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第七章·机械能守恒定律
第三节 动能 动能定理
高中物理 必修 第二册
本节课主要学习内容
1
动能
2
动能定理
回忆初中知识，回答：
1、什么叫动能？
2、动能的单位是什么？
3、影响动能大小的因素有哪些？
动能的定义：
物体由于运动而具有的能量。
动能的单位：
焦耳（J） 1J=1kg·m2/s2
动能的影响因素：
质量、速度
动能是标量
思考：
动能的计算公式是什么？你能用学过的知识推导出来吗？
复习回顾（P68）
一颗质量为m、静止在枪膛中的子弹，在火药引爆后以速度v从枪口飞出，子弹飞出枪口时的动能为多少？
假设枪膛长s，火药气体对子弹的推力F不变。
由于子弹的动能就来自火药气体对它所做的功，所以只要把火药气体做的功计算出来，就可以知道子弹飞出枪口的动能。
动能Ek
动能公式的推导
思考：
还有没有其它推导方法？阅读课本P68-69如何推导。
动能是状态量，公式中的v是瞬时速度（一般以地面为参照系），计算出来的动能是某一时刻或某一位置的动能，不能用平均速度代入动能公式中而求所谓的平均动能。
动能一定≥0。动能只与物体的速度大小有关，与速度方向无关。
动能公式（P69）
动能的利弊
1、一质量为m的物体静止在光滑水平地面上，在一水平拉力F的作用下由静止开始运动，求物体运动s的过程中增加的动能是多少？
根据上述结果，有何猜想？（提示：注意红线划出的式子）
2、一质量为m的物体以速度v在阻力f的作用下做减速运动。问：当该物体静止时，动能变化了多少？
功与动能的关系
文字叙述：
力对物体做多少正功，物体的动能就增加多少；
力对物体做多少负功，物体的动能就减少多少；
或：物体克服阻力做多少功，物体的动能就减少多少。
即：合力所做的功等于物体动能的变化量。
数学公式：
动能定理（P71）
1、确定研究对象，进行受力分析；
2、根据运动过程确定各力做功的情况；
3、确定物体初状态和末状态的动能；
4、根据已知条件列出表达式求得结果。
与牛顿运动定律一样，动能定理也是解决力与运动变化关系的重要规律。但由于动能定理不涉及加速度、时间等物理量，只与物体的初末状态有关，所以在处理过程较为复杂的运动问题时有明显的优越性。此外，动能定理也被广泛用来处理变力做功等作用过程更为复杂的运动问题。
动能定理解题步骤（P72）
质量为m 的物体与水平地面之间的动摩擦因数μ ，在水平恒力F 作用下从静止开始运动。当物体位移x 时撤去推力F ，问：物体还能滑行距离s多远？
设物体还能滑行s，则全程F 做功Fx，f 做功f（x+s），对全程用动能定理：
F
f
x
mg
N
f
s
mg
N
动能定理典型例题
动能
动能定理
小结
Ek=1/2mv2
W合=ΔEk
课本P72/问题与思考1~6
练习册P34－36/1~4、6、7
练习与作业

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