资源简介 部编版七年级上册道德与法治8.1生命可以永恒吗课堂练习(含答案)选择题1. “世界上没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话告诉我们( )A.生命是独特的,每个人的生命都不可替代B.生命来之不易C.生命是不可逆的D.生命是大自然的奇迹,我们会轻易得到自己的生命2. 某校七年级召开“生命可以永恒吗”主题班会活动,同学们发表如下看法,正确的是( )①生命来之不易,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的②生命有接续,我们延续的只是身体的生命③生命是独特的,每个人的生命都不可替代④生命是不可逆的,每个人都可抗拒生命发展的自然规律A.①③ B.②③ C.③④ D.②④3. 著名数学家华罗庚曾说:“我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端”。这段话告诉我们( )①每个人的生命都是微不足道的不必太在意②正是一代又一代的个体生命,实现了人类生命的接续③生命是独特的、偶然的④生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④4.习近平总书记指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。习近平总书记希望我们( )A. 珍爱自己的身体生命 B. 找到一个位置,担当一份使命C. 重视自己社会关系中的生命 D. 重视自己精神信念上的生命5.一个新生命的到来,会给这个世界带来什么 她(他)的家人有了新的身份,她(他)的家族后继有人,她(他)给家人带来了无数的快乐,国家又增添了一个纳税人……这则材料说明了( )①在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命 ③生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命 ④在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④6.“我是周好璐,出生在一个昆曲世家。我的爷爷和奶奶传下了许多经典的昆曲剧目,培养了很多戏曲人才。同样从事戏曲工作的父母,把我送进戏校。让昆曲焕发新的魅力是我的使命。从祖辈、父辈、我,再到我 11岁也在学戏的女儿,这是一个家族对昆曲的深情守望。”上述材料说明( )A.生命有时尽,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律B.我们不仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上传承人类的文明成果C.每个人的生命都只是“我”的生命,因为生命是独特的D.每个人都有不同的人生道路,每个人的生命都是不可替代的7.“如果人生真有意义和价值的话,其意义与价值就在于对人类文明进步的承上启下、承前启后的责任感。”这句话启发我们( )A.每个人的生命都来之不易,要热爱生命B.在时间的长河中,个人的生命非常短暂C.个人的生命虽然短暂,但个体生命实现了人类生命的接续D.每个人要在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果8.黄香温席、鹿乳奉亲、背母上学……从古至今,中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传、历久弥新。从生命接续的角度分析,这说明( )A.孝敬父母是我们的法定义务B.我们应该用行动表达孝敬之心C.每个人的生命在精神上是永恒的D.中华民族的精神文明在不断传承9.孔子的学生向孔子请教“死”是什么。孔子回答:“未知生,焉知死 ”其意是:“你还没有理解生,怎么能够理解死呢 ”下列对“生”与“死”的理解中正确的有( )①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 ②死亡是人生不可避免的归宿 ③珍惜生命,热爱生命,从容面对生命的不可预知 ④把生命投入到奋斗和奉献之中A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④10.新疆喀什地区疏勒县居民阿丽米罕·色依提于2021年12月16日去世,享年135岁,生前为中国最长寿老人。下列说法正确的有( )①每个人都无法抗拒生命发展的自然规律②在时间的长河中,个人的生命是短暂的③生命的时光一去不复返,但生命可逆④生命有时尽,所有生命都无法做到永恒A.①④ B.②③ C.①② D.③④11.“鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠。”这句话描绘的生命世界的特点是( )A.生命是多样的,人类生命离不开大自然的哺育B.生命是可贵的,我们应当尊重生命,热爱生命C.生命是独特的,千姿百态的生命竞相展现活力D.人类要关爱自己,也要呵护地球上的其他生命12.“花有重开日,人无再少年。”这是在说( )A.人的生命具有永恒性B.人的生命具有独特性C.人的生命具有不可逆性D.人的生命具有同一性13.习近平总书记在纪念孔子诞辰2 565周年国际学术研讨会上说:“不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新……只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能做好今天的事业。”这启示我们在生命的接续中要( )A.选择适合自己的人生发展道路B.更好地认识和面对自己的生命C.在身体上延续祖先的生命D.在精神上不断继承和创造人类的文明成果14.应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通,是因为( )A.生命是脆弱的,要自立自强B.要保障其他车道的行车速度C.生命至上,要保障及时救援D.生命是独特的,道路是不同的15.下列选项中网友对“死亡”的理解,你不认同的是( )A.流星雨:死亡是每个人难以抗拒的生命发展的自然规律B.小橙子:死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得C.小鱼儿:我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命D.猪猪侠:死亡只会让我们恐惧16.“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”庄子的这句话告诉我们( )A.人生易老,生命短暂,使人们倍感生命的可贵B.人生充满了烦恼和快乐C.人生非常短暂,我们要及时行乐,享受生命D.必须增强自我保护意识,提高安全防范能力17.季羡林先生说过这样一句话:“如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”这句话启发我们( )A.每个人的生命都来之不易,要热爱生命B.在时间的长河中,个人的生命非常短暂C.个人的生命虽然短暂,但个体生命实现了人类生命的接续D.每个人要在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果18.你知道吗?蚊子有22颗牙齿,骆驼可以饮海水解渴,可可的种子摘下后只能活35小时。这表明( )①每一种生命皆有其独特性②生命世界充满神奇,丰富多彩③动物的生命最短暂④人类可以脱离自然界而生存A.①② B.②③④ C.①③ D.①②④19.“小海来到这个世界,小海的爸爸妈妈有了一个儿子,小海的爷爷奶奶有了一个孙子,小海的姥姥姥爷有了一个外孙,小海的姑姑有了一个侄子……”这说明( )①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续②生命的接续,使每个人的生命既是“我”的生命,又是“我们”的生命③生命的接续中,总有自己生命的位置和使命④生命的接续和传承,有助于我们更好地认识和面对自己的生命A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④20.“趁着还能干得动,就再干两年。”这是我国著名卫星专家魏锺铨同志近些年来常说的一句话。弥留之际,他多次奋力抬起手,指向天空……这告诉我们( )①只有科学家才能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命②每个人都无法抗拒生命发展的自然规律③死亡是人生不可避免的归宿,生命不能永恒④要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中A.②③ B.①③ C.① D.②④二、非选择题21、判断并说明理由死亡不可避免,所以生命不能永恒。22、材料分析题材料一 生命是大自然的奇迹,每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的。长生不老是许多人的梦想,但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡,俗话也说:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”材料二 某书中有这样一段话:我又开始问自己那个问题:生命是什么 然后我对自己说:生命,就是从出生走向死亡的过程,这一过程有不同的量和质。随着阅历和经历的增长,那种对于未知死亡的恐惧变得淡薄了,我已知道那是必然,“死神”同每一个人签约,没有人可以违约。但结尾一样,过程却可以截然不同……在学会奋斗的同时,我也得到了享受和欣赏生命的自然和美丽。(1)结合材料一,谈谈人的生命特点有哪些。(2)请你谈谈对“生与死”的认识和理解。23、实践探究题[传承剪纸艺术]剪纸艺术是中国民间艺术中的瑰宝,源远流长,经久不衰。张方林,8岁就跟父亲学习剪纸,是世界非遗——中国剪纸(南京剪纸)的传承人。他将剪纸与金箔完美结合,创作出全新作品类型。如今,他的儿子张钧不仅拿起剪刀子承父业,还利用互联网,做起了剪纸的网络教程。从“手艺”到“工艺”,从“线下教学”到“线上互动”,传统文化在几代人的薪火相传中传承开来。(1)从材料中你可以看出生命在哪些方面的接续 (2)请你从生命的角度,谈谈对材料中张家父子行为的认识。答案1-5AADBA 6-10BDDDC 11-15CCDCD 16-20ADACD21、(1)这种观点错误。(2)在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但是一代又一代的个人生命实现了人类生命的接续。生命的永恒不仅体现在我们在身体上接续着祖先的生命,还体现在接续着社会关系中的生命、精神信念上的生命,在精神上继承和创造人类的文明成果。22、(1)生命是来之不易的;生命发展是有自然规律的;生命是短暂的;生命是不可逆的。(2)①死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。②我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。③生命有时尽,生命有接续。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。23、(1)身体上的接续;工艺上的接续(或传统文化的接续)。(2)①在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。④我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 展开更多...... 收起↑ 资源预览