教科版(2017秋) 五年级上册4.6 学会管理和控制自己习题课件(13张PPT)

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教科版(2017秋) 五年级上册4.6 学会管理和控制自己习题课件(13张PPT)

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(共13张PPT)
第四单元 健康生活
第6课时 学会管理和控制自己
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基础过关
创新培优



一、选择题。
1.马上要去参加演讲比赛了,典典同学感觉到压力很大,下列减小压力的方法中,不合适的是( C )。
A.放学后,去操场上跑几圈,然后大喊几声
B.向老师和家人倾诉,谈心交流
C.拼命打游戏,转移注意力
C
2.下列关于管理压力和愤怒的说法正确的是( C )。
A.要想身体健康,就要时刻压抑自己的不良情绪,不让它宣泄
B.在面对压力时,可以随意发泄情绪,只要自己舒服就行
C.我们在愤怒的情况下可以尝试做几次深呼吸,让自己冷静下来
点拨:不良情绪要通过合理的方式宣泄。
C
3.如果你不小心将同学的杯子碰到了地上,摔坏了,他开口就骂人,下列做法中,错误的是( A )。
A.他先骂人是不对的,应该骂回去
B.深呼吸,让自己冷静下来,可能这个杯子对他很重要,原谅他的过激反应,并买一个新的杯子赔给他
C.向对方承认过失并真诚道歉,等对方冷静后,再告诉对方骂人是不对的
A
4.下列关于压力的说法不正确的是( A )。
A.压力对身体健康有害,所以我们一点儿压力都不能有
B.长期的压力会让我们不能集中注意力
C.适度的压力不会影响身心健康
点拨:适度的压力对人有帮助,而长期的压力会影响人的情绪,损害身体健康。
5.下列有助于管理愤怒情绪的做法是( C )。
A.有仇必报 B.不吐不快 C.三思而后行
A
C
二、填空题。
1.人体健康包括  生理(身体)  健康、  心理  健康和社会适应的良好状态。
2.体育锻炼不仅可以缓解  肌肉  紧张,还能帮助你拥有更好的睡眠。
生理(身体)
心理
肌肉
三、判断题。
1.“人就像弹簧,压力越大,动力就越大。”因此我们受到的压力越大越好。 (   )
2.我们不仅要管理愤怒,也要管理骄傲自满等情绪。 ( √ )
3.情绪的好坏会影响大脑的健康。 ( √ )
点拨:情绪的好坏会影响到身体健康,包括大脑。



四、阅读材料,回答问题。
1.蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。
  廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇在战场上攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,要让他下不了台!”这话传到蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。
  有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶……
  后来廉颇得知蔺相如是为了国家的利益才处处退让,他感到很惭愧,就脱了上衣,背着荆条,向蔺相如请罪。蔺相如原谅了廉颇,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
  结合材料分析蔺相如是如何管理冲突的。
  暂时回避,冷冻矛盾等。(合理即可)
2. 专家指出,人们产生各种情绪是很正常的现象,但某种情绪(特别是不良情绪)持续时间过长,就会影响健康,甚至引发一些疾病。
  胃肠道被认为是最能表达情绪的部位。心理上的点滴波动,它们都能未卜先知。在所有的身心疾病中,胃肠疾病是排在第一位的,比如胃溃疡和十二指肠溃疡,全球约有10%的人一生中患过该病。很多人都有这样的经验:一遇到紧张焦虑的状况就会胃疼或腹泻,压力大的时候根本吃不下饭。
  长期的不良情绪,是诱发高血压、冠心病、心律失常等疾病的重要原因。有许多患者存在着类似冠心病的症状,比如心悸、胸闷等,经过检查却能够排除患冠心病的情况,或者心脏虽然有异常,但是病情并不严重,与表现出来的症状并不相符。这些人多半会伴有焦虑或抑郁的情绪。心理因素与高血压的关系则更为密切。我国心理学工作者对高血压患者进行的病因学研究表明,患者患病前具有不良情绪者高达74.5%。与心理因素有密切关系的疾病远不止以上这几种,很多疾病都与心理因素有关,只是密切程度不同而已。
  “累”是现如今人们常挂在嘴边的一个字。人们普遍认为疲劳一般是由于超负荷的体力或脑力劳动引起的,但心理学家们经过长期研究后发现,适量的工作一般不会导致疲劳,特别是不会引起经过休息之后仍不能缓解的疲劳。疲劳与人的心理状态有关,不健康的心理情绪,尤其是忧虑、紧张、烦恼等都会导致疲劳。
  根据以上内容可知,人体最能表达情绪的部位是  胃肠道  。
胃肠道

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