资源简介

(共11张PPT)
第四单元　健康生活
第1课时　我们的身体
提示：点击 进入习题
三
基础过关
实验探究
创新培优
四
一
二
一、选择题。
1.典典是五年级一班的一名男生，他的身高是151厘米，体重是44千克，那么他的体重属于(　B　)。
五年级男生正常范围 五年级女生正常范围
体重指数(BMI) (千克/米2) 肥胖：≥24.2 肥胖：≥23.0
低体重：≤14.3 超重：21.5～24.1 低体重：≤13.7
超重：20.6～22.9
正常：14.4～21.4 正常：13.8～20.5
B
A.低体重 B.正常 C.超重
点拨：典典的体重指数(BMI)为44÷(1.51×1.51)≈19.3(千克/米2)，查表可知他的体重属于正常。
2.下列环境不会对我们的身体造成伤害的是(　C　)。
A.雾霾天气 B.被污染的河流
C.空气清新的公园
3.下面关于健康生长的说法不正确的是(　B　)。
A.空气污染、水体污染、土壤污染等不良的生活环境也是影响身体健康的重要因素
B.碳酸饮料美味可口，可以经常喝
C.将有害垃圾扔到土壤中，不仅会污染土壤，还会对人体健康造成影响
C
B
4.下列有关环境污染对人体的危害的叙述正确的是(　B　)。
A.环境污染对人体的危害都是间接的
B.环境污染会引起急性中毒和慢性危害，影响人体健康
C.环境污染对人体的危害都是直接的
点拨：环境污染对人体的危害，有些是直接的，有些是间接的。
5.下列因素中，会对我们的生长发育产生影响的是(　C　)。
①遗传　　②饮食习惯　　③外界环境　　④作息时间
A.①③④ B.①②④ C.①②③④
B
C
二、填空题。
1. 　身高　 和 　体重　 两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。
2.从出生到死亡，人体都在不断地发生 　变化　 。 　青少年　 时期是生长发育最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响。
身高
体重
变化
青少年
三、我国教育系统每年都会对学生体质的健康状况进行检测。以下是五(1)班两位同学的体质检测数据，请对比教材中的体质健康标准回答以下问题。
性别 身高(cm) 体重(kg) 肺活量(mL) 50米跑(s) 1分钟跳绳(个) 1分钟仰卧起坐(个)
女 137 28 1529 10.1 113 32
男 155 33 1704 10.6 84 28
1.女生的体重指数是 　14.9　 千克/米2，男生的体重指数是 　13.7　 千克/米2， 　女　 (填“男”或“女”)生的体重属于正常， 　男　 (填“男”或“女”)生属于低体重，饮食上建议多吃富含 　蛋白质　 的食物，加强体育锻炼。
2.两位同学的肺活量都为 　及格　 ，可以通过 　跑步　 、 　游泳(合理即可)　 等运动进行锻炼。
3.参加《国家学生体质健康标准》的测试，可以对 　健康状况　 进行早期预报，并根据预报的结果采取相应的锻炼方法，更好地促进身体健康。
14.9
13.7
女
男
蛋白质
及格
跑步
游泳
(合理即可)
健康状况
四、阅读材料，回答问题。
　　电子烟是一种模仿卷烟的电子产品，有着与卷烟一样的外观、烟雾、味道和感觉。它是一种用可充电电池供电驱动雾化器，通过加热油舱中的烟油，将尼古丁等变成蒸气后，让用户吸食的一种产品。世界卫生组织专门对电子烟进行了研究，并得出了明确的结论：电子烟有害健康，它不是一种好的戒烟手段，必须对其加强管制，杜绝对青少年和非吸烟者产生危害。
　　很多电子烟的危害甚至比传统烟的危害还大。而一些不法商家却在校门口向学生兜售电子烟，严重危害了未成年人的身体健康。
1.假如你遇到便利店老板向低年级同学兜售电子烟的情况，下列做法最合理的是(　C　)。
A.电子烟很好看，自己也买一支试试
B.自己不买，也不关心低年级同学买不买
C.将电子烟的危害悄悄告诉低年级同学，事后将情况告诉家长和老师
2.电子烟主要造成的环境问题是(　B　)。
A.水体污染 B.空气污染 C.噪声污染
C
B

展开更多......

收起↑