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(共22张PPT)
第四章 程序设计基础
4.2 运用顺序结构描述问题的求解过程
一 、本章情况
学习目标
（1）理解Python程序设计语言的基本知识；
（2）体验程序设计的基本流程，掌握程序调试与运行的方法；
（3）能编写Python程序实现简单的算法；
（4）理解顺序结构、选择结构、循环结构以及在解决实际问题中的应用。
4.1程序设计语言的基础知识
4.2运用顺序结构描述问题求解过程
4.3运用选择结构描述问题求解过程
4.4运用循环结构描述问题求解过程
教学内容
二、项目指导
交流分享
依据自己小组项目实施的实际情况，对于项目实施过程的进度、亮点、困难予以分享，交流。
特别对于不同的项目主题选择的常量和变量该如何考虑，变量的名字如何设置更加有利于程序的理解。在整个项目实现的过程中运算符的使用情况分析要清晰。
比如：身体质量指数BMI检测
变量：
height 身高的变量名
浮点数 单位 m
weight 体重的变量名
浮点数 单位 kg
公式：（用到了/和**算术运算符）
过轻：<=18 正常：18-24
过重：>=24
三、学习新知
Python工具使用
探究活动：
利用Python IDLE 完成下列任务：
新建python文件
保存s01.py
代码实现输出“Hello world!”
运行程序
Python IDLE
Python文件
代码编辑窗口
输出运行结果
三、学习新知
提出问题
问题：
求半径为10m的圆的面积。
此类问题可以延伸：
长方形，平行四边形，三角形等各种面积的计算。
进而各种数据的算术运算的结果。
分析问题
1、设置变量r表示半径
2、已知r=10
3、设置变量s表示面积
4、利用算术运算符 * 和**(幂运算）求出 面积s=3.14*r**2（小数点两位）
三、学习新知
设计算法
探究活动：
请同学们利用流程图描述此问题解决的算法。
分析：
采用的是顺序结构！
设计算法
为变量r赋值
为面积s赋值
输出s
三、学习新知
设计算法
顺序结构是最常用、最简单的程序结构，其语句执行顺序是自上而下依次执行的。
如第三章第二节“三种基本控制结构”所述，只要按照解决问题的顺序写出相应的语句，便可设计出程序的顺序结构。
顺序结构
三、学习新知
设计算法
r = 10
s = 3.14*r**2
赋值语句
变量名 = 表达式
将右边表达式的结果赋值给左边的变量
赋值语句
三、学习新知
设计算法
输出函数
输出s:
Print(s)
Python中的输出函数：print（）
格式：
常量、变量或表达式
输出对象的间隔符，缺省一个空格
输出结尾符，缺省换行
三、学习新知
设计算法
程序实现
为变量r赋值
输出s
“**”为幂运算
为面积s赋值
三、学习新知
设计算法
调试运行
为变量r赋值
为面积s赋值
输出s
三、学习新知
设计算法
对比反思
输出函数的灵活应用，使得结果人性化，交互性好
三、学习新知
设计算法
输入函数
探究活动：
对比右边的两个流程图，思考如何获取键盘的值？
Python实现数据输入函数：
三、学习新知
设计算法
类型转换1
字符串转整型：
int( x )：把变量x转换为整型
类型转换2
字符串转小数：
float(x):把变量x转换为浮点型（小数）
数值型数据进行算术运算
三、学习新知
设计算法
编写程序
对比两段代码的转换函数的使用方法
三、学习新知
设计算法
探究活动
Python代码实现输入长方形的长，宽，输出长方形的周长和面积。
四、项目实施
各小组根据项目选题及拟定的项目方案，结合本节所学的知识，依据计算机解决问题的过程：分析问题 设计算法 编写程序 调试运行，将设计算法部分完成，找出顺序结构实现部分。
1、各小组通过分析实际项目问题，设计算法，用流程图描述算法。
2、将算法中的顺序结构理顺，变量设置好，输入输出部分利用代码实现。
3、完善项目活动手册和项目报告。
五、课程评价
(1 )在Python中，数据的输入使用（ ）函数
A、input( )
B、print( )
C、output( )函数
D、abs（）函数
(2)在Python中，输入函数返回的结果是（ ）类型的数据。
A、数值型
B、字符串
C、集合
D、列表
A
B
五、课程评价
(1 )在Python中，数据的输出使用（ ）函数
A、input( )
B、print( )
C、output( )函数
D、abs（）函数
(2) print()函数的一般格式为print([object,…][,sep=’’][,end=’\n’])，
如“print (4,5,6,sep=’***’)”，则输出结果为（ ）
A、4 5 6 ***
B、4,5,6,***
C、4***5***6
D、4，***，5***，6
B
C
五、课程评价
(1 )下列语句
a=2
print('a='，5*a)的输出结果为（ ）:
A、a'=5*a
B、a=5*a
C、a'=10
D、a=10
(2）要从键盘上输入一个数给变量n，并且输入前要提示是输入整数，则下列语句符合要求的是（ ）:
A、n=input('请输入整数’)
B、print('请输入整数’,n)
C、n=input(请输入整数)
D、print (请输入整数,n)
D
A
六、相关附件
附件：
第四章项目资料
本节课程序代码
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