岭南版 一年级下册 美术 第2单元第6课 昆虫王国 课件(共18张PPT,内嵌视频素材)

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岭南版 一年级下册 美术 第2单元第6课 昆虫王国 课件(共18张PPT,内嵌视频素材)

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(共18张PPT)
你看到了什么

头部
(触角、眼睛、口器)
胸部
(2对翅膀、
三对足)
腹部
蜻蜓的身体由哪几部分组成?
蜻蜓的身体可以用什么形状概括呢?
线

对称
身体左右两边的形状、花纹都一样
谷穗蚂蚱图(中国画·局部) 1946 齐白石
1.一般要求:用各种形状概括出昆虫的外形特征。
2.较高要求:用各种形状概括昆虫的外形,并能
灵活运用点线色装饰小昆虫。
3.个性要求:用各种形状概括昆虫的外形,并能
灵活运用点线色装饰小昆虫,深入刻画昆虫身
体的细节。
作业要求:
今天小朋友们都画出了自己喜欢的昆虫,有的外形简约独特,有的花纹丰富,有的颜色鲜艳夺目,都各有特色。
大自然的昆虫也和小朋友们笔下的昆虫一样,具有丰富的多样性,昆虫里有益虫,也有害虫,都有他们存在的价值和意义。今天我们认识了小昆虫的身体结构以及身上的花纹、色彩,希望同学们可以爱护昆虫,保护大自然。
与昆虫有关的艺术品
再 见
*染


*海

串王

6⊙<快辑
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By如风而过No.20120920222315689000
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小昆虫美丽的秘密
是什么呢?
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品人呆手户
呢图网/naggis95
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