钩码所受重力G/N 提升高度h/m 有用功W有用/J 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 总功 W总/J 机械效率
η
二、机械效率
1N
1.5N
2N
0.15m
0.15J
0.5N
0.45m
0.225J
66.7%
0.225J
71.4%
83.3%
0.7N
0.315J
0.8N
0.15m
0.15m
0.3J
0.45m
0.45m
0.36J
1
1N
55.6%
0.6N
0.15m
0.15J
0.45m
0.27J
2
3
4
实验1
保持动滑轮重一定,改变钩码重力。
结论:
动滑轮重一定,物重越大,机械效率越高。
F
实验2
保持钩码重力一定,改变动滑轮重。
结论:物重一定,动滑轮越重,机械效率低。
F
F
总结:机械效率 的大小有(物重)和(动滑轮重) 两个因素决定。
四.提高机械效率的方法:
四.提高机械效率的方法:
(1)改进机械的结构,使其更合理、更轻巧
(2)使用中,经常保养,定时润滑
(3)在承受范围内,可以适当增大物重
1.图为测量滑轮组机械效率的实
验装置,钩码总重6 N。
(1)实验时要竖直向上______
拉动弹簧测力计,由图可知拉力
大小为_______N,若钩码上升的
高度为8cm,则弹簧测力计向上移动______cm,该滑轮组的机械效率为________。
(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将_______,(选填:“增大”、“减小”或“不变”)
缓慢
2.4
24
83.3%
增大
随堂练习

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